论制约大学生听说能力提高的因素及对策
我国大学英语教学普遍存在费时较多,收效较低的问题,毕业后的学生无法正确用英语进行交流.进一步提高学生的听说能力,使学生的母语技能与英语技能得到协调发展已经刻不容缓.本文论述了培养大学生听说能力的五条措施.
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