培训机构管理制度

时间：2025-11-21 12:25:10 好文我要投稿

培训机构管理制度[汇总15篇]

　　在社会一步步向前发展的今天，很多情况下我们都会接触到制度，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的培训机构管理制度，仅供参考，大家一起来看看吧。

培训机构管理制度[汇总15篇]

培训机构管理制度1

　　1.烹调前应认真检查待加工食品，发现有腐败变质或者其他感官性状异常的，不得进行烹调加工。

　　2.需要熟制加工的食品应当烧熟煮透，其加工时食品中心温度应不低与70度。尤其应注意易引起食品中毒的海水产品、四季豆、大块肉禽食品等。

　　3.熟制品应尽可能现烧现吃，在烹饪后至食品前超过2小时存放的食品，应当在高于60度或低于10度的条件下存放。烹调后的食品要保洁存放，并应与食品原料或半成品分开放置。

　　4.烧煮、出菜流程合理，无交叉污染。生熟食品容器有明显标记，不得混用，用后清洗消毒，定位保洁存放。

　　5.盛装调料的容器要保持清洁卫生，定期清洗消毒，无油污。调料内无异物。

　　6.不得将回收后的`食品（包括辅料）经烹调加工后再次供应。

　　7.加工后的成品应与半成品、原料分开存放。

　　8.需要冷藏的熟制品，应尽快冷却后再冷藏。

培训机构管理制度2

　　第一章总则

　　第一条为加强公司企业文化管理，塑造推动金世源发展的企业文化，鼓舞和激励公司员工，特制定本制度。

　　第二条本制度对企业文化发展的内容与实施做出规定，是金世源开展企业文化工作的依据。

　　第三条本制度一经制定，公司全体员工必须遵照执行，公司员工依照本制度享有相应的权利，同时也必须履行相应的义务。

　　第二章企业文化管理机构

　　第四条公司企业文化的管理机构包括公司总经理办公会和公司办公室。

　　第五条公司总经理办公会是公司企业文化管理的最高决策机构，其职责包括：

　　（1）审议确定公司企业文化核心内容；

　　（2）审批公司各项企业文化管理制度；

　　（3）审批公司企业文化发展规划；

　　（4）审批公司企业文化年度工作计划；

　　（5）对公司企业文化的各项重大事项进行决定。

　　第六条公司办公室是企业文化管理的'执行机构，在公司总经理的领导下开展工作，其职责包括：

　　（1）研究和制订公司企业文化核心内容；

　　（2）制订公司各项企业文化管理制度；

　　（3）制订公司企业文化发展规划；

　　（4）制订公司企业文化年度工作计划;

　　（5）制订公司对外宣传规范，并监督执行；

　　（6）组织进行对公司企业文化重要议题的相关研究；

　　（7）开展公司对外企业文化宣传，组织公司企业文化活动。

　　第三章企业文化理念管理

　　第七条金世源文化理念是指公司的企业愿景、企业使命、核心价值观、经营哲学、管理思想等企业文化核心内容。

　　第八条金世源办公室是公司企业文化理念的执行机构，办公室应充分调研国内外先进文化，总结金世源的经验和特点，研究制订符合金世源发展战略的企业文化核心理念。

　　第九条办公室在开展企业文化工作中，应深入实际调研分析，了解员工的思想动态，分析公司所处产业的特点，广泛听取员工的意见和建议，提高金世源企业文化的核心思想，使公司的企业文化理念能够切合企业实际，对公司的发展起到重要的推动作用。

　　第十条公司各部门应为公司办公室的工作提供充分支持和密切配合，积极提供建议和意见。

　　第十一条公司总经理办公会会负责对公司企业文化理念进行审议和确定；总经理办公会审议确定的公司企业文化理念将作为金世源企业文化工作开展的依据。

　　第四章企业文化制度管理

　　第十二条金世源企业文化制度是公司企业文化理念的表达和规范，必须与企业文化理念保持一致。

　　第十三条金世源的企业文化制度系统涵盖下述三个领域：

　　（1）企业文化核心理念规范。该制度对企业文化核心理念进行了设计，是企业思想文化塑造的基础；

　　（2）企业员工行为规范。该制度对企业员工行为规范进行了设计，是企业行为文化塑造的基础；

　　（3）企业特殊风俗制度。该制度在对内工作上，对企业教育培训、仪礼仪式、服饰、体态语言、工作场所相关规范做出规定；在对外工作上，对企业营销观念、服务规范、公共关系、银企关系、公益活动、文化传统做出规定，是企业风俗文化塑造的基础。

　　第十四条公司办公室是公司企业文化制度的编制和监督机构。相应管理制度经公司总经理办公会审批生效后，办公室负责推动落实。

　　第五章企业文化器物管理

　　第十五条金世源企业文化器物是公司企业文化的外在表现形式。通过对相关器物的设计，可以直观、生动地表现金世源企业文化的核心思想。第十六条金世源企业文化器物系统包括如下内容：

　　（4）企业名称（全称、简称）、企业标识、品牌标志图案；

　　（5）企业标志标准字体、标准色、组合规范、辅助图形；

　　（6）企业象征图案；

　　（7）企业宣传标语；

　　（8）企业吉祥物；

　　（9）公司之歌；

　　（10）企业容貌。

　　第十七条公司企业文化器物系统应用范围包括：

　　（1）办公用品、事务用品（名片/国内标准信封、信纸/国外标准信封、信纸/公文夹/便签、传真纸/合同纸/事务贴纸/打卡纸/工作证、工作卡/荣誉证书、奖状/钥匙牌/笔/笔记本、名片夹）;

　　（2）企业证照、文件类；

　　（3）交通运输工具类；

　　（4）指示、标识类；

　　（5）广告展示陈列类（含公司旗、挂旗、吊旗）；

　　（6）服饰类（春夏男女装、领带、领带夹）；

　　（7）公司出版物；

　　（8）公司礼品；

　　（9）公司网页；

　　（10）其它。

　　第十八条金世源办公室是公司企业器物的设计管理机构，办公室在充分听取相关意见后，组织设计部门对企业文化器物进行设计。各项设计经总经理办公会审议认可，办公室负责推动落实。

　　第六章企业文化实施管理

　　第十九条公司办公室负责推动公司企业文化的实施，主管公司网站、电视等，组织开展对内企业文化宣传工作。

　　第二十条公司各部门开展对内对外宣传工作时，必须充分考虑到公司企业文化的要求，不得违反公司企业文化相关规定。办公室负责公司对各部门宣传工作进行监督和指导。

　　第二十一条公司各部门在开展对外宣传时，必须将宣传内容上报公司办公室审核，并会同公司办公室开展工作。

　　第二十二条公司办公室应做好企业形象推广工作和企业标志标识使用规范的检查工作。

　　第二十三条为更好的培育、塑造公司企业文化，公司办公室应组织开展丰富多彩的企业文化活动。

　　第二十四条公司各部门可以提议开展企业文化活动，由公司办公室研究并提案，公司总经理审批后，公司办公室组织开展活动，或协助公司各部门开展活动。

　　第七章附则

　　第二十五条本制度由公司办公室起草和修订，经由公司总经理审批后发布。

　　第二十六条本制度自发布之日起施行。

　　第二十七条本制度由公司办公室负责解释。

培训机构管理制度3

　　为加强学员管理，维护学校的教学秩序，保证教学安全，提高培训质量，对学员管理制定的制度如下：

　　一学员报名：报名时必须提供二代身份证及复印件（三份），近期一寸白底彩照（20张），医疗部门体检证明（一份）。填写文字和电子《学员登记表》，写清身份住址、电话、网址、邮编。学员对其所提供的'材料信息真实性负责。

　　二报名须知：学员报名时须知道应提交的手续、所学车型、培训费用、培训学时、培训内容、考试科目、结业时间、考试难度、应掌握知识，学员签字确认。

　　三培训协议：学员与学校双方同意，签定培训协议书，交费后生效，校方发给学员《学员证》，并建立学员学籍档案。

　　四学员培训：学员持〈学员证〉，教务处办理培训登记，发放学员培训ic卡，学员凭〈学员证〉、〈 ic卡〉预约培训，学校按照〈教学大纲〉规定学时，完成培训任务。要求理论学习一天不超过6小时，术科不超过4小时。

　　五学员档案：学员与学校签定培训协议，交费后，学校建立文字和电子档案，专人管理保存四年以上。

　　六学员纪录：1学员持〈学员证〉、〈ic卡〉培训，无证无卡不培训2学员严格遵守请假销假制度，要求学员按时到校，不迟到、不早退3学员严禁酒后学车4学员严禁私自启动或开车5不准穿高跟鞋、拖鞋、戴墨镜练车6遵守安全训练规定，按规定上下车，严禁跳车或车未停稳而上下车7严禁车内打闹8爱护财物，电脑，模拟器，多媒体，电磁板等，如有损坏，要予以赔偿9预约培训，按约到校，撤约提前，若无签退不得离校。迟到半小时将按违约处理10学员ic卡不准丢失11训练、修车、加油要保证安全。注意防火12要求文明练车，夏季不准袒胸露背13保持宿舍干净卫生，物品摆放整洁14尊敬师长，服从管理、团结同学，刻苦训练。

　　七学籍管理：1报名交费后，学籍建立2学员结业前随到随学，凭学员证和ic卡预约培训3学员因其它原因退学的，填写退学表，校长审批，按规定退还剩余学费，学籍自动迁走4因学员违反规定、情节恶劣、造成学校重大损失或影响的，勒令退学。学费不退，学籍注销。 5学员因上学、参军、学籍保留、学费不退。放假或退役后仍可学习6学员因涉及判刑，学籍自动注销7学员取得〈结业证〉后，学籍期满结束。但档案保存四年以上。

　　八学员结业：学员培训结业，进行结业考试，考试合格后，发给结业证。不合格者不准发给结业证。继续学习培训。

培训机构管理制度4

　　为了加强对培训班的组织管理，维护正常的教学秩序，提高培训质量，保证培训工作的顺利进行，特制定本规定：

　　一、学员必须服从管理，端正学习态度，尊敬老师，团结同志，互助互学，讲究文明礼貌。

　　二、学员必须遵守学习时间，按时到课，做到不迟到、不早退、不旷课、无特殊情况不得请假，请假须由学员所在单位提前开据证明。凡迟到或早退者，每发生一次扣其出勤5元，累计三次或旷课者，取消出勤奖。

　　三、学员必须自觉遵守课堂纪律，上课认真听讲，做好笔记，不得吸烟、喧闹、打瞌睡，违者视其情节轻重，给予批评教育或扣罚岗位（技术）补贴10元。

　　四、要严肃考试纪律，杜绝舞弊行为，凡结业考试不及格者，（www.fwsir.com）培训费用由个人自负，再次补考不及格者，建议调离工作岗位或予以下岗。

　　五、要讲究卫生，爱护公物。不随地吐痰，乱丢杂物，乱涂乱画，保持教室环境整洁；损坏公物，照价赔偿。

　　六、积极开展学习竞赛活动，对培训中品学兼优的'学员给予表彰奖励。

　　七、上课时间一律关闭手机。

培训机构管理制度5

　　保安培训基地学员管理规定为加强培训基地学员日常管理工作,提高培训成效，特制定本规定。

　　一、培训基地主任主持全面培训工作，人力资源部设专人负责教学管理工作（培训主管），负责教学管理工作和学员队的日常管理，学员队长、班长协助做好学员日常管理工作。

　　二、为方便管理，基地将参训学员按照队、班的建制实施组织管理。设学员队长一名（向培训主管负责），班长多名（协助学员队长工作），每班约为12-16人，实行混合编班。学员队长、班长在参训学员中指定或选任。

　　三、学员队长和班长的'职责如下：

　　（一）学员队长职责

　　1、协助人力资源部培训主管开展学员日常管理工作，遇到问题及时向培训主管报告；

　　2、负责课前检查教学设备是否正常，做好考勤工作、维持课间纪律，课后整理教学设备；

　　3、负责集合点名，饭前整理队伍，统一有序就餐，严禁浪费现象；

　　4、起带头作用，不迟到，不早退，守纪律，爱学习；

　　5、晚上休息时间和值勤班长一起清点人数，检查卫生，并监督学员有无违反基地纪律。

　　（二）班长职责

　　1、配合学员队长做好考勤和内务管理工作，实行轮流值勤；

　　2、集合时班长提前3分钟带领本班学员排好队伍，检查本班人数，着装，向学员队长报告人数；

　　3、就餐前带领本班学员自觉排队，爱护餐厅物品，讲卫生；

　　4、负责宿舍内安全检查，监督本班学员有无在床上抽烟、赌博、酗酒、不讲卫生情况；

　　5、遇有学员离开基地情况及时上报学员队长，不得因为同事关系为其隐瞒。

　　四、凡在本基地接受培训的学员，无论其接受的培训性质、层次，均为基地学员。学员应当顾全大局，服从安排，一切听从培训基地指挥。．

　　五、培训期间，学员应按作息时间规定，提前到达指定地点，并在指定位置就座。不迟到，不早退，不旷课，保持课堂安静。不讲话，不抽烟，手机调成振动，不做与课堂无关的事。

　　六、讲究卫生，爱护环境，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不随意践踏草木，不损坏宿舍物品（如有损坏，照价赔偿）。

　　七、尊敬授课教师，讲文明，树新风，弘正气；认真听讲，积极发言，并做好培训笔记。

　　八、培训期间，一般不得请假，因特殊原因不能参加学习者，必须履行请假手续，如课间需请假，须经学员队长批准；如培训期间离开培训基地的，须经学员队长批准后，报培训主管批准。．

培训机构管理制度6

　　为确保师生在校的一切安全，保证师生身心健康发展和机构工作的有序进行，特制定以下安全管理制度。

　　一、课堂教学制度

　　1、每堂课的任课教师是当堂课的安全责任人。

　　2、严禁体罚和变相体罚学员，不准把学员赶出教室。

　　3、规范课堂教学行为，检查教学设备设施。

　　4、严禁迟进课堂或擅自脱离课堂。

　　5、教师如发现学员无故缺课，应在第一时间内通知学员家长。

　　二、课间管理制度

　　1、校区负责人必须加强课间巡视工作。

　　2、教育学员课间休息不攀高、不追跑，上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。

　　三、其他安全保障措施

　　1、加强对教师的`师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学员心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学员，不得将学员赶出教室、机构。

　　2、教育学员遵守机构规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。

　　4、经常检查我机构附近的围墙、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。

　　四、消防安全

　　1、认真执行《消防监督条例》，确保机构财产和全体职工及学员的生命财产安全。

　　2、消防负责人应定期对机构各部门进行防火检查，发现火灾隐患，立即采取措施予以消除。

　　3、维修、安装、装修、使用电器设备和线路，必须有专人专业电工施工，严格

　　4、消防设备、器材的管理实行“三定”，既定存放位置，定人管理，定期进行保养。不准乱拿乱用，不准任意挪动和损坏。对违纪者要追究责任。

　　5、发生火灾、爆炸事故时，人人有责任报警及积极参与灭火救灾工作。

　　6、职工和学员不得在工作场地、宿舍等处随意安装电器插座、拉线或使用电器设备。

　　五、学员安全管理制度

　　1、学员应按时由家长接送到机构、离开机构，不在路上玩耍、串门、逗留。自觉遵守交通规则，如家长未能按时接送，学员在上学、放学途中所发生一切事故均由家长负全部责任。

　　2、辅导老师必须向学员进行安全教育，提高安全意识和防范能力，严格遵守微课堂各项安全管理制度。

　　3、学员不准带水果刀等利器进入机构。同学之间不得玩尖利器具或有毒、有害的化学药品。

　　4、学员不准攀爬围墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方。

　　5、教师里严禁追跑打闹，不得向窗外抛扔杂物、防止砸伤他人和影响环境卫生。

　　6、学员如有特殊病史，应向老师报告，不得隐瞒。

　　7、在辅导期间，如有身体不适，应立即向老师报告并通知家长及时检查治疗，以防延误治疗时机。

　　8、学员如遇自伤，应及时告诉家长或机构领导，及时治疗；如遇他伤，首先应通知伤害他人者家长，及时治疗，再通知被伤害人家长。

　　9、遵守用电、用火规则，注意用电、用火安全，不得触碰校内任何电器设备。学员不得在校内抽烟、玩火。严禁学员携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物品进入机构。

　　10、当与他人发生矛盾，而自身又无法解决的时候，应及时告诉家长或机构老师，防止矛盾激化、酿成事端。学员家长来机构要文明，不得大声喧哗，影响正常的教学秩序。

　　11、在学习期间不要随便走出培训班，遇有急事应向老师说明。如果擅自离开造成不良后果由学员及家长自负责任。不跟陌生人或似曾相识人离开机构。禁止带社会人员来班级，造成不良后果，当事者要负全部责任。

　　12、学员不准在课桌上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹。不准随便搬动课桌、椅子。

培训机构管理制度7

　　一、学校安全关系师生终身，关系家家幸福，关系社会稳定，系学校根本之一，应引起学校全员关注。特定此制度，确保师生安全。

　　二、学生安全款项：

　　1、学校对学生要经常进行安全教育，抓住重大节假日，重点加强教育，防止各项伤害事故发生。提高学生安全意识，培养自律自护能力，确保校内外安全。

　　2、加强学生在校一日生活的安全管理。

　　①放学后坚持路队护送制，佩带安全标志。

　　②学生在校期间不得擅自出校，传达室要对出校学生进行询问或制止。

　　③校内严禁学生追跑打逗，课间开展有意活动，班任、值勤行政和值勤学生共同负责监督。

　　3、群体活动要组织有序，按要求进行，责任到人，出现问题，追究责任人。

　　4、各种竞赛及外出活动，组织者要安全先行，确保学生安全；全体教职工要精心组织，合理分工，责任到人；听从统一指挥，一旦违规造成事故，追究责任人。

　　5、体卫教师要加强安全防范。体育教师严格执行《体育课堂常规》防患于未然。卫生教师要利用广播、板报、授课加强饮食卫生、防病治病安全习惯。及时处理意外伤害。

　　6、禁止教职工让学生做有不安全隐患的事情。

　　7、学校定期进行安全大检查，杜绝各方面隐患。

　　8、学前班坚持家长接送制,必须把孩子亲自交给家长。

　　9、积极动员学生参加以外伤害保险，以防不测。

　　10、学生在校发生各类事故伤害，有关人员必须及时上报学校，否则后果自负。

　　三、教职工安全款项：

　　1、学校要定期对教职工进行安全教育，提高安全防患意识。

　　2、教职工要注意用电、防火，禁止使用电炉，确保安全。

　　3、教职工要保管好在校的贵重物品。

　　4、下班要注意锁好门窗，关闭各种电源，确定无遗漏方可离校，由于过失造成财产损失的，追究责任人。

　　5、学校要定期进行安全大检查，确保教职工在校安全。

　　6、学校夜间值班人员到岗后要巡视学校情况，及时排除隐患，加强夜间巡视，出现情况及时报警。

　　为加强安全工作，维护正常教育教学秩序，根据《教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，我校制定如下管理办法。

　　一、职责管理：

　　学校安全工作应坚持教育先行、预防为主、多方配合、责任到人的原则，实行谁主管谁负全责的管理制度。负责本部门安全工作的指导、管理、监督和检查，并对发生的重大安全事故及时予以协调、解决。

　　校长是安全工作第一责任人。全体教职工都是安全工作者。

　　安全工作的主要任务是：宣传、贯彻国家有关安全的法律法规和方针政策，实施安全防范教育，提高师生安全意识和防范能力，及时排除不安全隐患，防止事故发生，确保师生人身安全和公共财产不受损失。

　　校长应牢固树立“安全第一”思想和法制观念，熟练掌握和自觉遵守国家颁布的各类安全法律法规和行业安全规定，熟悉组织各类大型活动的安全措施和审批权限;根据地域、环境、季节变化，定期对师生进行安全教育，检查安全工作，及时消除隐患，积极防范事故发生并妥善处置突发性事故。

　　教职工应自觉遵守国家安全法律法规和行业安全规定，认真履行安全教育职责，学会运用法律手段保护学生和自身的合法权益;掌握组织各类大型活动的安全知识、申报制度、处理突发事故的方法，以及紧急状态下组织学生自救自护的办法，具备分辨安全、危险的.能力和防范事故的能力。

　　二、安全教育和培训

　　安全教育应以学生为主，同时对教职员工开展教育。

　　安全教育包括以下内容：

　　(一)交通安全教育;(二)消防安全教育;

　　(三)食品卫生安全教育;(四)用电安全教育;

　　(五)实验、实习及社会实践安全教育;(六)体育运动安全教育; (七)网络安全教育;(八)劳动及日常生活安全教育;

　　(九)其他方面的安全教育。

　　有针对性地进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练，重视加强紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育，增强师生自救、自护和互救的能力。

　　根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力，确定各年级段安全教育目标，形成教育递进层次。

　　1、预备年级安全教育应使学生初步树立安全观念，了解和日常生活中的基本安全知识，熟记常用的报警、援助电话，具备初步的分辨安全与危险的能力，掌握紧急状态下避险和自救的简便方法。

　　2、初一、初二年级安全教育应使学生自觉遵守安全法规，保护公共安全设施;熟悉、家庭、社会中须知的安全知识，掌握紧急状态下自救自护的基本方法，具备一定的危险判断能力和防范事故、抵御暴力侵害的能力。

　　第一章总则

　　第一条为加强分厂安全培训管理，确保安全培训质量和培训时间，促进安全长效发展，根据《关于做好20xx年员工培训工作的指导意见》(--控股【20xx】102号)及公司有关规定，制定本制度。

　　第二条安全培训教育以“从零开始，向零奋斗”的安全理念为指导，落实“干什么学什么、缺什么补什么、学什么考什么”的要求，不断创新培训方式，力求培训实效。

　　第三条本制度所称安全培训是指以提高安全生产管理人员、特种作业人员、新工人、一般从业人员的安全素质为目的进行的培训活动。

　　第二章培训组织及培训范围

　　第四条成立烧碱分厂安全培训教育领导小组，全面落实分厂安全培训教育和培训效果考核工作。

　　组长:副厂长

　　成员:安全员、设备管理员、工艺管理员、各工段长、维修班长

　　第五条培训范围

　　1、新工人岗前三级安全教育(厂部、工段、班组)，三级教育的时间一般不能少于72小时，各级培训结束后必须进行考试。全部培训考试合格的，发给上岗证，未取得上岗证的不得上岗作业。

　　2、转岗、复工人员培训。转岗培训一般不能少于24小时，培训结束，经考试合格的，方能进入新的岗位。离岗时间超过6个月的，须重新进行岗前三级教育。

　　4、特殊工种必须经过政府有关部门安全培训，取得特殊工种作业证。

　　5、一般从业人员的经常性安全培训。

　　第三章培训内容及培训方式

　　第六条培训内容:不同的培训对象进行不同内容的培训，全体员工必须接受的培训内容有:

　　1、以安全“零”理念为中心的安全理念及延伸理念的安全思想意识培训教育; 2、安全生产及相关的国家法律法规、标准、规程、公司及分厂的安全管理制度、安全管理理论等;

　　3、岗位安全操作规程;

　　4、安全防护用品的使用方法、职业危害因素预防等; 5、事故应急处置及避险方法;

　　6、其他专项知识教育。第七条教育培训形式。

　　安全教育、培训可以根据各自的特点，采取多种形式进行，如设培训班、上安全课、安全知识讲座、报告会、智力竞赛、图片展、书画剪帖、电视片、黑板报、墙报、简报、通报等

　　第四章培训档案管理

　　第八条按照一人一档的标准建立健全员工安全培训教育档案。档案内容包括员工基本信息卡片、经常性培训教育卡片、岗前三级教育卡片转岗培训卡片、复岗人员教育卡片、特殊工种作业证复印件、考试卷、考试成绩表等。

　　第九条培训档案材料包括培训计划、培训需求分析、培训记录及效果评价、培训参加人员签名册、教材(或培训课件)、培训总结等。

　　第十条培训档案由分厂安全员负责管理。

　　第五章培训计划及考核

　　第十一条培训计划包括年、月度计划，年度计划于上年的12月20日前完成，月度计划于上月的29日前完成。

　　第十二条安全知识技能考试每半年进行一次，年底考试成绩作为上岗证年审的主要依据，不及格的不得通过上岗证年审，须重新补考补考不及格的，待岗参加安全培训班。

　　第六章附则

　　第十三条本制度与公司有关规定抵触的，以上级规定为准。

　　第十四条本制度自公布之日起执行。

　　附:

　　1、经常性安全培训制度

　　2、调整岗位安全培训制度

培训机构管理制度8

　　1、教师应坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高自身的思想政治素质。

　　2、教师应忠诚人民的教育事业，以良的职业道德和教学风尚进行教学，要求教师要爱岗敬业，有高度的责任心和事业心。对学生既要严格要求，又要关心爱护。做到言传身教，教书育人，为人师表。

　　3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度，要积极参加学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动，严格执行学校的.各项规章制度和各种教学件，遵守教学纪律，做到治学严谨，教风端正。

　　4、教师应积极参加学校的教学基本建设，特别是专业建设、课程建设工作，并努力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。

　　5、教师在工作中要服从分配，勇挑重担。教学工作是教师的首要工作，我校教师不仅要把精力放在教学工作上，认真钻研教材，认真备课、讲课，提高教学质量，在业余时间应积极提高1 / 10

　　自己的业务水平。在此基础上努力搞科学研究和学校基本管理工作。

　　6、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律，保证正常的教学秩序。教师应主动与所属教研室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息，共同解决教学中的有关问题。

　　7、教师须认真履行与自己相应的职责，并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。

培训机构管理制度9

　　一、岗位职责

　　（一）、办公室职责

　　办公室是学校的行政办事机构，负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是：

　　1、管理文书档案。

　　2、 “三防”（防火、防盗、防食物中毒）工作和卫生工作的组织检查，保证学校的安全与整洁。

　　3、负责学籍管理和学生成绩档案管理工作。

　　4、组织印刷发放教材、讲义和习题。

　　5、制定并调整课程表。

　　6、做好学生反馈工作的总结。

　　7、做好全校考务工作。

　　8、保存并做好与兄弟学校交换教学资料工作。

　　9、负责全校教室、专用教室安排，做到合理使用。

　　10、负责对外宣传、咨询、接待工作。

　　11、熟悉学校办学内容、课程设置和教学大纲，掌握各学科的教学计划和指定教材，组织招生咨询工作，解答学生、家长提出的问题。

　　12、负责新生的招生与注册的具体组织工作。

　　13、掌握各学科、课程学习人数的增减变化，上报校长并通报教务人员作为编班、安排教室及教师的依据。每天上报各课程招生报名人数及注册人数。

　　14、保存招生登记簿册及学生登记表等原始资料，建立相应的检索目录，及时将学生注册交费情况并入档案。

　　15、按学校要求，协助会计做好收缴学费工作。

　　（二）、班主任工作职责

　　1、班主任是各学科教学班的组织者、管理者。必须选派有较高素质和组织管理经验的人员担任。

　　2、班主任应加强对学生进行思想教育，掌握学生的思想动态，加强对学生的管理。

　　3、班主任做好学生考勤，课前做好考勤，发现所带学生没有上课的，及时通知管理老师，保持与学生、家长的.密切联系。

　　4、班主任要教育学生遵守纪律，保持教室、学校环境的整洁，注意安全，防止意外伤害事故的发生。

　　（三）、人员管理制度

　　根据《中华人民共和国劳动法》及《中华人民共和国民办教育促进法》及学校实际情况，制定本办法：

　　1、用人条件：本校系初级文化艺术教育层次的教育机构，聘用人员必须有一定的素质。条件如下：

　　（2）、教师必须具有符合国家有关规定的任职资格证书和专业技术资格证书。

　　（3）、管理人员须具有一定的文化程度，熟悉教学业务，有一定的组织管理能力。工作认真负责，作风正派，身体健康，年龄一般不超过XX岁。新聘用的工作人员要有一定的适用期，经综合考察合格后方可录用。

　　2、聘用程序

　　（1）、根据用人需要，登记应聘人员基本情况（包括姓名、性别、年龄、政治面目、学历、工作经历、从事专业、从教年限、职称、主要优缺点、部门使用意见等）。

　　（2）、根据应聘人员基本情况由校长面试审核、试讲最后确定录用与否，凡录用人员一般试用期为三个月，合格者签发聘书。

　　（3）、教职工每学年根据学校要求写出工作总结，作为考核基础。

　　二、管理人员岗位分工职责

　　1、：执行校长，法人，承担法律责任。主持全面工作，主管人事、财务。全面计划安排，总结、年审。分管：教学文书档案、声乐、影视。

　　三、管理人员值班职责

　　1、必须提前30分钟到岗。开教室门窗通风。

　　2、接待家长态度要和蔼，做到百问不烦。按学校统一规定给予耐心的解答。

　　3、把好门卫，家长、外单位人员一律不得进入教室，上学、放学一律在自动门外等候。

　　4、课前、课间要在学生活动现场管理好学生课间活动，学生不得在楼梯、平台跑闹，严防事故。发生问题及时处理，如学生发生事故立即和家长取得联系，并立即报告校长。

　　5、上课期间要巡视各班上课情况，如发现课堂教学秩序问题应及时与任课教师取得联系进行研究处理。

　　6、认真管理考勤，一节课前课后，要立即检查各班出席情况，凡缺勤学员要马上电话与家长取得联系。

　　8、放学时各班必须排队有秩序放学。各班教师送出门厅。如有的学生没接走，安排好学生在大厅等候。

　　9、放学后回到各教室检查门窗、照明、电扇是否关好。将桌椅摆整齐。用其他教室桌椅送回原处。

　　10、将录音机、挂等教具、教室标牌送回原处。

　　11、一切安排好方能离校。

　　艺术培训学校管理制度

　　1、热爱教育事业，热爱本职工作，敬业爱岗，不三心两意，见异思迁。

　　2、严守法纪，廉洁自律。努力学习文化与业务知识，提高文化素质与自身修养，不能不思进取，得过且过。

　　3、提高课堂教学质量，[因材施教、以人为本"，不得因个人荣誉及利益，误人子弟。

　　4、严守各项工作制度，履行岗位职责，不无所事事，松松垮垮，上课（听课）中途禁止无故离开教室复电话、抽烟。（在上课时无急事不通传电话）

　　5、遵循教学规律，依法治教，治学严谨，尊重学生，教书育人，不要歧视、嘲笑、侮辱后进生、体罚和变相体罚学生。

　　6、尊重学生家长，与学生家长和社会有关方面经常联系，加强学生思想品德教育。

　　7、关心集体，团结协助，谦虚谨慎，互相尊重，不做不利于集体，不利于团结的事，不讲有损于集体和别人的话。

　　8、积极进取，提倡奉献，淡薄名利，洁身自爱，不要只讲报酬，生活攀比，工作拖拉，不利用工作之便谋取私利。

　　9、文明有礼，举止文雅大方，衣着整洁，为人师表，不穿过于暴露的衣服进入课室和不穿戴与教师身份不相称的服饰。

　　10、加强自身的基本功训练，夯实教学基础。备课书写规范，重点突出，条理清楚；上课必须使用普通话。

　　11、维护本中心环境，教师行为规范到位，为人师表。上班时间不得抽烟，吃零食，谈笑胡侃。

　　12、对模范遵守各项规章制度，工作业绩突出，按照进行奖励表彰，授予[优秀教师"等荣誉称号，并给以物质奖励。对长期工作成绩显著者给予精神和物质双重奖励。

　　13、教师参与管理，定期召开例会，各种例会学习活动每周月不少于一次，每次不得少于1，2小时，会议必须做好记录发挥组织作用，使中心管理化、科学化。

　　14、因不履行教师职责，违犯制度及教育法规，造成工作极大漏洞或损失者，视其情节，经培训中心研究给以通报批评、书面检查、会议检讨、经济处罚、撤换工作、待岗、解聘等处理。

　　15、以本中心大局为重，服从工作分配，做到公而忘私，热心奉献。禁止教师家属、亲戚、朋友干预正常作。

　　16、组织学生外出开展活动、游览、社会实践，参观等等活动，要充分考虑安全因素，一定要报管理层批准，由严密组织安排，责任负责人员到相关的教师，保证活动开展始终安全。严禁教师私自组织学生外出参与演出活动或搞些不安全活动，若有意外事故，采取责任追究制。

培训机构管理制度10

　　1、严格把好食品的采购关。食堂采购员必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品；应到相对固定食品采购的场所建立合同关系，以保证产品质量。

2、在采购定型包装食品时应注意厂名、厂址、品名生产日期、保质期限等，采购人员在采购时，应对食品进行必要的感官检查，食堂不得外购熟食制品。

　　3、禁止采购以下食品：

　　（1）腐烂变质，油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官状况异常，可能对人体健康有害的。

　　（2）含有毒、有害物质或已被有毒，有害物质污染，可能对人体健康有害的`。

　　（3）含有致腐性寄生虫、微生物的，或者微生物毒素含量超过国家限定标准的。

　　（4）未经兽医卫生检验或检验不合格的肉类及其他制品。

　　（5）病死、毒死或者死因不明的禽、畜、兽、水产动物等。

　　（6）容器包装污秽不洁，严重破损或者运输工具不洁造成污染的。

　　（7）掺假、掺杂、伪造，影响营养卫生的。

　　（8）用非食用原料加工的。

　　（9）超过保存期限的。

　　（10）为防病等特殊需要，国务院卫生行政部门或者省市人民政府专门规定禁止出售的。

　　（11）含有未经国务院卫生行政部门批准使用的添加剂、农药（残留）的。

　　（12）其他不符合食品卫生标准、卫生规定的。

　　4、在验收食品、食品原辅料时，应按食品安全法的要求向供货方索取同批产品的卫生检验合格证，在验收有定型包装食品时，应注意厂名、厂址、品名、生产日期、保质期限等。

　　5、验收人员在验收食品时，除注意严格按照以上条款执行，同时还要填写好食品验收登记表。

培训机构管理制度11

　　教师主要职责

　　2、教师应忠诚人民的教育事业，以良好的职业道德和教学风尚进行教学，要求教师要爱岗敬业，有高度的责任心和事业心。对学生既要严格要求，又要关心爱护。做到言传身教，教书育人，为人师表。

　　3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度，要积极参加学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动，严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件，遵守教学纪律，做到治学严谨，教风端正。

　　4、教师应积极参加学校的教学基本建设工作，特别是专业建设、课程建设工作，并努力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。

　　5、教师在工作中要服从分配，勇挑重担。教学工作是教师的首要工作，我校教师不仅要把精力放在教学工作上，认真钻研教材，认真备课、讲课，提高教学质量，在业余时间应积极提高自己的业务水平。在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。

　　7、教师须认真履行与自己相应的职责，并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。

　　学校领导管理制度

　　为了提高学校管理工作的效率，科学合理地安排好日常教育教学工作，特制定以下工作制度。

　　一、学校领导在执行集体决定或日常工作中，要认真履行各自的职责，工作不越权、不推倭，敢于负责，团结协作，廉洁奉公。

　　二、坚持调查研究制度。学校领导要不断改进工作作风，摆脱繁琐事务，注意深入基层，加强调查研究，了解情况，指导工作。在对某项工作作出重大决策前，必须深入调查研究，充分听取职能部门、教师及群众意见，做到决策的民主化。

　　三、提倡少说空话，多办实事的作风，密切联系群众。学校领导每学期至少到基层校集体办公一次，现场帮助解决实际问题。

　　四、坚持听课制度。要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态，为进一步改进学校工作提供依据。

　　五、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度，接待群众来访，重视他们提出的意见和建议，认真答复他们提出的问题，帮助排除他们思想中的障碍。对于他们提出的应当解决和可能解决的问题要抓紧办理，暂不能解决的要向群众解释清楚。

　　六、学校领导要定期听取工作汇报并指导工作，充分发挥他们联系广大师生的桥梁和纽带作用。

　　七、学校领导要正确处理好自己的业务与管理工作之间的关系，把主要精力放在学校的管理工作上。

　　八、学校领导出差（出访），实行请假制度。

　　教师职业道德规范

　　教职工礼仪规范

　　（一）基本要求

　　1、加强自身修养，注意职业道德，讲究仪表礼仪，处处为人师表。

　　2、穿戴整洁，发式适合，端庄大方，上班不化浓妆，佩带首饰适度，女教师不穿时装和短裙，男教师不穿背心和短裤，符合职业身份。

　　3、按时上、下班，遵守坐班制度，有特殊情况需要临时外出，因事或因病不能到校上班，须把工作安排好，必须按学校请假程序办理请假手续。

　　4、使用礼貌用语，讲普通话，使用职业语言，说话注意身份，注意场合，切忌用粗言恶语伤害他人。

　　5、参加政治学习、听课、讲座活动时，应讲究礼仪，不迟到、不早退，不交头接耳，不随意进出会场，不看与会议无关的书报，做好会议记录，早操按学校要求与学生一起做广播体操。

　　6、骑自行车或摩托车到校门前要下车推行，自行车、摩托车要按制定地点整齐存放。

　　7、不得随意拿取学校或他人信件、报纸、书刊、杂志等；不得随意在他人报刊、杂志上乱写乱划；未经图书管理员同意，不得拿走阅览室的书报杂志，不得“折页”、“开窗”。

　　8、爱护学校公物，精心保护电教器材、教具、书籍。注意保持办公室、电教室、计算机室、阅览室等公共场所的卫生。

　　9、下班前，“一周校长”要检查办公室，督促关好门窗、电灯、空调、电扇等；班主任、科任教师要检查教室、多媒体教室，督促学生做好室内清洁卫生，关好门窗、电灯、电扇等。

　　10、在上班时间内绝对禁止在办公室打牌、下象棋、谈论股票等；不允许带手机进课堂；不允许上班时间串办公室闲谈；不允许与学校无关的其它事情。

　　（二）基本修养

　　1、热爱学生，尊重学生，不讽刺学生。

　　2、与学生谈话要用热情的语调，鼓励的眼神。既严格要求，又避免简单粗暴，不训斥学生，不伤害学生的自尊心。

　　3、保持良好的心境，善于控制调节自己的情绪，不得向学生发泄怨气而影响工作，损害自己的形象。

　　4、教态亲切，声情并茂，形成良好的教育教学风度。不准用教鞭敲桌子，不坐着上课（生病不能支持者除外）。

　　5、坚持正面教育，不准以罚代教（罚站、罚劳动、罚不准进教室上课等）。

　　6、保持校园和办公室的安静，轻声说话，轻步走路，不打扰他人、工作、学习。不聚在一起闲谈，无事不随便出入他人办公室。

　　7、尊重他人，团结同事，诚恳待人，礼貌相处，不议论、不传播别人隐私，不诽谤中伤同事，不互相拆台，教师之间，不允许言行粗鲁和争吵行为，团结协作，奋发向上。

　　8、接待家长和来宾，要热情有礼，起立送迎。

　　9、不接受家长馈赠，不得向家长索取物品，不得在任何节假日暗示学生送礼。不得对学生有亲疏远近的表示，不勉强家长为自己办私事。

　　教学常规管理制度

　　教学常规包括备课、上课、作业批改、课外辅导、考试测评、试卷分析等几个方面，是学校管理的重要内容，特作如下规定，希遵照执行。

　　一、备课基本要求

　　1、备好课是上好课的基础，是提高课堂教学质量的关键。每个教师必须充分认识备好课的.重要性，认真钻研教材，认真、深入、充分地备好每一堂课。

　　2、备课必须以教学大纲为依据，以教材为本，从宏观上明确本科的性质、目的和任务，教学内容的编排体系，知识结构，基本技能训练的要求；微观上必须明确每一课时的目的要求、任务和具体内容。

　　3、备课要深入钻研教材，正确地掌握和处理好教材的重点、难点，明确每一课时应传授的知识和应掌握的技能。

　　4、备课既要备教材，更要备教法和学法。要从本班学生的实际出发，科学地安排教学步骤，选择适当的教学方法，充分体现“以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线，以发展为主旨”的教学原则，激励学生当好学习的主人。

　　5、认真写好教案。教案要整洁，条理清楚，能指导上课，不搞形式主义。教案以课时为单位编写。教案的内容包括教学目的要求、重点、难点、课时安排，有教学过程(包括设计的问题)，有板书设计，有练习设计。教学目的，要包括“思想教育”、“双基要求”、“能力培养”三部分。无教案不得上课。

　　6、提倡写教学后记，不断总结正反两个方面的经验。

　　二、上课基本要求

　　1、课堂教学是实施素质教育的主渠道、主形式,每个教师必须认真上好每一堂课。

　　2、教师上课必须准备充分，情绪稳定，精神饱满，教态亲切自然，仪表端庄得体。

　　3、上课前应指导学员进行必要的预习，培养学员的自学能力，提高课堂教学效果。

　　4、教学目的要明确，讲课时要围绕中心内容，突出重点，突破难点，层次分明，协调紧凑。教学时要面向全体学生，使各类学生都学有所得，特别要照顾后进生，力求使他们能掌握本课的基本知识和技能。

　　5、要积极改革课堂教学方法，贯彻启发性原则，尽量采用电化教学手段，引导学生勤动脑，勤动口，勤动手，充分调动学生思维的积极性，使学员学得生动活泼，能举一反三，灵活运用。

　　6、坚持用普通话教学。讲课声音清晰，响亮，表达意思明白，语言生动有趣，板书讲究艺术，要求正确，清楚、端正，富于启发性。

　　7、严格上课纪律，做到上课时不迟到，不会客，不接电话(特殊情况例外)，不抽烟，不坐教，不拖堂。

　　8、结合本校课程实际，灵活调整短期插班学生课程，合理安排上课时间。

　　学员管理制度

　　每期开学第一节课，任课教师必须把上课时间及学校制度向学员说明，让其遵守。

　　一、校规

　　1、严格遵守作息时间，不迟到、早退，不旷课。

　　2、衣装整洁、朴素、美观大方，不允许穿奇装异服。

　　3、严禁在学校内吸烟、喝酒，禁止随地吐痰。

　　4、在教学楼内不大声喧哗、追逐打闹。

　　5、爱护学校内一切公共设施和物品，凡损坏丢失学校公物一律照价赔偿。

　　6、对违反国家法令、校规校纪或者有不良行为的学生，视其情节严重，又屡教不改者，分别给予警告、记过、开除的处分。

　　7、对品学兼优、学以致用的学员，或为学校争得荣誉的学员，学校给予表扬或奖励。

　　8、对学生的奖励、处分由继续教务处记入本人学习档案。

　　9、学员学完教学计划规定的全部课程，经考核成绩合格，发给其相应的证书。

　　二、学员道德规范

　　1、明确学习目的，端正学习态度，树立远大理想。

　　2、刻苦学习，不畏困难,勤于思考，虚心请教，努力掌握科学文化专业知识和技能，争取成为德、智、体全面发展的合格人才。

　　3、尊重教师，上课认真听讲，按时完成作业，积极支持和配合教师完成教学活动，热情帮助教师改进教学方法，提高教学质量。

　　4、热爱集体，团结友爱，培养集体主义精神和荣誉感，积极参加集体活动。

　　5、遵纪守法，严格遵守学校的各项规章制度，维护正常的教学秩序，勇于向不良言行作斗争。

　　三、学员守则

　　1、坚持四项基本原则，努力为振兴中华，为中国逢勃发展而学习。

　　2、刻苦学习，认真听讲，按时完成作业，努力掌握基础知识和专业理论知识，树立理论联系实际的学风，提高分析问题和解决问题的能力，掌握实际生产技能。

　　3、关心集体，爱护公物，尊重师长，团结同学。

　　4、遵守、维护学校的各项规章制度，国家的法律、法规和社会公德。

　　四、课堂守则

　　1、按时上课，迟到者需经老师同意才能进教室就坐。

　　2、遵守课堂纪律，听从教师和班主任的指挥，上课时要定位就座，衣着整齐，不得敞胸露怀、穿短裤、背心、拖鞋。未经老师，不得随便离座或进出教室。

　　3、上课时要认真听讲，记好笔记，不准随便说话，不得吃东西、不做与上课无关的事情。需向老师询问或回答老师提问时，要先举手示意，允许后起立问答。上课时间关掉移动电话。

　　4、保持教室卫生，禁止乱扔纸屑、果皮和废弃物，禁止随地吐痰，禁止在教室内吸烟。

　　5、爱护教室内一切教学设备、仪器、和设施，未经老师或班主任允许，不得擅自动用教学仪器和设备。

　　6、每天上课前，做好擦黑板等工作。放学前认真做好值日。值日生负责关好门窗、电灯、电扇等。

培训机构管理制度12

　　第一章总则

　　第一条为规范艺术培训机构员工的行为，提高员工的工作效率和工作质量，制定本管理制度。

　　第二条本制度适用于艺术培训机构的所有员工，包括全职员工、兼职员工和临时工。

　　第三条艺术培训机构员工应遵守国家法律法规和艺术培训机构的规章制度，保护艺术培训机构的利益。

　　第四条艺术培训机构应建立健全员工管理制度，明确员工的权利和义务，保障员工的合法权益。

　　第二章员工招聘与录用

　　第五条艺术培训机构应根据业务需求和岗位要求，通过公开招聘、内部推荐等方式招聘员工。

　　第六条艺术培训机构应对招聘的员工进行面试和考核，确保其具备相应的专业知识和技能。

　　第七条艺术培训机构应与录用的员工签订劳动合同，明确双方的权利和义务。

　　第八条艺术培训机构应对新员工进行入职培训，使其尽快适应工作环境和工作要求。

　　第三章员工考核与晋升

　　第九条艺术培训机构应建立员工考核制度，对员工进行定期的绩效评估。

　　第十条艺术培训机构应根据员工的工作表现和发展潜力，进行晋升和奖励。

　　第十一条艺术培训机构应对不符合要求的员工进行培训和辅导，帮助其提升工作能力。

　　第四章员工福利与待遇

　　第十二条艺术培训机构应为员工提供合理的福利待遇，包括工资、社会保险、带薪休假等。

　　第十三条艺术培训机构应为员工提供良好的工作环境和工作条件，保障员工的身体健康和安全。

　　第十四条艺术培训机构应建立员工奖励制度，激励员工积极工作，提高工作效率。

　　第五章员工纪律与处分

　　第十五条艺术培训机构员工应遵守艺术培训机构的`规章制度，保持良好的职业道德和工作纪律。

　　第十六条艺术培训机构对违反规章制度的员工，可以采取警告、罚款、停职、解雇等处分措施。

　　第十七条艺术培训机构应建立员工申诉制度，保障员工的合法权益，处理员工的申诉和投诉。

　　第六章附则

　　第十八条艺术培训机构应定期检查和评估员工管理制度的执行情况，及时进行调整和改进。

　　第十九条本制度自发布之日起生效，艺术培训机构员工应遵守本制度的规定。

　　第二十条本制度的解释权归艺术培训机构所有。

培训机构管理制度13

　　培训机构秘密是培训机构在激烈的市场竞争中赖以立足、生存及正常运营的基本条件，保密是每一位员工的重要行为准则，培训机构所有员工均有义务保护培训机构秘密，并制止他人窃取、泄露或者散发培训机构的企业秘密，培训机构不鼓励员工拥有与自己职责无关的好奇心或者任何不恰当的探听举动。培训机构秘密包括培训机构技术秘密，商业秘密和员工个人隐私三方面。

　　1．培训机构技术秘密包括：培训机构特有的各方面的诀窍、知识、经验；未公开的教学内容；培训机构独特的运作方式；

　　2．培训机构商业秘密包括：合作伙伴或客户要求培训机构不得向第三人透漏的秘密。培训机构的业务计划、规划、方案、意向等经营活动中需要保密部分；培训机构的资产负债、预算决算、资金调度等财务方面的秘密；

　　合作伙伴或者宝宝的地址、电话，培训机构与合作伙伴的分歧等商业秘密；

　　3．员工个人隐私包括：

　　1）、员工的薪金收入、持股份额；培训机构实行员工个人经济收入保密制度，员工本人不得公开自己的'经济收入，也不得询问他人的经济收入）。

　　2）、员工日常生活中属于个人隐私的部分；培训机构秘密的载体及传播媒介包括：

　　A、各种光、磁记录存储载体、包括各光盘、磁盘、磁带等；

　　B、各类以书面形式存在的载体包括报告、文件、档案、注册登记表、保证书、备忘录、通讯录、会议纪要、草稿纸等。

　　C、员工不得秘密窃取、夹带上述载体或用通讯工具向外界传培训机构秘密。

　　如发生泄密情况，除将当事人辞退外，还要追究其培训机构造成的经济损失。

培训机构管理制度14

　　本制度，所有学员必须严格遵守，假设违纪三次以上，并与其家长沟通过仍不改正者，取消其辅导资格。

　　1、学生到班签到或签退必须是本人执笔。

　　2、学生需按时到班，如有特殊原因不能到，必须及时向老师请假。

　　3、学生当天的.作业当天完成，遇到困难要与老师沟通，及时解决问题。

　　4、如当天无作业，应主动自行安排复习已学知识，或预习新课文，或阅读课外书籍。

　　5、不在课堂上高声喧哗，遵守课堂纪律，保持课堂安静。

　　6、不在教室里吃东西，不乱丢垃圾，不随地吐痰，保持教室整洁。

　　7、不打架、斗殴，不玩玩具。

　　8、签退后必须及时回家，不在路途中长时间玩耍。

　　课堂制度

　　1、按时认真听课，不迟到，不早退，不旷课。

　　2、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。

　　3、讲究卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰;保护教室内外设施、财物。

　　4、文明用餐，坐姿端正，不随处走动，不随意说话，有事举手向老师汇报。

　　5、生活简朴，节约粮食，不挑食，不浪费，不乱掉饭菜在地上。

　　6、尊敬师长，团结同学，礼貌待人，不骂人，不打架，不在教室、走廊跑跳、追逐。

　　7、专心听讲，勤于考虑，认真完成作业(对按时完成作业、字迹工整的学生，将给予表扬、奖励)。

　　8、谦虚老实，有错就改。

　　9、托管班的同学每周五将根据在托管班一周表现情况颁发小红花，四朵小红花可以换取一朵大红花。每月举行一次总结并颁奖。

培训机构管理制度15

　　第一章总则

　　第一条为规范艺术培训机构的管理行为，提高教学质量，保障学员权益，制定本制度。

　　第二条本制度适用于艺术培训机构的教学和管理活动。

　　第三条艺术培训机构应当依法经营，遵循市场规则，保障学员资金安全，实行公示制度，接受监督。

　　第四条艺术培训机构应当建立健全管理制度，确保教师的专业素质和教学水平，保证培训的有效性和学员的安全。

　　第二章教学管理

　　第五条艺术培训机构应当具备符合国家教育主管部门的相关资质和条件；拥有足够的师资力量，确保教学质量。

　　第六条艺术培训机构应当制定科学有效的教学计划，明确教学目标和考核方式。

　　第七条艺术培训机构应当维护学员的知情权，确保学员了解自己的培训情况、学习进度和成绩情况。

　　第八条艺术培训机构应当制定教师的考核制度，定期对教师进行教育培训和业绩评估，提高教师的教学能力和专业素养。

　　第九条艺术培训机构应当建立健全师德师风建设，加强对教师的日常管理和学术指导，提高教师的职业道德和教学能力。

　　第十条艺术培训机构应当制定学员的奖惩制度，依法处理学员的违纪行为，保证教学秩序。

　　第十一条艺术培训机构应当建立学生档案，及时记录学生的学习情况和成绩，为学生的评价和发展提供依据。

　　第三章学员管理

　　第十二条艺术培训机构应当接受招生监督，公示招生条件、要求、费用等信息，确保学员知情权。

　　第十三条艺术培训机构应当制定学员的入学考试制度，确保学员的能力和适应程度。

　　第十四条艺术培训机构应当建立学员信息管理制度，保障学员个人信息的安全和隐私。

　　第十五条艺术培训机构应当制定学员的学习计划，确保学员有合理的学习时间和内容。

　　第十六条艺术培训机构应当制定学员的评价制度，定期对学员进行成绩评估和综合评价。

　　第十七条艺术培训机构应当建立家长沟通机制，及时了解学生学习情况和家庭情况，提供必要的教育指导和帮助。

　　第十八条艺术培训机构应当保护学员的合法权益，对学员的意见和建议进行及时回复和处理。

　　第四章课程管理

　　第十九条艺术培训机构应当制定详细的课程设置和教材选择规范，确保课程的科学性和实用性。

　　第二十条艺术培训机构应当制定课程的教学计划，明确课程的.教学目标和内容。

　　第二十一条艺术培训机构应当建立课程考核制度，对学员的学习成果进行评价和认定。

　　第二十二条艺术培训机构应当定期组织和开展丰富多样的学科活动，提高学员的综合素养和实践能力。

　　第五章安全管理

　　第二十三条艺术培训机构应当制定安全管理制度，做好安全防范和应急预案。

　　第二十四条艺术培训机构应当完善场地设施和器材设备，确保学员的安全和学习环境的良好。

　　第二十五条艺术培训机构应当制定学员的行为规范，禁止学员进行违法和不良行为。

　　第六章资金管理

　　第二十六条艺术培训机构应当建立规范的资金管理制度，保障学员缴费和退费的安全和便利。

　　第二十七条艺术培训机构应当公示培训费用的收费标准和项目，确保学员知情权。

　　第二十八条艺术培训机构应当规范经营行为，不得违法收取费用或变相收取费用。

　　第二十九条艺术陪训机构应当按照相关规定缴纳税款，确保经营合法性。

　　第七章监督和督导

　　第三十条艺术培训机构应当接受艺术主管部门的监督和管理，配合相关部门的检查和考核。

　　第三十一条艺术培训机构应当建立学员和教师的申诉机制，及时解决学员和教师的投诉和纠纷。

　　第三十二条艺术培训机构应当定期进行自我评估和管理改进，提高服务质量和管理水平。

　　第三十三条艺术培训机构应当加强与相关单位和组织的合作与交流，共同提高教学质量。

　　第八章附则

　　第三十四条艺术培训机构应当根据本制度制定详细的具体规章制度，确保制度的落实和执行。

　　第三十五条艺术培训机构应当不断完善和改进管理制度，适应市场需求和教学发展。

　　第三十六条本制度自发布之日起生效，艺术培训机构应当立即落实并遵守。

　　第三十七条对于违反本制度的行为，艺术培训机构将根据情况进行相应处理，并承担相应的法律责任。

　　第三十八条本制度解释权归艺术培训机构所有。

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