校长工作职责15篇(热)
校长工作职责1
领导的信任、同仁们的支持,我做副校长已近两年,对德育副校长的职责及工作方法有了进一步的认识。
一、德育副校长工作职责
主管德育的副校长是全校德育工作的指挥员,负责领导和组织年级组、班主任的工作,指导德育室、少先队的工作。具体职责是:
1、负责组织制定学校德育工作计划,并依据计划,组织对各德育工作岗位人员的督促、检查、考核、评估,确保计划认真实施,不断提高育人质量。
2、负责确定和分派各部门的德育工作任务,并通过全体教职工,特别是班主任,任课教师对学生进行德育教育。
3、负责德育队伍培养工作,加强师德教育,学习教育理论,定期召开德育工作经验交流会,组织开展德育专题研究,不断提高德育队伍素质。
4、加强学生的日常管理,健全各类管理制度,完善学生自我管理相结合的科学管理体系。严肃学生的奖惩制度,建立学生综合素质的科学评价体系,提高学生的德育素质。
5、加强校园环境建设,组织好报栏、板报、厨窗、广播等文化阵地的建设。确保教室、实验室、寝室和其它公共区域整洁卫生。
6、领导开展以提高学生思想道德素质为主旋律的主题教育活动;文艺汇演、知识竞赛等各种大型活动;组织好音、美等各种兴趣活动;组织好生产劳动,社会调查和科技制作等各种实践活动。
7、领导组织好与家庭、社会相联系的“三结合”教育,定期举行学生家长会,建设好校外德育教育基地。
8、加强学校德育档案管理,规范建立德育管理的档案资料。
9、负责审议德育先进集体和先进个人的表彰事宜。
10、完成校长交办的临时性工作。
二、怎样当好德育副校长
(一)具有一个观念:大局观念
作为一个副职,首要的一条是要具有全局观念。我不仅要熟悉自己分管的德育工作,而且对其他工作也要有一个基本的了解,既要对自己分管的工作精心策划、科学指导,又要对全局性工作积极参与,用心思考,出谋献策,当好“高参”。为校长出点子,提出工作的新思路、新方法,力尽所能地帮助校长有效地推动全校工作的顺利开展。
(二)提倡两种精神:谦虚谨慎、淡化名利。
谦虚谨慎,不能居功自傲。副职是具体工作的组织者和执行者,在实际工作中,每个副职都会干几件值得让领导和同志们赞誉的、非常漂亮的工作,肯定会受到领导的表彰。此时,你务必要牢记“谦虚谨慎,戒骄戒躁”这句名言,切不可有居功自傲的思想,这也是副职应有的基本素质。
淡化名利,踏实工作。作为副职,我认为最要紧的是“淡化名利,踏实工作”。单位做出了成绩,应该首先归功于正职的领导得力,其次是同志们的努力工作,再次才是自己对工作的协调和参与所起到的作用,不要争名图利,急于求成,该给你的荣誉领导自会给你,不属于你的荣誉你争也无益,切忌在荣誉分配问题上,患得患失,斤斤计较,所以,我认为在名利面前还是要淡化一些,洒脱一些,多想着领导和基本群众为好。要踏实工作,爱岗敬业,无私奉献,真正做到“吃苦在前,享受在后”、“工作靠前,名誉靠后”,在领导和群众中树起自己的威信,就是自己最大的荣誉和利益。
(三)处理三个关系:与班长、与同级、与下级的关系。
与班长的关系:摆正位置,就是力求与主要领导处于同步合拍的状态,在日常工作中当好“配角”。具有这种明确、清醒的配角意识,才能进入角色。才能做到主动适应正职,积极开展工作;做到维护正职权威,强化服从意识。坚持到位不越位;坚持揽事不揽权;坚持尊重不奉承;坚持服从不盲从;坚持补台不拆台。与同级的关系:要正确处理分工与合作的关系,坚持集体领导与分工负责相结合,对其他副职的工作要积极配合和支持。做到支持而不拆台、分工而不分家、通气而不封闭,沟通信息、交流情况、交换看法,同舟共济。与下级的关系:信任而不包办。在工作上要充分依靠和相信下级,充分发挥其积极性、创造性和协作精神。让他们有职有权,不包办代替,越级干预。爱护而不庇护。在政治上和生活上要关心和爱护下级,而对下级的缺点或错误则要严肃进行批评教育,决不可护短、包庇错误。要勇于承担责任,讲功劳论大家,论过失多承担,充分肯定下属的工作成绩,知人善用,有知人之明、用人之胆、爱人之心和服人之德。对合理化要求,能解决的及时解决,不能解决的及时向上汇报,创造一个轻松的工作环境。
(四)提高四种能力:决策能力、组织能力、协调能力、创新能力。
提高决策能力。作为副职也应具有决策能力,不能事事请示校长。在一些事情上要做出决策。决策前谨慎,决策后大胆,目标要明确,要有前瞻性,工作思路要清晰,部署要及时。要讲原则、讲效率、讲方法。要把操作性放在重要的地位来考虑,不能人云亦云。提高组织指挥能力。副校长对其负责的每一个教师的'长处、短处、工作能力、个性特长、人际关系等都要了如指掌。这样,该谁做什么工作,安排在哪个岗位最合适,就能很好地把握,扬其所长,帮其所短,做到知人善任。善于协调,调动大家积极性。(三)协调沟通能力。目标为了完成目标、调动各方面力量密切配合、协同作战,凝成合力,这样才能把工作做好。具有协调的艺术,善于协调好各个部门的人际关系,形成和谐融洽的气氛,为了共同的目标。(四)改革创新能力。为了使德育工作的新局面,必须摆脱因循守旧的保守思想和传统教育思想束缚,大胆进行创新,才能培养学生的创新意识。
世界管理界有三句名言:人的知识不如人的智力,人的智力不如人的素质,人的素质不如人的觉悟。通过学习使我认识到作为副职只要能够做到顾全大局,摆正位置,干好本职,妥善处事,淡泊名利,有了这样的觉悟和行动,坚持在其位谋其政,出成绩、出成果,不出差错、不出事故。那么我们就会自豪地说至少在副职这个岗位上我是称职的、无愧的,我没有辜负上级领导对我的培养,没有辜负群众对我的期望。
校长工作职责2
1、教师管理
(1)负责师德教育。
(2)负责行风测评及教师满意度调查。
(3)配合校长室做好违纪教师的教育处理。
2、班主任管理
(1)负责班主任选聘、考核与评价。
(2)负责班主任的'业务培训及班级管理研讨活动。
(3)帮助班主任解决班级突出问题。
3、学生管理
(1)负责养成教育、法制教育。
(2)制定相应的学生管理制度。
(3)纠正学生中存在的不良风气。
4、常规管理
(1)制定常规管理办法与评价细则。
(2)负责值日员(值日生)的选聘、培训及评价。
(3)安排组织常规纪律卫生的检查评比。
(4)负责先进德育工作者或模范班主任的评选。
(5)组织相关人员不定期进行常规检查。
5、部门关系
(1)协助校长做好学校的综合治理工作。
(2)协同教导处负责一个学科的管理与评价。
校长工作职责3
1、负责全校家长学校的`组织安排工作,指导督促各年级家长学校的工作。
2、制定全校家长学校活动计划,并保证按计划开展工作。
3、聘任家长学校顾问、“五老”成员及家长委员会人员,并负责对家长学校人员进行考核。
4、负责协调家长学校与有关部门关系,为家长学校正常工作创造良好的环境。
5、负责年级优秀家长学校、优秀教员、优秀学员的评比工作。
校长工作职责4
主管德育工作的副校长在校长的直接领导下,协助校长领导和主持学校的德育工作。其主要职责是:
一、根据国家教委颁布的《中学德育大纲》、《中小学德育工作规程》及学校规划、学校年度工作目标和学生的实际,制定德育工作计划,并组织实施。
二、加强学校德育工作队伍建设,不断提高德育工作水平。制定完善学校德育管理规章制度和相关的评价制度,并组织实施。
三、定期组织了解、分析学生思想状况,研究德育规律,提出学生思想教育和管理学生的指导性意见,贯彻落实中央和上级各教育行政部门关于德育工作的指导和要求。抓好德育科研工作。
四、抓好年段长和班主任队伍建设,深入了解年段长和班主任工作情况,采取措施不断提高年段长和班主任队伍素质。和主管教学副校长、教务处主任商定年段长、班主任人选,提出对年段长和班主任的奖惩的建议。
五、对年段、班级工作进行指导、检查、监督和评价,确保学校德育工作的实效性。
六、组织好健康教育,特别是培养学生健康心理品质,指导心理咨询等心理健康教育工作。
七、指导德育处抓好少先队、共青团和学生会的`工作,培养学生的自治、自理能力。
八、指导德育处做好寄宿生管理工作,提高生管老师的素质和管理水平。
九、抓好校风、段风、班风建设,组织研究开发校本德育课程,形成有特色的良好校风,培养优良的学校精神。
十、指导建立家长委员会,使学校教育、家庭教育和社会教育相互配合,相互促进,共同搞好学生的思想道德教育。
十一、完成校长交办的其他学校工作。
校长工作职责5
1、学校领导应充分关心家长学校的成长,每学期组织教师对全体家长学员进行专题培训,并制定专门的培训计划,供广大教师参考。
2、定期开办家长学校,使所有的家长都能在家长学校中了解学校的教育教学手段,学到相关教育子女的方法,丰富家长的学识,让家长与孩子共同成长。
3、应聘担任家长学校的教师应抱着对学员负责的态度认真备课,认真上课,做到不把无准备之仗。
4、教师要了解家长们的思想动态,及时反馈家长的`信息,切实把家长学校办好。
5、平时与家长多沟通,多联系,在家长教育子女遇到问题和困难时,能及时给以帮助。
6、能客观地、实事求是地向家长反映子女在学校的学习情况,生活情况和思想表现,帮助家长制定有关教育子女的办法和措施。
7、有目的、有计划地对家长学员进行走访,更有效地指导家长教育好自己的孩子。
8、邀请上级有关领导、专家来校对家长学员进行专题讲座,提高广大学员的知识水平和教育孩子的水平。
校长工作职责6
一、副校长协助校长完成各项工作,并按分工做好职责范围内的工作。
二、副校长应经常向校长汇报自己分管工作的情况和处理意见,提出工作建议。
三、副校长有权代表校长按制度处理自己分管范围内的'问题,重要问题先向校长请示,以求统一处理意见。
四、校长发现副校长对某些重大问题处理不当,应采取有利于工作的适当形式帮助纠正,或总结教训,防止以后类似事情的发生。
五、副校长应于期中、期未考试后两周内就主管工作提出总结初稿,开学前两周内应提出下学期工作计划初稿交校长审查。对一些重要的专项工作,分管副校长应及时将工作计划或意见送校长审查。
六、加强对分管部门的领导和管理,提高工作人员素质,严格工作制度,规范工作程序,协调各部门工作,保证工作质量和工作效率。
七、完成校长委托的其他工作任务。
校长工作职责7
校长办公室是协助校长作好教职工的思想工作和学校的日常行政工作的科室,其主要职能是:
一、处理日常行政事务工作。
二、根据校长办公会议的工作部署,交办、催办、督促、检查学校工作计划的落实情况。协助安排开学、放假、节假日事项及制定校历等工作。
三、协调学校各处、室之间的关系,促使各部门之间互相支持密切配合协同工作。
四、密切联系学校教职工及学生,了解教师的'思想情况,收集信息,反馈意见及各项工作的进展情况向校长汇报,供校长决策参考。
五、做好校长办公会议、行政会、党政联席会议、教职工大会的会议记录工作,并受校长委托起草有关文字材料。
六、负责组织接待国内外友好人士和兄弟学校的来访、参观、交流等各项活动;接待上级有关部门的检查指导工作;协助校长做好学校的人事管理工作。
七、负责组织全校教职工大会,组织学校的社会性、公益性活动;负责学校重大活动、教职工大会的考勤。
八、负责学校人事档案和文书档案的管理工作,做好信访、接待、外调、联系等工作。
九、做好人事统计工作。协助校领导掌握全校人员编制和用人计划,配合领导做好全校教职工的履职考核、职称报评、人事调配、奖惩、免、转正定级、结构工资审定造册等工作。
十、负责管理文印室工作。
十一、完成校长交给的其他任务。
校长工作职责8
1、在校长领导下具体负责学校安全工作,对学校安全工作负直接领导责任。
2、可代校长组织召开学校安全工作领导小组会议,传达学习上级有关安全工作的文件,研究学校安全工作存在的问题和隐患,提出解决问题的方法和整改意见,确保学校安全。
3、根据上级要求,依照相关法律法规不断完善、建立健全学校安全工作管理制度,组织制定各种突发事件应急预案。
4、全面落实学校安全工作责任制,层层签订学校安全工作责任书,把学校安全工作任务分解到各处室、部门和岗位,并负责检查、督导落实。
5、指导学校安全专职干部和各部门负责人开展工作,定期不定期检查各处室、部门、岗位的安全防范和隐患排查工作,并建立相关台账,在相关记录表上签字。
6、定期组织培训学校安全保卫干部和员工,强化安全责任意识,提高防范和应对突发事件的能力,杜绝因思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。
7、加强师生安全教育和培训工作,定期组织开展各类宣传和应急演练活动,提高师生安全意识和自护能力。
8、定期组织检查学校各部门的`安全设施及器材,保证完好有效。
9、协助校长加强与所属社区、分局、消防、卫生、综合执法等部门的联系,积极开展校园及周边综合治理工作。
10、建立健全学校安全管理各类台账,检查指导学校各类安全材料的归档备案。
校长工作职责9
1、分管后勤的副校长是学校设施设备安全负责人。
2、制定学校设施设备安全管理工作规章制度,做好学校设备设施安全管理工作。
3、组织对学校建筑物、设施设备的'安全检查,特别是消防安全检查,及时消除安全隐患,杜绝安全事故。
4、加强对食堂、超市、自备水源的管理,确保学校食品及饮用水安全,加强学校卫生防疫工作。
5、加强学校宿舍设施安全管理,确保师生宿舍安全。
6、督促有关人员做好防盗工作,维护学校财产安全。
7、加强学校的安全设施建设,确保校园安全。
8、完成上级交办的其他安全工作任务。
校长工作职责10
一、全面贯彻党的教育方针,遵守国家政策、法令、法规和教育行政部门的各种规定。坚持以教学为中心,重视学生的德、智、体、美、劳全面发展。
二、努力实现教育思想和教学方法现代化,发挥学校现代化设施的作用。采取切实措施,健全机构,强化制度,推进学校科学化管理。树立科研兴校教育理念,努力实施素质教育,全面提高教育质量,保证教育质量达到国家规定的标准和要求,并保持全省前茅地位,领导全体师生把学校办成全国一流的重点中学,努力发挥示范作用。
三、增强优良的校风、教风、学风建设,发扬敬业乐为、无私奉献的'优良传统,以科学的教学思想、现代的教育理念,锐意改革的创新精神,组织制定与实施学校的各项目标、发展规划和检查落实学校工作计划情况,并始终把建设一支学历高、素质好、有专长、结构合理、师德高尚的教师队伍,作为学校工作的重点。充分发挥教职工发展教育事业的主动性、积极性和创造性。
四、全面主持学校的各项工作,领导和组织德育、教学、体育、卫生、安全、总务等工作,检查各部门工作执行情况,主持行政会议,检查、审查学校财务开支,确定基建计划和经费的预算、决算,决定对学校的设备、图书资料的添置、更新、调拨和管理。
五、努力搞好勤工俭学,开源节流,不断改善学校办学设施,提高教职工的福利待遇。
六、保障学校教职工代表大会和工会职权,关心教职工生活。配合党组织支持共青团、学生会工作,充分调动他们的工作积极性。
七、建立、健全、严格贯彻学校岗位职责和规章制度,并检查执行情况,保证学校工作的正常进行。
校长工作职责11
学校法制副校长在镇派出所和学校校长室的共同领导下,负责学校师生安全日常宣传教育及校园周边治安和整治工作。
1、参与制订学校法制教育计划,协助学校开展法制教育。根据治安形势变化,联系学校实际,结合学生特点,实施有针对性的法制教育。
2、协助学校加强内部安全防范工作,建立健全规章制度,落实各项防范措施,消除安全隐患,开展创建平安校园活动。对有不良行为的学生,要做好帮教转化工作,要协调学校、家长、社区签订帮教协议,落实帮教措施。
3、了解掌握学校周边地区治安动向,提出开展学校周边治安秩序整治的工作建议,并积极参与组织开展学校周边治安秩序整治,建立长效工作机制,维护学校周边地区的治安秩序。
4、配合街道综治部门妥善处理学生违法犯罪案件,及时制止和严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园的`案件。对校园内发生的严重违纪问题,督促学校根据校规校纪妥善处理,维护学校正常的教学、生活秩序。
5、协助学校与社区、家庭及社会有关方面的联系,促进学校、家庭、社区“三位一体”法制教育机制的完善。
6、按照学校及社区工作要求,会同学校有关部门落实各项综合治理工作措施。
校长工作职责12
校长是学校行政负责人,负责领导学校教育、教学和行政事务工作。其主要职责是:
1、执行党的教育方针、执行上级党委、政府、教育行政部门的政策、法令、决定、按教育规律办事。
2、主持校务会议和行政会议,组织制定与实施学校的发展规划和学年学期工作计划,审批少先队、教导处、安全处、教研组的工作计划,经常检查计划执行情况,提出改进学校工作的意见和措施,认真总结学期、学年度工作经验。
4、坚持管理育人、教书育人、服务育人的'工作方针,把德育放在第一位,在教职工中建立一支以班主任为骨干的德育工作队伍。充分发挥班主任和辅导员的作用,指导少先队等群众组织的工作。贯彻执行学生守则,注意研究表少年学生的思想特点及教育规律,开展各项教育活动,加强对学生进行马列主义、毛泽东思想和四项基本原则教育,不断提高政治工作质量。
5、领导学校体育卫生工作。贯彻执行中小学体育卫生的两个《暂行规定》和《保护学生视力工作实施办法》积极实施《国家体育锻炼标准》,贯彻“预防为主”方针,建立健全制度,改善体育条件,注意提高体卫工作效果。
6、领导学校后勤工作,管理和作用好学校经费,审批学校财务开支,校舍修建计划(规定由上级有关部门批准的,应按程序上报)和其他重要物资器材的购买计划,重视师生健康,关心师生生活,搞好师生集体福利。
7、负责对教职工的聘任、调配、考核、奖惩和其他管理工作,提高教职工的政治思想、职业道德、文化业务水平,发挥教职工的工作主动性、积极性和创造性,搞好对外的横向联系工作。
校长工作职责13
学校办公室是学校党委和行政的综合办事机构。在学校党委和行政的领导下,办公室紧紧围绕学校中心工作,积极发挥学校领导班子的参谋助手、学校的信息枢纽,部门的综合协调、工作的督促落实等作用,为学校党政管理工作服务。
1、协助学校党委和行政领导安排全年及阶段性重要工作、重大部署和重要活动,协助校领导处理学校日常行政事务,协助协调各部门工作,及时向校领导反馈信息,为校领导决策提供依据。
2、起草或审核以学校党委、学校名义发布的公文;负责学校党委会议和校长办公会议议题的收集、会议记录及纪要整理工作。
3、及时组织传达上级有关文件和会议精神,草拟贯彻意见,制订工作部署。安排学校每两周工作日程、会议及其他活动,组织安排全校教职工会议、行政会议等会务工作,并整理好会议纪要。
4、起草有关工作报告、发言稿以及计划、文件、公示、通知等。
5、负责上级部门文件、信函的签收、登记、传阅、承办和催办。负责文书档案的管理、保管和利用,及时搞好公文的分类、整理和归档。做好各类荣誉统计、学校大事记汇总,编辑学校年鉴。
6、做好学校的人事、劳资、各类评先评优、继续教育、职称评定、研究生管理、年度考核、岗位管理、党建工作。
7、做好学校的.宣传、校园网站信息审核以及《江苏省熟常中学校讯》的组稿、编辑、校对工作。
8、掌握使用学校、党委及校长等领导印章,审定各部门印章的刻制与印信的统一管理工作。
9、搞好对外联络,做好接待安排工作,管理电子屏幕,短信通知,布置有关橱窗,按照政策和制度处理群众的来信来访。
10、负责具体协调和组织校友和母校的各种联系和交流活动。
11、负责安排好学校行政值班工作,配合有关部门做好安全保卫综合治理工作。做好有关加班、值班、病事假记录。
12、管理和安排好学校用车。做好学校车辆年检、维修、保险等相关工作。
13、负责完成其它临时性工作。
校长工作职责14
(1)协助校长制订教学工作计划,检查计划的落实,定期检查教务处、教科室工作,做好学期工作总结,负责组织校教学教改教科研工作。
(2)经常参加各种教学教科研活动,了解学生学习情况,了解教师教学工作情况,及时进行质量分析,提出提高教学质量的基本思想意见和措施,并负责落实。
(3)领导和检查学校体育工作,推动“两操”、“两课”、“两活动”的`政党有效开展,指导运动队和体育高考队的管理工作。
(4)协助校长做好招生工作。
(5)指导和督促教务处建立教师业务档案,指导和推动教师业务进修活动,负责制订和修改各项教学工作规章制度。
(6)指导和监督各项教学设施的添置和使用。
(7)负责对教研组长和教师的选聘工作,做好教师任课安排,负责对教师工作绩效的考核、奖惩。
校长工作职责15
1 、协助校长分管学校的教学、教务及教学后勤管理(番禺后勤管理)工作。
2 、根据学校工作计划,组织制订学校教学工作计一划,并组织实施和检查落实。
3 、负责指导和协调教导处及教科室工作。负责组织及指导主管中层领导组织开展学校的各项教学教研活动,成果的评估及推广工作等。教学常规的实施、检查、落实工作。
4 、协助校长做好教研组长、备课组长和各任课教师(番禺教师)的聘任工作。指导和检查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。
5 、协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作,全面提高教师业务能力和水平。
6 、负责组织及指导主管中层领导对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。
7 、负责学校实验室、电教室、教务室及文印室等的教学后勤管理工作。指导并会同主管中层领导对教学后勤工作的组织、协调、检查、落实,不断堤高教学后勤工作的.质量、水平和效益。
8 、负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作及语言文字工作等。
9 、负责审核教学仪器、设备、资料的采购(番禺采购)计划。
10 、负责学期、学年的教学工作总结,及时向校长汇报有关工作情况,从提出对教学教务及教学后勤工作的改进意见、措施供校长决策。
11、完成校长布置的其他工作。
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