高职英语专业RICH教改实施的初步探索-以湖州职业技术学院商务英语专业为例
本文试以RICH教学法在湖州职业技术学院商务英语专业的改革实施为例,分析RICH教学法在高职英语专业教学中引入后所取得的初步成效,以及尚存在的问题.
作 者: 李丹 作者单位: 湖州职业技术学院,浙江湖州,313000 刊 名: 科技资讯 英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): 2009 ""(35) 分类号: G642 关键词: RICH教学法 高职 英语专业 教改实施