时事点评与提高大学英语大班教学效果的研究
自我国高校扩招以来,大学英语大班授课现象日趋普遍,给课堂教学带来了很多新问题.在大量补充师资来源之前,如何提高英语大班的教学效果应成为当前大学英语教学改革的重点.针对这一问题,本文介绍一项把时事与英语大班教学结合的个案研究,通过理论研究与教学实验,探讨提高大学英语大班教学效果的途径和方法.
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