打造多姿多彩的思品课堂

打造多姿多彩的思品课堂

让品德课堂变为学生参与的过程,就要寓知识于巧妙的表演,组织辩论,深化明理,营造放松自由的学习空间.

作 者： 张纪裕   作者单位： 高密市醴泉街道倪家庵小学,山东,高密,261512  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分类号： G62  关键词： 小学品德   多姿多彩   课堂教学  

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