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有效完成高一化学教学的五点措施
针对高一化学课时少、内容多,学生基础薄弱,教辅资料与教材不配套,而选修理化的学生整体素质好,竞争力强的问题,我经过同上一届老师的交流、与县化学教研员的探讨,借鉴其他学校的经验,形成了五点措施.通过近一年的实施,效果明显.本文对这五点措施做了具体的阐述.

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