从解释学的角度试析《商务英语函电》教学
<商务英语函电>课程不仅是我国高职院校英语专业的重要专业课,同时也是国际贸易专业的重要课程.该课程旨在培养学生掌握外贸函电的基本知识,并能熟练地加以运用,是一门实用性较强的课程.本文从解释学的角度,结合作者实践,讨论了如何改进该课程的教学策略,从而提高<商务英语函电>的教学效果.
作 者: 张晓红 作者单位: 苏州农业职业技术学院人文科学系 刊 名: 科技信息 英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G64 关键词: 解释学 商务英语函电 教学策略 教学效果