儿童语言习得与语言学习社会化

儿童语言习得与语言学习社会化

目前,英语语言学习社会化发展的重要性日趋明显,儿童语言习得与认知能力之间的关系对语言学习社会化有一定的影响,分析语言学习社会化发展对儿童语言习得具有重要性.

作 者： 蔡县英   作者单位： 六盘水师范高等专科学校外语系,贵州,水城,553004  刊 名： 六盘水师范高等专科学校学报  英文刊名： JOURNAL OF LIUPANSHUI TEACHERS COLLEGE  年，卷(期)： 2003 15(3)  分类号： B844.1  关键词： 语言习得   语言学习   语言认知   相互关系   语言学习社会化  

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