论教改中非英语专业学生英语听说能力的培养
随着国际交往日益频繁,英语听说能力已成为大学英语改革的重中之重.本文首先分析了非英语专业学生与英语专业学生相比在英语学习方面所存在的问题,然后论述了我校在教改中如何培养学生的听说能力以及所取得的初步成效.
作 者: 郑亚娟 ZHENG Ya-juan 作者单位: 武汉科技学院,外语系,湖北,武汉,430073 刊 名: 武汉科技学院学报 英文刊名: JOURNAL OF WUHAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND ENGINEERING 年,卷(期): 2007 20(8) 分类号: H319.1 关键词: 非英语专业 听说能力 自主学习