尊重学生的主体地位足有效教学的基础

尊重学生的主体地位足有效教学的基础

小学语文教学就是要让学生能说出自己对客观事物、现象的理解,对现实问题、社会生活的思考;让学生能把自己的思考、感受等有条珲地、清楚地表达出来.这就必须以学生为本,尊重学生的主体地位,这是有效教学的基础.

作 者： 金健蕾   作者单位： 江苏省吴江经济开发区山湖花园小学  刊 名： 科海故事博览·科教论坛  英文刊名： KEHAI GUSHI BOLAN（BAIKE LUNTAN）  年，卷(期)： 2010 ""(3)  分类号： G63  关键词： 吸收度   探究需要   动静相宜  

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