建构主义理论在大学英语教学中的应用

建构主义理论在大学英语教学中的应用

本文从建构主义基本观点出发,结合建构主义教学观,进一步探究了建构主义理论在大学英语教学中的应用.建构主义教学观强调学习过程中学习者的主动性、建构性,提出合作学习、情境性教学等,对深化当前的教育教学改革具有深远的意义.

作 者： 马丽亚 韩芳   作者单位： 马丽亚(河北师范大学,教育学院,河北,石家庄,050051)

韩芳(河北工业职业技术学院,河北,石家庄,050091) 

刊 名： 考试周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2008 ""(1)  分类号： H3  关键词： 建构主义   教学观   大学英语  

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