以形助数,以数辅形-浅析数形结合在解题中的应用
"数形结合"既是数学学科的重要思想,又是数学研究的常用方法.教师在教学中经常引导学生创设"教形结合"的情境,不仅可以沟通敷与形的内在联系,把代数式的精确刻画与几何图形的直观描述有机地结合起来,从而在这种结合中寻找到解题的思想与方法,而且有利于开拓学生的解题思路,发展学生的形象思维能力.
作 者： 林海云 作者单位： 平潭县第一中学,福建平潭,350400 刊 名： 考试周刊 英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN 年，卷(期)： 2009 ""(18) 分类号： G63 关键词： "数形结合" 函数图像 抽象 "以形助数" "以数辅形"