提高素质,做研究型辅导员

提高素质,做研究型辅导员

提高辅导员素质,促进其由传统的管理型向研究型转变是当今时代发展的必然需求,是实现以学生为本教育理念的前提,是辅导员队伍建设的重要保障.高校必须明确辅导员的职责定位,专业方向,在严格选拔的基础上,建立完善的培训与研修体系,注重辅导员的整体素质的提高,并促进良好的师生关最的形成.

作 者： 王健   作者单位： 江南大学理学院,江苏无锡,214122  刊 名： 中国科教创新导刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分类号： C93  关键词： 研究型   辅导员   素质  

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