近代中国科技教育的兴起-以生物学教育为例
19世纪末20世纪初,随着西方科学技术的传入,中国近代科技教育开始萌芽.从留学运动、新式学校建立、近代学制颁布、师资培养和教材建设等方面,概述了中国近代生物学教育兴起的历史过程.
作 者: 刘学礼 LIU Xue-li 作者单位: 复旦大学,社会科学基础部,上海,200433 刊 名: 广西民族大学学报(自然科学版) 英文刊名: JOURNAL OF GUANGXI UNIVERSITY FOR NATIONALITIES(NATURAL SCIENCE EDITION) 年,卷(期): 2009 15(2) 分类号: Q-4 关键词: 近代中国 科技教育 生物学教育 历史