新课程背景下数学教学中问题情境创设的思考
在数学教学中创设问题情境,使枯燥的课堂教学变得有吸引力,使学生的数学学习变得有趣、有效,从而激发学生的学习兴趣和学习动机,提高学习效率.数学问题情境的创设在教学中至关重要,本文就数学课堂教学设计中问题情境的创设谈些自己的看法.
作 者: 金仁渑 作者单位: 浙江省临海市大田中学,浙江,台州,317004 刊 名: 教师 英文刊名: TEACHER 年,卷(期): 2009 ""(7) 分类号: G63 关键词: 创设情境 数学课堂教学 问题情境推荐文档列表
新课程背景下数学教学中问题情境创设的思考
在数学教学中创设问题情境,使枯燥的课堂教学变得有吸引力,使学生的数学学习变得有趣、有效,从而激发学生的学习兴趣和学习动机,提高学习效率.数学问题情境的创设在教学中至关重要,本文就数学课堂教学设计中问题情境的创设谈些自己的看法.
作 者: 金仁渑 作者单位: 浙江省临海市大田中学,浙江,台州,317004 刊 名: 教师 英文刊名: TEACHER 年,卷(期): 2009 ""(7) 分类号: G63 关键词: 创设情境 数学课堂教学 问题情境