数学课学教学情景创设技巧
创设有效情景能激发学生的学习欲望,激活学习的思维活动,使教学效果做到事半功倍.但情景创设技巧性很强,本文通过实际案例,剖析了生活实例法、兴趣诱导法、层层推进法、矛盾冲突法、互动启发法,条件添加法等情景创设的方法,以求为教学实践提供一些借鉴.
作 者: 毛琴莲 作者单位: 临海市第六中学,浙江临海,317000 刊 名: 科教导刊 英文刊名: THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G633.6 关键词: 情景创设技巧 生活实例法 兴趣诱导法 层层推进法