同辈群体对高中学业不良学生转化的消极影响研究
高中学业不良学生难以转化是一个客观存在的事实,笔者通过五年的执教经历及深入的实地调查发现,同辈群体是制约高中学业不良学生转化的一个显著因素.以同辈群体为角度,就同辈群体对高中学业不良学生转化的消极影响进行了实证研究.
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