在生本教育中构建学习化社会的教学模式
本文以在"生本教育中柏建学习化社会"教学模式的实践,说明在特殊学校劳动职业技术教育中实行校内"学习化小社会"与校外"学习化大社会"相结合,可以相得益彰,教学效果显著,这教学模式培养出来的学生实践能力强.综合素质好.
作 者: 朱进元 作者单位: 佛山市启聪学校,广东,佛山,528000 刊 名: 科技信息 英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): 2009 ""(7) 分类号: G42 关键词: 生本教育 构建 学习化社会 教学模式