英语写作评价标准的整合与分解
写作能力是语言技能的重要组成部分.对学生写作及写作能力的评价需要有科学、客观的评价标准.通过对写作评价标准的整合与分解,寻找出既具有系统性、真实性,又具有全面性和可操作性的多元化评价标准,以提高学生写作能力,促进大学英语写作教学.
作 者: 卢杰 作者单位: 山东省青年管理干部学院,山东,济南,250014 刊 名: 山东省青年管理干部学院学报 英文刊名: JOURNAL OF SHANDONG YOUTH ADMINISTRATIVE CADRES' COLLEGE 年,卷(期): 2008 ""(3) 分类号: H319 关键词: 写作评价标准 整合与分解 整体式 分解式