小议汉字教学

小议汉字教学

汉字本身量多、形繁、难认,加上信息时代的不良影响,小学汉字教学实施起来困难重重.结合学生特点,以兴趣为导向实施汉字教学,才能有效地让学生快速掌握汉字.

作 者： 刘萍玉   作者单位： 福建省泉州市惠安县第二实验小学,福建,泉州,362100  刊 名： 青年文学家  英文刊名： THE YOUTH WRITERS  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G622  关键词：  

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