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谈情感因素在中职英语课堂教学中的作用
时间:2021-12-13 20:29:12
文学艺术论文
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谈情感因素在中职英语课堂教学中的作用
针对大多数中职学生不愿意学习英语的状况,教师应在英语课堂教学中充分发挥情感因素的积极作用,探讨并总结调动情感因素的有效做法,提高课堂教学效率.
作 者: 方银伴 作者单位: 开平市机电中等职业技术学校,广东,开平,529381 刊 名: 职业教育研究 英文刊名: VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH 年,卷(期): 2008 ""(9) 分类号: H3 关键词: 中职 英语教学 情感因素
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