谈工学结合培养模式下学生多元学习评价体系的构建
要大力推行工学结合,突出实践能力培养,改革人才培养模式,就必须建立与这种培养模式相适应的学生学习评价体系.本文结合当前实践教学评价现状,对学生多元学习评价体系的构建进行了探讨.
作 者: 杨银辉 作者单位: 浙江工商职业技术学院,浙江,宁波,315012 刊 名: 职业教育研究 英文刊名: VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G71 关键词: 工学结合模式 学生 实践能力 多元学习评价体系