发挥学生的主体作用优化英语课堂教学
在教学过程中,教师所传授的知识和技能只有让学生吸收、消化,通过学生的主观能动作用才能取得良好的教学效果.学生是学习的主体,教师起着主导作用,是为学生学习"铺路架桥"服务的.因此,重视研究探讨学生的主体参与作用与形式,是全面提高教学质量的一个重要课题.
作 者: 樊敏 作者单位: 廊坊市体育运动学校,河北,廊坊,065000 刊 名: 考试周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2007 ""(22) 分类号: H3 关键词: 主体参与 激发兴趣 优化教学