内科护理学教学改革创新的思考

内科护理学教学改革创新的思考

通过对内科护理学的教学进行改革创新,明确了教学目标,突出了整体护理,注重理论与实践相结合,并强调了护理工作的主观能动性,充分激发和调动了学生的学习积极性,提高了学生的综合素质和水平,达到培养实用型护理人才的目的.

作 者： 李金梅 王英 陈敏   作者单位： 江西省南昌市卫生学校,330006  刊 名： 全科护理  英文刊名： FAMILY NURSE  年，卷(期)： 2009 7(12)  分类号： G424.1  关键词： 内科护理学   教学改革   教学创新  

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