基于体裁理论的语篇构建模式及其运用
体裁理论可帮助学习者在认知过程中形成图式结构,掌握篇章的规约和惯例,增强阅读理解能力,提高语篇构建能力.教师应帮助学生形成各种图式结构,通过语篇分析,理解相关的体裁类型,建立语篇,获得反馈后重构语篇,以此提高其语篇构建能力.
作 者： 胡建伟 任丹青 作者单位： 浙江树人大学,语言学院,浙江,杭州,310015 刊 名： 安徽工业大学学报（社会科学版） 英文刊名： JOURNAL OF ANHUI UNIVERSITY OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES) 年，卷(期)： 2009 26(4) 分类号： H315 关键词： 体裁 体裁分析 图式 建构