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基于教育新政谈教师从容应对的策略

时间:2021-12-10 13:18:24 教育教学论文 我要投稿

基于教育新政谈教师从容应对的策略

过重的课业负担已使广大的学生家长教师苦不堪言.规范办学行为,减轻学生过重的课业负担,势在必行.基于教育新政,教师需要从容应对:首先要转变思想,确立正确的"减负观".其次要关注课堂,努力实现课堂的增效:一要激发浓厚的学习兴趣;二要抓实课后的自主学习;三要打造高效的常态课堂.

基于教育新政谈教师从容应对的策略

作 者:   作者单位:   刊 名: 素质教育论坛  英文刊名: SUZHI JIAOYU LUNTAN  年,卷(期): 2009 ""(12)  分类号: G45  关键词: 教育新政   课业负担   素质教育