TBA在大学英语课堂新模式中的应用

TBA在大学英语课堂新模式中的应用

新形势下大学英语实际课堂教学改革要求不断提高,作为一种有效教学途径任务型教学法(TBA)应时而生,本文从此方法的理论依据、任务的组成、教学模式的设计等几个方面探讨了如何在大学英语教学中渗透任务型教学理念,培养学习者使用语言的能力和自主学习能力,使大学英语课堂教学模式的改革落到实处.

作 者： 黄洁   作者单位： 西安工业大学外语系,陕西,西安,710032  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2008 ""(24)  分类号： H3  关键词： 任务型教学法   教学模式   语用能力   自主学习  

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