试探农村初中英语教学
我国农村中学的英语教学质量一直以来较差,特别是农村初中的英语.在我国经济相对比较落后、人口占大多数的农村地区,中学英语教学仍然受许多主客观条件的限制,加上现在又是课改阶段,如何稳步提高农村初中英语教学的质量,是个十分艰巨的任务,也是时代适切需要.
作 者: 赵琼 王劲松 刘腊英 曹静波 作者单位: 湖南省益阳市兰溪镇中心学校 刊 名: 中国科技信息 英文刊名: CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G63 关键词: 明确学习目的 辅优补差 提高课堂教学效率丰富校园文化