改革教学方法调动学生学习英语的积极性

改革教学方法调动学生学习英语的积极性

本文通过对外语知识的特点、外语学习的心理特点、外语教学思想以及英语发展的现状进行分析,强调了调动学生英语学习积极性的重要性.在此基础上,文章针对课内课外教学,尝试了一些教学方法方面的改革,以便充分调动学生学习英语的积极性.

作 者： 鲁晓燕 宋涛   作者单位： 潍坊医学院  刊 名： 中国科技信息  英文刊名： CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2007 ""(11)  分类号： H3  关键词： 英语   调动   学生积极性  

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