学习实践科学发展观,推进素质教育

学习实践科学发展观,推进素质教育

文章分析了造成学生负担过重的原因,阐明要树立科学的教育观,规范中小学办学,建立教育长效评价机制,推进素质教育.

作 者：   作者单位：   刊 名： 素质教育论坛  英文刊名： SUZHI JIAOYU LUNTAN  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G52  关键词： 素质教育   科学教育观   教育长效评价机制  

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