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对课堂教学有效性的思考

时间：2021-12-10 10:11:00 教育教学论文我要投稿

对课堂教学有效性的思考

课堂教学是课程实施中最根本的要素,它的有效性如何直接关系到课堂教学质量.主要围绕有效课堂教学阐述必须解决的3个问题:正确定位目标,解决教什么的问题;优化教学设计,活用教学方法;凸显学生主体,关注生命成长,引导学生主动地学.

对课堂教学有效性的思考

作者：周凤张兴峰 Zhou Feng Zhang Xingfeng 作者单位：周凤,Zhou Feng(章丘市第一职业中专,山东章丘,250200)

张兴峰,Zhang Xingfeng(章丘第二实验中学,山东章丘,250200)

刊名：中国教育技术装备英文刊名： CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT 年，卷(期)： 2009 ""(12) 分类号： G424.21 关键词：有效课堂教学定位目标活用教学方法凸显学生主体

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