高职院校情商教育探析
培养身心健康的应用型高技能人才是高职院校的办学目标.在教育实践中,高职院校普遍重视培养和发展学生的智力、技能,而情商教育作为当代教育发展的重要趋势之一,也应引起重视并得到实施.
作 者: 余琼芳 李兴琦 作者单位: 余琼芳(云南曲靖医学高等专科学校)李兴琦(曲靖技工学校,云南,曲靖,655000)
刊 名: 中国高新技术企业 英文刊名: CHINA HIGH TECHNOLOGY ENTERPRISES 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G711 关键词: 高职院校 情商教育 教育模式