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英语课堂情感教育研究

时间:2021-12-10 09:10:42 教育教学论文 我要投稿

英语课堂情感教育研究

教学过程是认知和情感培育过程的统一.从情感教育的内涵入手,然后从建立良好的师生关系、对教学资源的情感性处理、构建与情感教学相匹配的学习评价等几个方面,结合教学实践,就情感教学如何融入到初中英语课堂的问题做了探索.

英语课堂情感教育研究

作 者: 魏艳 周嫱   作者单位: 江西师范大学,江西,南昌,330022  刊 名: 现代商贸工业  英文刊名: MODERN BUSINESS TRADE INDUSTRY  年,卷(期): 2009 21(12)  分类号: G424  关键词: 情感教育   初中英语教学   教学情境   评价情感性