主动探究模式在《文学理论》教学中的运用
教擘模式的选择是为了创适出最有效的教学环境,取得最佳的教学效果.它涉及课程目标、课程特点、教学资源、教师素质和学生实际情况等诸多因素.在<文学理论>教学中灵活运用主动探究模式,能激发学生的学习兴趣,促进教学质量的提高.
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