成人高等院校教学督导工作探索-以福建教育学院为例
教学督导工作虽然在我国高等院校陆续开展多年,但并未形成一整套行之有效的教学督导工作方法.鉴于此,文章以福建教育学院教学督导的实践为例,经验性的考察了成人高等院校教学督导的服务宗旨和对象、工作内容、制度设计、人员选聘及其带来的成效,以期对其它高等院校教学督导工作的开展提供参考和借鉴,发挥教学督导在提升高校教学质量中的作用.
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