浅谈初中生生物课程学习兴趣的激发和培养
如何有效地激发初中生学习生物学的兴趣,是每位生物课教师必须认真关注的问题.本文从精心设计导语、创设恰当情境、联系生活实际、指导学生观察、增加动手机会几个方面,探讨激发学生学习生物学兴趣的做法.
作 者: 韩存 作者单位: 蔚县城第四中学,河北,张家口,075700 刊 名: 教育实践与研究 英文刊名: EDUCATIONAL PRACTICE & RESEARCH 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G633.9 关键词: 初中生 生物学 学习兴趣 激发 培养