生产安全培训制度

时间：2025-12-01 01:22:01 好文我要投稿

生产安全培训制度【集锦15篇】

　　在日新月异的现代社会中，我们都跟制度有着直接或间接的联系，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。制度到底怎么拟定才合适呢？以下是小编为大家收集的生产安全培训制度，仅供参考，大家一起来看看吧。

生产安全培训制度【集锦15篇】

生产安全培训制度1

　　1、入厂三级教育

　　1.1.对新入厂的工人、技术、管理人员以及临时工、农民工等进行厂级、车间级和班组级安全生产教育，未经三级教育培训或考试不合格者，不得上岗作业。

　　1.2.教育培训内容：

　　a．厂级安全生产教育培训的内容主要是：国家安全生产法规；安全生产基本知识；本厂安全生产规章制度；劳动纪律；作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施；有关事故案例等。

　　b．车间级安全生产教育培训的内容主要是：本车间安全生产状况和规章制度；作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施；事故案例等。

　　c．班组级安全生产教育培训的内容主要是：岗位安全操作规程；生产设备、安全装置、劳动防护用品(用具)的性能及正确使用方法；发生事故的安全撤退路线和紧急救援措施；事故案例等。

　　1.3 新从业人员安全生产教育培训时间不得少于24学时。危险性较大的作业和岗位，教育培训时间不得少于48学时。

　　2、日常安全教育

　　2.1各级领导对干部、职工必须经常性地进行安全思想、安全技术、安全防火以及劳动组织纪律的教育，使全公司干部职工增强法制观念，自觉遵守各项规章制度，履行安全职责，确保生产工作的安全。

　　2.2 工厂有关人事、技术、安全等部门一年不少于两次，对全厂干部职工进行安全生产教育，包括利用黑板报、宣传栏和安全知识测验等形式进行。

　　2.3 每季度组织不少于一次全厂性的安全防火、安全生产大检查，发现不安全因素要及时进行整改。

　　2.4职工由于工作责任心不强违反操作规程、制度等，造成各种事故者，除追究当事人的责任外，还要进行岗位安全教育，经考试合格者才能上岗操作。

　　3、特殊工种教育

　　3.1从事电气作业、电（风）焊作业、电梯操作、工厂内机动车驾驶等特殊工种，经有关部门组织进行学习，并经考试合格取得特种作业资格证后才能上岗。

　　3.2 对特殊工种的人员，人事部、技术部、安全管理部等要经常进行各种教育，使该类人员不断提高安全技术水平。

　　3.3 企业的新工艺、新技术、新设备、新产品投产前，要按新的安全操作规程，对岗位的有关职工必须进行专门培训教育，经考试合格后才能进行独立操作。

　　3.4 对重大生产事故和恶性未遂事故，厂级有关部门要组织有关人员进行事故现场教育，认真吸取经验教训，防止类似事故的发生。

　　4、调岗安全教育

　　4.1 跨车间（部门）调动工作岗位时，应由接受车间（部门）负责对调入人员进行车间级和班组级安全教育。

　　4.2在车间（部门）内跨班组调动岗位时，由接受的班组进行第三级安全教育。

　　4.3 在班组内变换工种（岗位）时，由班组对其进行变换工种安全教育。

　　5、复工安全教育

　　复工教育的对象包括因工伤痊愈后的人员及各种休假超过三个月以上的人员，重新上岗时应进行相应的车间级安全生产教育培训。

　　5.1 工伤后的复工安全教育。

　　首先要针对已发生的事故作全面分析，找出发生事故的`主要原因，并指出预防对策，进而对复工者进行安全意识教育，岗位安全操作技能教育及预防措施和安全对策教育等，引导其端正思想认识，正确吸取教训，提高操作技能，克服操作上的失误，增强预防事故的信心。

　　5.2 休假后复工安全教育。

　　职工常因休假（节、婚、丧或产、病假等）而造成情绪波动，身体疲乏，精神分散，思想麻痹，复工后容易因意志失控或者心境不定而产生不安全行为，导致事故发生，因此，要针对休假的类别，进行复工“收心”教育，即针对不同的心理特点，结合复工者的具体情况消除其思想上的余波，有的放矢地进行教育，如重温本工种安全操作规程，熟悉机器设备的性能，进行实际操作练习等。

　　对于因工伤和休假等超过三个月的复工安全教育，应由企业各级分别进行。经过教育后，由劳动人事部门出具复工通知单，班组接到复工通知单后，方允许其上岗操作。对休假不足三个月的复工者，一般由班组长或班组安全员对其进行复工教育。

　　6、安全考核

　　6.1职员的安全技术培训和考核，由安全生产管理部组织进行，考核内容包括：

　　a．《中华人民共和国安全生产法》和其他法律法规中的有关规定。

　　b．各项安全生产管理制度。

　　c．本厂的生产工艺和特点。

　　d．所接触的危险有害物质的理化性质，对人体的危害，预防措施和急救处理原则。

　　e．所管部门或业务范围内要害岗位的安全管理制度和注意事项。

　　f．车间、部门各类安全装置的种类和作用，以及管理方法。

　　g．本企业劳动保护用品和器具、以及消防器材的正确使用方法。

　　6.2工人的安全技术考核，由车间、部门领导负责组织，安全员具体执行，考核内容包括：

　　a．国家有关安全生产和劳动保护方针、政策、法规、制度和标准。

　　b．本车间（岗位）的生产特点以及所接触的危险有害物质的理化性质，对人体的危害、预防方法和急救处理原则。

　　c.本车间（岗位）的各项安全生产规程和管理制度。

　　d．本车间（岗位）各类安全装置的类型和作用及其维护保养方法。

　　e．本岗位的劳动保护用品和器具，以及消防器材的正确使用方法。

　　f．本岗位的工艺流程和开停车安全注意事项。

　　7、教育合格证制度

　　7.1员工必须参加安全生产教育培训，并通过通用安全知识及企业安全知识考试合格，方可取得教育合格证，凡是独立直接从事生产作业活动的人员必须持证上岗。

　　7.2员工上岗时，应严格遵守劳动安全卫生的规章制度和安全操作规程，服从安全部门的管理，努力做到“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”。

　　7.3持证者有权拒绝违章指挥，有权制止违章作业。

　　7.4 持证者须按规定的时间进行复审，逾期不复审者证件无效。

　　本规定解释权归公司安全部。其他未尽事宜按国家有关规定执行。

　　企业安全生产教育培训制度2

　　第一条为了进一步加强安全生产监督管理，严格规范建筑施工企业安全生产条件，防止和减少安全事故的发生，根据国家《建设工程安全生产管理条例》和《建筑施工企业安全生产许可证管理规定》等有关行政法规，制定本制度。

　　第二条建筑施工企业的所有管理人员和作业人员，必须按照国家安全生产管理规范和强制性要求，接受安全生产教育培训，取得市建委统一印制并教育培训专用钢印的《安全生产培训合格证书》。持证人员每年应进行一次复检考核。培训和复检考核情况录入建设企业信用档案和建设人才信息库。

　　第三条建筑施工企业班组长以上管理人员、关键岗位和特殊工种作业人员都必须持双证（职业资格证书和安全生产培训合格证书）上岗；其他所有从业人员达到持双证上岗要求。

　　第四条安全生产教育培训工作实行分级培训，统一管理。

　　1. 城乡建委培训中心统筹管理全市建设系统的安全生产教育培训工作。其职责是：负责培训规划方案和年度培训计划的制定、实施；组织开展管理人员、关键岗位和特殊工种人员的集中培训；统一教学大纲、教师、教材、考核、发证工作，对区县、企业和其他培训机构自行组织的安全生产培训进行监督指导；向市建委报告并通报培训情况；组织开展安全生产教育培训工作的创优评差活动；建立安全培训档案和人才信息数据库。

　　2. 各区县和建筑施工企业也要建立安全培训机构。其职责是：负责本地区、本企业的培训计划制定与组织落实，接受市建委培训中心的监督指导，按照统一的大纲、教材自行组织一线作业人员的安全生产培训，上报培训考核情况，申领培训合格证书。

　　3. 建设行业举办各级各类岗位培训，均应增设相应的安全生产培训课程，经统一考核颁发安全培训合格证书。

　　第五条建筑施工企业安全生产教育培训工作的监督检查由建筑工程质量安全监督站、城建监察队负责，以企业信用档案和建设人才信息数据库为依据，与企业资质年检、招投标管理和文明工地评比挂钩，实行一票否决，并严格执行下列规定：

　　1. 未完成年度安全生产培训指标的企业视为安全资格认证年审考核不合格，不得参加招投标活动；

　　2. 未取得安全生产培训合格证书的各级管理人员不得担任企业相应职务；

　　3. 其他各类人员当年未经安全培训或考核不合格，不得上岗作业；

　　4. 对措施不力、落实不到位的单位和主要负责人、项目负责人、专职安全生产管理人员，给予通报批评或经济处罚。

　　第六条本制度从颁布之日起施行。

生产安全培训制度2

　　1、围绕党的中心工作，根据党的决议和希望，领导和组织单位政治学习，开展政治思想工作及时掌握和分析本单位人员的思想动态，采取多种形式开展正常性、针对性的.思想教育，注意做好后进人的转化工作。

　　2、教育并带领本单位的党团员工人在班组长的领导下，完成生产和工作任务，提高职工对质量标准化的全面认识。

　　3、关心本单位职工工作、生活问题并尽量解决实际困难。

　　4、以自己的模范作用教育和影响党团员和群众促进生产、工作任务的圆满完成。

　　5、负责本支部的日常工作，抓好支部的思想建设、组织建设和作风建设。

　　6、帮助和指导本单位工会、共青团工作。

生产安全培训制度3

　　目的

　　为规范公司安全教育,使安全培训管理更加制度化、系统化、特制订本制度。

　　应用范围

　　本制度从生效之日起,适用于广州市花都威的电子厂全体员工。

　　责任

　　行政部协助安全组执行本制度。

　　安全组及相关部门负责执行本制度。

　　内容

　　三级安全教育:

　　根据国家于20xx年11月1日起施行的《安全生产法》第二章第二十一条之规定,生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训,或成绩不合格的从业人员,不得上岗作业。故本公司新员工必须进行三级安全教育,经考试合格方可上岗。

　　第一级(厂级)安全教育

　　由安全组负责,采用公司自行编写的教材进行安全教育培训。

　　安全教育的主要内容包括:公司安全规章制度、公司生产特点、目前安全生产的形势、安全生产的基本要求、防火防爆知识、机械伤害的基本知识以及机械伤害、触电事故、高空跌落事故的初步基本的急救措施、典型工伤事故案例分析和经验教训。

　　第二级(部门级)安全教育

　　由所在部门负责,安全教育要有提纲,有教材。

　　安全教育的主要内容包括本部门的生产特点,工艺流程,机械设备的状态和特点,工伤事故的预防措施,部门的安全规章制度,常用劳保用品,消防器材的.正确使用等。

　　第三级(班组)安全教育

　　由所在班组负责。

　　教育的主要内容应包括本岗位安全生产责任制,岗位生产特点,操作方法,安全装置,工具器具及个人防护用品的使用方法,本岗位曾发生的事故及教训,劳动纪律等。

　　作业流程

　　应试人员经过面试合格后,称新入厂员工。

　　凭人事行政部报到单,由安管部统一进行厂级安全教育,经考试,并办理三级安全教育卡。

　　凭三级安全教育卡到部门进行二、三级安全教育。

　　合格后,由部门负责将三级安全教育卡交回安全组保管备案。

　　经常性安全教育

　　每年对员工进行一次或多次安全知识和安全技术培训。

　　每年教育累计时间:主管级以上(含正副主管)不少于八小时;主管级以下管理人员级作业员工不少于十二小时。

　　日常安全教育由各部门提出申请或安全组提出计划,行政部统一安排,安全组负责授课,部门协助。

　　进行日常安全教育应准备好专门的教材。

生产安全培训制度4

　　1、实行全员安全教育。安全生产涉及企业全体职工，必须人人接受安全教育，学习安全生产的法律、法规、方针、政策，学习安全操作规程及安全生产制度，做到人人重视安全生产，时时处处讲安全生产。

　　2、新职工进入本单位后必须100％的接受公司、支公司、班组三级安全教育（三级安全教育时间不得少于四十学时），经考试合格后存档备案，才能安排生产岗位；

　　1)公司一级安全教育；由公司的安全监察部负责；主要使新工人认识到安全生产的重要性，了解公司概况以及各项工作特点中共性的安全要求和规定。初步掌握防火、防人身事故等方面的基本知识。认真学习《安全生产法》、《安全工作规程》和上级领导的安全指示，以及本公司的安全生产经验和教训。

　　2)分子公司二级安全教育；由各单位分管安全生产的领导和安全员负责；主要使新工人了解本单位概况，安全生产的过程、特点及企业生产工作中的地位和作用。学习安全工作流程，本岗位的安全操作规程。学习有关安全生产制度，介绍本单位安全生产方面的经验教训。

　　3)班组三级安全教育；由班组长、班组安全员或指定有经验的老工人负责进行教育，主要使新工人了解本岗位的安全操作规程和安全规定及生产特点，了解本岗位中个人防护用品和安全工器具的使用方法，了解本岗位存在的不安全因素及发生事故的经验教训。

　　3、职工的安全培训教育由安监部监督，各单位的`安全负责人组织实施，并进行组织考试，将考试成绩记录建档管理。

　　4、特种作业人员教育培训；按GB5306规定的特种作业人员，必须参加阳泉供电分公司和市有关劳动安全培训部门组织的特种作业人员的培训，经培训合格后，方可执证上岗操作，严禁无证上岗。

　　5、公司中层以上干部安全教育。中层以上干部是公司企业生产的组织者和指挥者，是实现安全生产的重要环节，每两年必须集中进行一次安全教育，其受教育人数和考试合格率都必须达到100％，由公司组织实施。

　　6、班组长安全教育。班组长是企业最基层的组织者和指挥者，他们必须了解企业安全生产的一切规章制度，熟知本班组的安全操作规程。班组长每两年必须进行一次安全教育和考核，其受教育人数和考试合格率均须达到100％，由安监部组织实施，登记表、试卷、成绩统计表由公司安监部建档保管。

　　7、变换工种安全教育。由生产单位按新职工进入企业“三级教育”要求的二、三级进行培训教育，考核合格后方能上岗。

　　8、复工安全教育。离岗叁月以上重新上岗的职工必须接受复工安全教育，使其对安全操作规程有个重新熟悉的过程，由生产单位参照“三级教育”的二、三级内容进行培训，复工教育结果由生产单位填写教育登记表，向公司安监部申报备案。

　　9、复训教育。特种作业人员，虽经培训教育合格执证操作，但必须按国家规定2—4年内进行一次安全技术复训，合格者方能继续上岗操作。由各单位向安监部提出复训计划并组织实施和建档。

生产安全培训制度5

　　一、安全教育

　　1、公司各部门都有对员工进行安全教育的职责。

　　2、公司要建立安全例会制度并认真落实。

　　3、由技术安全科负责将集团公司主编、每月一期的《汽运安全报》,发送各部门及车辆驾驶员。

　　4、公司设立警示教育室,对新上岗和肇事驾驶员进行警示教育。

　　5、公司设立不少于50㎡的安全警示教育室。

　　二、驾驶员安全教育

　　为提高驾驶员的安全意识,预防减少交通事故的发生,现将对驾驶员的安全教育原则、内容、方法规定如下:

　　(一) 安全教育原则

　　1、坚持经常性教育的原则,结合生产经营特点,采用科学方法,对驾驶员进行安全教育和培训。

　　2、采用安全知识竞赛、安全生产月、安全文艺节目汇演、亲情构筑安全防线等形式,广泛开展安全生产活动,增强全员安全意识。

　　3、利用安全例会、警示教育、《汽运安全报》及致车主、驾驶员的一封信等形式对车主、驾驶员进行定期不定期安全教育,增强其安全行车的自觉性。

　　(二)安全教育内容

　　1、交通法规教育:包括《安全生产法》、《道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通管理条例》、《机动车管理办法》、《高速公路交通管理暂行规定》、《道路交通事故处理办法》、《交通管理处罚程序规定》。

　　2、驾驶员职业道德教育:包括安全驾驶车辆、礼让三先、爱护车辆、旅客及装载物资、肇事后及时报案。

　　3、安全行车知识教育:包括安全驾驶方法、超车、会车、让车、跟车的技术要求,紧急险情的处置和应急技术措施。

　　4、事故案例分析:使驾驶员了解事故规律特点,从事故中吸取教训,从活生生的事例中受到启发教育。

　　(三)安全教育方法

　　1、宣传渗透法:采取多种形式,通过广播、墙报、图片、漫画、典型事故现场展览等形式,定期召开事故分析会,形成浓厚的氛围。

　　2、形象教育法:利用录像,组织员工、驾驶员参观重大事故现场等,让其身临其境,从中吸取教训。

　　3、利用警示教育室这块阵地,加强对驾驶员上岗前、肇事后和平时警示教育。

　　4、对发生重大事故驾驶员进行培训。

　　5、在公司显著位置张贴安全固定宣传标语。

　　三、员工安全培训

　　(一)目的:通过培训,提高公司员工的安全意识和业务技能。

　　(二)培训重点:安全(消防)管理人员、驾驶员、例保检查员和新上岗从事安全及相关工作的人员。

　　(三)培训内容:

　　1、国家有关安全方面的法律法规。

　　2、公司安全管理制度和规定。

　　3、安全操作程序。

　　4、紧急救援抢险常识。

　　5、行车事故的.一般规律及防范要求。

　　6、汽车技术标准。

　　7、职业道德教育。

　　(四)培训形式和方法:

　　1、脱产培训和在职培训相结合。

　　2、专职教师和兼职教育相结合。

　　3、实地工作培训和教室授课相结合。

　　4、采取授课和示范相结合的方法。

　　(五)培训计划和实施

　　1、安全生产领导组负责编制年度培训计划,职能部门认为需要临时培训的,可追加培训计划。培训计划应将培训的内容、人员、时间、形式、师资和经费预算等具体列出,报经理审批。职能部门归口负责培训计划的组织和实施。

　　2、每次培训均应填写“培训签到表”和培训记录。对学员进行考核,填写“学员成绩单”,并建立员工培训档案。

　　3、公司对每次培训的有效性和被培训人员是否具备所需的能力进行评价,对不具备所需能力的人员,建议所在单位调换其工作。

　　四、安全宣传

　　(一)公司利用安全生产例会、《汽运安全报》、宣传栏、黑板报、标语等形式,大张旗鼓的做好安全宣传工作,形成人人讲安全,高度重视安全的良好氛围。

　　(二)在停车场、办公场所等场地,必须悬挂或张贴安全警示标志。

生产安全培训制度6

　　为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，提高工程项目安全管理水平，加强对工程项目作业人员安全生产基本知识教育和安全技术培训，不断提高人员的安全生产意识，保证其具备必要的'安全生产知识，熟悉工程项目安全生产管理制度和安全技术操作规程，掌握本岗位的安全操作技能，减少和消除不安全行为，确保实现安全生产管理目标，制定本制度。

　　一、定期安全生产教育培训

　　项目部经理、技术负责人、安全员于每月的1号、10号、20号上午7:30组织工程项目管理人员和各班组作业人员进行安全生产教育培训，安全生产教育培训内容为：国家、行业、地方的安全生产法律法规，公司安全生产管理制度，工程项目部安全生产管理制度，工程项目危险源和控制措施，工程项目现场工作安全须知，典型事故案例，施工现场应急救援基本常识等。

　　参加培训人员在培训签到表上签字并留影像资料，工程项目部负责保存安全生产教育培训的书面记录及影像资料。

　　二、对新到工程项目现场公司员工的安全生产教育培训

　　对新到工程项目现场的公司员工，工程项目部经理在第一时间对其进行安全交底和安全生产教育。安全生产教育内容为：工程项目部安全生产管理制度、工程项目概况、工程项目危险源和控制措施、工程项目现场安全通道、工程项目现场工作安全须知、典型事故案例、施工现场应急救援基本常识等。

　　三、日常安全生产教育

　　项目经理、技术负责人、安全员结合本工程施工生产作业的实际进展，每周对工程项目部人员、进入工程项目现场工作的公司员工、施工作业人员进行至少2次安全教育。主要内容为：当前工程项目的危险源及重点注意事项。教育情况由项目经理、技术负责人、安全员记录在当天安全工作日志中。

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生产安全培训制度7

　　为加强安全管理工作，贯彻国务院、市有关安全法规文件精神，全面落实安全生产岗位责任制，参照《中华人民共和国安全生产法》结合本单位实际情况，特制定安全生产奖惩与考核制度。

　　奖励：

　　1、全面完成上级下达的安全生产指标，落实安全生产岗位责任制，认真贯彻执行安全生产方针、政策、法规及规章制度的;

　　2、对在生产中发现的重大事故隐患及时采取措施加以整改和预防及发现违章操作及时制止的;

　　3、安全生产管理台账齐全，记录准确的;

　　4、在安全教育培训中工作突出的;

　　5、一年中未发生轻伤、重伤等安全事故的单位;

　　6、在安全管理工作及生产过程中做出突出贡献的个人及车间，公司将视情节予以奖励。

　　处罚：

　　根据谁主管谁负责，谁出问题谁承担的`原则，对发生违章违纪造成损失的，按以下规定予以处罚。

　　1、违反操作规程及安全有关规定进行操作的，对直接领导处以元罚款，对责任人处以元罚款;

　　2、接到违章通知书后未按期进行整改的，处以车间元罚款;

　　3、特种作业人员未持证上岗，每发现一人次处以元罚款;

　　4、安全管理账不健全或丢失的，视情节予以扣除奖金;

　　5、出现各类事故未按规定时间上报或故意隐瞒不报的，视情节予以处罚并予以通报;

　　6、对出现事故的责任人，按责任大小、情节轻重予以扣除奖金直至追究刑事责任。

生产安全培训制度8

　　安全生产教育是企业贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产方针，是实现安全生产管理工作规范化、程序化、科学化最重要的基础工作。为不断提高公司管理人员和广大员工的安全第一思想意识，增强搞好安全生产、劳动保护工作的责任感和自觉性，特制定本制度。

　　三级安全教育

　　凡新招（聘）、见习期大中专毕业生、实习生、到生产班组劳动的管理员以及临时务工人员都必须进行三级安全教育。经考试合格者，方可领用劳动防护用品进入生产作业现场。

　　公司级安全教育

　　（1）新工到达分配项目后，由安全员陪同到安全生产管理部领取“三级安全教育卡”及试卷，安全生产管理部专职安全员负责开展公司级安全教育。

　　（2）教育内容：

　　公司安全生产总则；●有关安全安全生产规章制度；

　　●公司区域内特殊、危险部位及安全规定；●公司内历年典型的工伤事故案列。

　　（3）时间：两天

　　部门级安全教育

　　（1）公司各部门在新员工调入本部门时，由主管安全领导负责开展安全教育。

　　（2）教育内容：

　　公司各部门生产产品（工作）特点及相关的安全生产规章制度；

　　公司各部门危险作业场所和危险源及应注意的事项；

　　公司各部门历年发生的工伤事故案例。

　　（3）时间：一天

　　班组级安全教育

　　（1）新调入人员进入部门班组后，由班组长或班组安全员负责开展班组级安全教育。

　　（2）教育内容：

　　班组工作性质及职责范围；●设备、设施的性质及安全装置；

　　本岗位的安全操作规程及规章制度；●正确保管、使用劳动防护。

　　（3）时间：半天

　　进行三级安全教育后，根据安全生产管理部下发的“三级安全教育卡”经考核合格后，受教育人员教育者按照教育卡逐项内容填写，并签字加盖本部门公章后，交安全生产管理部存档备案。经安全生产管理部确认新员工符合上岗资格后，开据单据（调令）通知供应部门发放相应的劳动防护用品。

　　班组长教育

　　1、班组是企业的细胞，是公司管理和员工从事生产劳动的基本单位，做好班组安全生产管理，是公司实现安全生产的基础保障。

　　2、班组长必须对本班组的安全生产、劳动保护和安全教育负责。

　　3、凡公司内各项目班组长，必须参加由人力资源部、安全生产管理部、工会组织的分批轮训教育，班组教育应每二年进行一次。

　　4、公司各单位可根据本单位生产、管理工作的特点，开展定期和不定期的班组长培训。

　　5、教育内容：

　　安全生产的重要意义；

　　班组安全生产管理；

　　班组坚持“五同时”和“三不放过”的原则；

　　班组如何处理、分析工伤事故。

　　6、教育时间：八小时

　　特种作业人员培训、复训教育

　　1、特种作业人员在生产过程担负着特殊的任务，它具有技术性强、危险性大、不安全因素多、发生事故影响面广的特点。因此，必须进行专门的安全技术培训，并经过严格的考试，合格后发证，持证才能上岗。

　　2、特种作业人员范围：

　　电工（2）电、气焊工（3）吊车工（4）厂内机动车辆（电瓶车、叉车）

　　（5）压力容器操作工（6）剪、冲、压工（7）电梯工

　　3、凡要从事特种作业人员，须由公司各单位提出书面申请，经安全生产管理部、人力资源部审批、卫生部门体检合格后，方可进行相关工种的安全培训与实习。特种作业学员在实习期内严禁独立作业。

　　4、申请办理特种作业学习证详见“特种作业人员培训与复审管理制度”中有关规定。

　　5、特种作业实习期限：

　　电工：二年

　　电、气焊工：半年

　　吊车工：半年

　　厂内机动车辆：半年

　　压力容器操作工：三个月

　　剪、冲、压工：三个月

　　耐压试验工：三个月

　　电梯工：三个月

　　6、特种作业学员培训、实习期满后，必须经市、区级劳动安全部门考核合格后，持证才能上岗。

　　7、人力资源部应密切配合安全生产管理部开展有关特种作业人员内、外的培训事宜。

　　8、持有特种作业安全操作证的人员，每年必须进行一次公司内部的专业性的复训教育，复训率必须达到100%。

　　9、复训教育由安全生产管理部负责组织，参加复训人员不得无故缺席、缺考。因故缺席，必须由所在部门主管领导开据证明，到安全生产管理部补训、补考。无故缺席不补课、补考者或补考不合格者，安全生产管理部有权取消本人特种作业上岗资格。

　　10、调入本公司的特种作业人员，必须持证到安全生产管理部进行验证、复训，否则不准从事特种作业工作。

　　变换工种教育

　　1、公司内各单位的工种调换到工种平衡的相对稳定，是保证公司安全生产管理的'有利措施。因此，人事调动、工种变换必须由各单位申请，人力资源部审批、安全生产管理部负责进行变换工种教育。

　　2、变换工种人员自人力资源部签署调令三日内，到安全生产管理部接受变换工种教育，未经教育进入新岗位者，单位主管领导及责任者按违章指挥与违章作业处罚。

　　3、变换工种教育步骤同“三级安全教育”程序相同。

　　4、同一般工种变更为特种作业工种，必须严格执行公司“特种作业培训与复训管理制度”中有关规定。

　　全员安全教育

　　1、全员安全教育是企业做好安全生产与劳动工作的重要前提，是提高广大员工遵章守纪、增强自我保护能力的重要环节。全员安全教育必须全员参加。

　　2、全员安全教育由人力资源部与安全生产管理部负责组织开展。

　　3、全员安全教育内容：

　　安全生产法规、政策、方针及意义；

　　正确使用劳动防护用品及保管；

　　安全技术知识；

　　工伤事故的紧急救护及自救措施；

　　工伤事故案例及教训。

　　4、人力资源部负责全员安全教育考勤记录与存档工作，因故缺勤者安全生产管理部负责进行教育。

　　5、全员教育需经考核，不合格者必须经过二次培训与补考，合格后方可上岗工作。

　　公司管理层人员教育

　　1、加强公司管理人员的安全教育，切实贯彻本岗位安全生产责任制，为保证全公司广大员工树立安全思想，增强遵章守纪的自觉性，实现安全生产起到积极的作用。

　　2、公司管理人员必须接受由人力资源部、安全生产管理部安排的安全培训。

　　3、培训内容：

　　国家有关劳动保护政策、方针及安全生产监察条例；

　　公司的安全生产规章制度、安全生产职责及安全生产责任制；

　　工伤事故的分析、处理及“三不放过”的原则；

　　结合本公司事故隐患、事故案例开展安全意识与法制教育。

　　4、公司管理人员的培训率要求100%，所有管理人员必须按时分批、分期参加培训，无故不参加培训或经考核不合格者，不得进入管理岗位。

　　复工教育

　　1、凡长期脱离工作岗位，又回到原岗位之前，必须接受复工教育。

　　2、复工教育范围：

　　（1）外出学习或外借半年以上人员；（2）产假半年以上人员；

　　（3）病休半年以上人员；（4）工伤痊愈的上岗人员。

　　3、复工人员的教育同三级安全教育程序相同，无复工手续，单位领导不得安排其工作，无复工手续上岗作业，一经发现视为违章作业论处。

　　四新教育

　　四新即：新工艺、新产品、新设备、新材料。

　　2、四新的投产使用，要求操作者采用新的操作方法，因此开展对员工进行“四新”前的安全教育至关重要。

　　3、四新教育内容：

　　新工艺、新产品、新设备、新材料的特点及操作方法；

　　四新投产过程中存在的危险因素、危险区、有害物质散发部位以及预防方法、新的安全防护装置的特点和使用方法；

　　新订安全管理制度及安全操作规程内容和要求；

　　正确使用个人防护用品的要求。

　　安全卫生培训的类别

　　新工人或转岗员工的上岗培训

　　（1）新参加工作的人员比起已经工作了一段时间并了解作业场所的危害的人，出的事故要多一些。在上岗程序中，正式的安全卫生培训应是其中的一部分。在工作条件发生了变化和或者加大了风险的情况，有关人员也应当进行安全卫生培训。培训在必要时，必须周期性地重复开展或者根据新情况的需要来进行。

　　（2）培训也可以彩自学的方式，还可以使用先进的技术手段。

　　（3）新工人或转岗人员上岗培训的关键内容有：

　　组织新参加工作人员对单位全面的安全计划、安全政策进行学习和讨论。

　　培养安全哲学观点，安全哲学认为：安全和生产以及单位的其他活动，具有同等的重要性；发生事故是有原因的，是可以预防的；事故预防是管理者的主要责任之一。每一个员工对其自身和其他人员的安全都有个人的责任。

　　地方、国家和单位的安全卫生规则或法规都要得到贯彻，破坏了规则及法规的人都可能受到某种形式的纪律处理。

　　部门主管及其他管理队伍的成员在安全卫生方面的作用是，对于可能发生的问题采取行动和提出意见，并对工作中所出现的安全卫生方面的问题提供咨询建议。

　　凡有必要时，穿戴个体防护用品不是个人的选择或决定，它是一种劳动条件。

　　一旦发生工伤事故，不论情况如何轻微，工人都应该寻求急救或者医疗处理并立即向主管报告。

　　防火及紧急状态的处置方法。

　　劳动保护知识、享受的权益和义务，应得到佥福利。

　　新参加工作的人员，应该了解有关向工人及其代表进行安全与健康咨询的安排。

　　作业培训

　　在技能培训中，应该包括对安全法规应用的解释，部门的规则及方法，在需要使用个体防护用品的场所情况下，要对其使用进行演示，要提供所有必需的安全文件、如开工允许文件、安全手册及化学品信息手册等。同时，也要讲述应急及撤离过程的实际应用。这种培训可以由主管来完成，但是它应该是按规范认真地计划和组织。

　　主管和经理培训

　　对于各级主管和经理的培训，保证他们了解职业安全卫生方面的职责和贯彻公司的安全政策是必要的。由于管理的关系而造成的灾难、事故和其他安全卫生问题，经过调查，主要表现在下面几个方面：

　　（1）对安全系统无知，不知道自己工作中的职业安全卫生方面的要求。

　　（2）未能或者未能恰当地执行职业安全卫生规则。

　　（3）未能检查和纠正不安全、不卫生的条件。

　　（4）未能适当地对工人进行培训、教育。

　　（5）未能通过参与讨论，提高安全卫生知识，动员工人并树立榜样。

　　光是靠管理者对职业安全卫生负责任并且检查是不够的，必须告诉他们具体的责任范围和如何完成这些责任。在培训主管、经理时，应包括的关键内容是：

　　单位的安全计划和政策；

　　单位的法律框架工作和责任；

　　应用到作业场所具体的法律、法规；

　　安全检查技术和要求；

　　事故的起因及后果；

　　基本事故的预防技术；

　　纪律程序及应用；

　　对可能出现在工作场所危害的控制，包括机械安全、防火、材料处理、与工业相关的特种设备的危害、使用个体防护用品等。

　　动员雇员对公司的职业安全卫生的目标认同和行动的方法。

　　高层经理也应了解这些信息，国为这些信息使他们能更好地全面理解下级的任务，有更好的是非标准，而就安全卫生的预防问题作出更好的时效方面的决策。

　　特殊专业技术培训

　　（1）急救培训

　　事故预防被证明是一个重要的因素，对于帮助事故中的伤员有明显的好处。参加急救培训的人员有更好的安全意识，而所发生的事故也少。

　　（2）驾驶培训

　　在不同的国家和地区，法律规定对特殊车辆的驾驶培训的考核，有具体的要求。

　　（3）消防培训

　　要进行全员包括新上岗人员的消防培训，听到火警警报时应如何行动。培训中应包括：

　　在火险情况下，从建筑物中撤离的计划，包括集合地点；

　　如何使用所提供的消防设施；

　　如何使用其他保护设备，包括消防水龙头和其他防护系统，知道消防门必须清除周围障碍；

　　知道如何报警；●作业场所禁烟规则；

　　进行清扫，知道可燃液体处理规则；

　　作业场所的特殊消防要求。

　　应该强调：消防培训要进行实力和实况演练，以便在火险中有效地发挥作用。

　　（4）再培训

　　根据实践的效果或者时间间隔，甚至作业环境或引入了新的风险时，都要对在岗工人开展更培训。

生产安全培训制度9

　　安全生产教育培训是指对企业各类人员，在安全生产政策法规、安全文化、安全技术、管理、技能等方面，有计划、有步骤地组织教育培训，以全面提高各类从业人员的安全素质。把安全生产教育培训行为规范化、制度化即形成安全生产教育培训制度。

　　安全生产教育培训是企业为了提高从业人员安全技术水平和防范事故能力而进行的工作，是一项经常性的基础工作，是企业安全管理的一项重要内容，在企业安全管理中占有重要的地位，对于搞好本单位安全生产发挥重要的作用。从业人员是实现安全生产的关键，对安全生产起决定性的作用。通过对人施加和强化安全教育与培训，把安全政策法规与安全行为准则转化为人们的自觉行为规范，从根本上解决人的安全行为和安全意识问题，从而可降低事故率，确保生产的安全。

　　1963年国务院发布的《关于加强生产经营单位生产中安全工作的几项规定》中，就把安全生产教育培训制度的建立作为基本的安全生产管理制度之一。《安全生产法》从两个方面对安全教育培训制度进行了范规：一是要将安全生产教育培训纳入各级政府及其有关部门安全生产管理责任；二是生产经营单位要建立、健全安全生产教育培训责任制度。根据有关法律法规的规定，安全生产教育培训制度的内容包括：

　　（1）生产经营单位主要负责人和管理人员的安全生产资格培训

　　《安全生产法》第二十条规定，生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力。危险物品的生产、经营、储存单位以及矿山、建筑施工单位的主要负责人和安全生产管理人员，应当由有关主管部门对其进行安全生产知识和管理能力的考核，合格后方可任职。

　　（2）从业人员的“三级”教育培训

　　即对新从业人员必须进行入厂教育、车间教育和班组教育，并经考试合格才许进入操作岗位。在实行“三级教育”时，只要符合“三新”条件都必须进行教育培训。“三新”的条件是：①新入厂的从业人员；②新调动工种的从业人员；③采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备的.情况。

　　（3）特种作业人员的安全培训

　　特种作业人员是指其作业的场所、操作的设备、操作的内容具有较大的危险性，容易发生伤亡事故，或者容易对操作者本人，以及对他人和周围设施的安全造成重大危害的作业人员称为特种作业人员。由于特种作业的危险性大，对从事特种作业的人员，要进行专门的安全技术和操作知识的教育和训练，经过国家有关部门考核合格后才能上岗作业。《安全生产法》第二十三条规定，生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。特种作业人员的范围由国务院负责安全生产监督管理的部门会同国务院有关部门确定。

　　（4）转岗、变换工种和“四新”安全教育

　　随着市场经济体制的不断完善和发展，企业内部的改革，优化组合、产品调整、工艺更新，必然会有岗位、工种的改变。转岗、变换工种和“四新”（新工艺、新材料、新设备、新产品）安全教育都是非常重要的。教育的内容和方法和车间、班组教育一样。

　　（5）复工教育

　　是指职工离岗三个月以上的（包括三个月）和工伤后上岗前的安全教育。教育内容及方法和车间、班组教育相同。

　　（6）复训教育

　　复训教育的对象是特种作业人员。劳动部门将定期对已取得上岗操作证的特种作业人员进行复审，凡复审合格的将发给复审合格操作证书，复审不合格的，禁止继续从事特殊工种作业。

　　（7）全员安全教育

　　全员教育实际上就是每年对全厂职工进行安全生产的再教育。许多工伤事故表明，生产工人安全教育隔了一段较长时间后对安全生产会逐渐淡薄，因此，必须通过全员复训教育提高职工的安全意识。

　　（8）经常性安全生产教育培训

　　安全生产教育培训不能一劳永逸，必须经常不断地进行。经过安全生产教育培训已经掌握了的知识、技能，如果不经常使用，可能会逐渐淡忘；随着生产技术进步，生产状况变化，有新的安全知识，技能需要掌握；已经建立起来的对事故预防工作的浓厚兴趣，随着时间的推移会逐渐淡漠；在生产任务紧急情势下，已经树立起来的“安全第一”思想可能发生动摇，安全态度会发生变化。因此，必须开展经常性的安全教育。

生产安全培训制度10

　　一、新职工入厂，须进展消防安全的职前培训，培训内容包括:消防安全根本常识、灭火器及消火栓的操作使用等。

　　二、对每名员工每年至少进展一次消防安全培训教育，培训状况记录存档。

　　三、公司每个季度对全体职工进展疏散演习，对义务消防队员进展灭火演习特地培训，使每个队员都能娴熟使用灭火器材。

　　四、公司的消防安全责任人、消防安全治理人、专兼职消防治理人员、消防掌握室的操作人员等有关人员应承受消防安全特地培训。

　　五、电焊、气焊、锅炉工等在具有火灾危急区域作业的人员和自动消防系统的操作人员，必需经过消防培训，持证上岗。

　　六、各车间、班组等部门绽开消防安全教育、培训工作应依据各部门、各阶段、各字的特点进展针对行的'教育。

　　七、公司通过多种形式开展多种形式开展常常性的消防安全宣传教育。

生产安全培训制度11

　　1.教育和培训的时间

　　根据建设建教[1997]83号文件印发的《建筑企业职工安全培训教育暂行规定》的要求如下：

　　（1）企业法人代表、项目经理每年不少于30学时；

　　（2）专职管理和技术人员每年不少于40学时；

　　（3）其他管理和技术人员每年不少于20学时；

　　（4）特殊工种每年不少于20学时；

　　（5）其他职工每年不少于15学时；

　　（6）待、转、换岗重新上岗前，接受一次不少于20学时的培训；（7）新工人的公司、项目、班组三级培训教育时间分别不少于15学时、15学时、20学时。

　　2.教育和培训的形式与内容

　　教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行，管理人员的重点是安全生产意识和安全管理水平，操作者的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。

　　（1）新工人（包括合同工、临时工、学徒工、实习和代培人员）必须进行公司、工地和班组的三级安全教育。教育内容包括安全生产方针、政策、法规、标准及安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度、严禁事项及本工种的安全操作规程。

　　（2）电工、焊工、架工、司炉工、爆破工、机操工及起重工、打桩机和各种机动车辆司机等特殊工种工人，除进行一般安全教育外，还要经过本工程的专业安全技术教育。

　　（3）采用新工艺、新技术、新设备施工和调换工作岗位时，对操作人员进行新技术、新岗位的`安全教育。

　　3.安全教育和培训的形式

　　（1）新工人三级安全教育

　　对新工人或调换工种的工人，必须按规定进行安全教育和技术培训，经考核合格，方准上岗。

　　三级安全教育是每个刚进企业的新工人必须接受的首次安全生产方面的基本教育，三级安全教育是指公司（即企业）、项目（或工程处，施工处、工区）、班组这三级。对新工人或调换工种的工人，必须按规定进行安全教育和技术培训，经考核合格，方准上岗。

　　公司级。新工人在分配到施工队之前，必须进行初步的安全教育。教育内容如下：

　　1）劳动保护的意义和任务的一般教育；

　　2）安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识；

　　3）企业安全规章制度等。

　　项目（或工程处，施工处、工区）级。项目级教育是新工人被分配到项目以后进行的安全教育。教育内容如下：

　　1）建安工人安全生产技术操作一般规定；

　　2）施工现场安全管理规章制度；

　　3）安全生产纪律和文明生产要求；

　　4）在施工程基本情况，包括现场环境、施工特点，可能存在不安全因素的危险作业部位及必须遵守的事项。

　　班组级。岗位教育是新工人分配到班组后，开始工作前的一级教育。教育内容如下：

　　1）本人从事施工生产工作的性质，必要的安全知识，机具设备及安全防护设施的性能和作用；

　　2）本工种安全操作规程；

　　3）班组安全生产、文明施工基本要求和劳动纪律；

　　4）本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求。

生产安全培训制度12

　　1、严格执行规程规定，保质保量的完成任务。

　　2、从事焊接前，必须知道焊接工件的材料质量及施工要求，检查好工具、设备各项准备工作。

　　3、焊接时做到焊接质量好、无裂缝、无气孔，爱护焊机，合理使用焊条，不断提高焊接技术和工艺。

　　4、班终保持工作场所卫生，半成品和材料工具存放整齐，工房和工具箱锁好。

　　5、爱护设备工具，材料做到不丢失、不损坏。

生产安全培训制度13

　　1、执行有关规定，遵守劳动纪律听从指挥。

　　2、负责全矿小型电机、变压器及综合保护防爆开头等电气设备的检查局扇检修。

　　3、掌握修理设备的质量标准和完好。

　　4、检修设备出进场有记录。

　　5、保持工作场所清洁，按计划保质保量完成任务。

生产安全培训制度14

　　一、安全培训目的及范围

　　1、安全培训目的

　　安全培训是培养和保持高素质员工最有效的管理办法之一，它不仅保证了员工掌握开展工作的必要技术，还起到提升公司燃气安全管理水平的作用。

　　2、培训对象及范围

　　培训对象：新入职员工、在岗员工、工作岗位调动员工、脱岗三个月以上的复岗员工等。

　　培训范围：公司从事安全工作的相关人员。

　　二、安全培训目标、计划、组织实施

　　安全培训目标、计划、组织实施是整个培训活动的实质性过程和关键阶段，它关系到培训任务能否落实，培训目标能否实现。如果组织不好，各项工作之间的衔接就可能出现矛盾，培训目标就无法实现。因此，为做好培训计划的组织实施工作，应注意遵循相关原则并掌握其方法。

　　1、确定安全培训的课程目标

　　1）通过安全培训使受训人员能够熟练掌握燃气安全使用方法和燃气设施维修、养护、抢险技能，并进一步加强安全意识。

　　2）通过安全培训使受训人员能够熟知本岗位的安全工作职责、流程以及有关安全部门的交叉流程，能够在本部门顺畅的开展安全工作。

　　3）通过各种技能培训，使受训人员进一步理解燃气行业的安全内涵，并与企业形成共识，从而提高企业的燃气安全管理水平。

　　2、安全培训计划的基本原则

　　1）计划的严肃性

　　必须坚持计划的严肃性，并应通过精心的组织和严格的管理落实计划所提出的各项任务和目标，以保证培训效果。

　　2）计划的灵活性

　　计划制定后也会出现临时性变动，这就需要公司在实施培训计划时灵活掌握。

　　3）计划的科学性

　　计划必须从实际出发，必须有可靠的科学依据，包括准确的信息，完整的数据资料等，这样才能使整体计划建立在科学的基础上，既富有创造性，又具有可行性。

　　4）计划的有效性

　　计划不仅要确保组织目标的实现，而且要从众多的方案中选择最优的方案，以求得合理利用资源和提高效率。

　　3、组织实施安全培训计划的方法与步骤

　　1）公布安全培训计划

　　将安全培训计划打印并发至相关人员，以便明确其具体工作职责，并掌握培训项目的整体情况。

　　2）做好安全培训资源的准备

　　①培训管理人员、培训讲师的落实。在公司内选派安全培训管理人员和培训讲师。

　　②培训场所的选择与布置。为确保培训效果，最好选择较安静的培训场所，且室内光线、温度、通风要好，使受训人员感到舒适。

　　③应用工具的准备。培训过程中应用的工具主要有两大类：资料类工具和设施类工具。常用的资料类工具包括安全培训教材、讲义、讨论资料、测试资料等；设施类工具主要包括白板或黑板、投影仪、幻灯机、音响器材、多媒体网络终端等。要确保工具的品种、数量和质量满足并符合培训的需要，因为培训效果的好坏来自于受训人员的听觉、视觉和心里的共同接收效果。

　　三、安全培训形式、周期（频次）

　　1、新入职员工安全培训

　　新入职员工培训是使新入职员工了解所在岗位安全工作的运行原则和步骤以及总体计划，应包括两部分：岗前安全理论培训和上岗安全实践培训，岗前安全理论培训合格后方可进行上岗实践培训。

　　安全培训周期（频次）：新入职员工安全培训应采取即时培训的方式，第一时间向新入职员工灌输安全常识。

　　2、三级安全教育培训

　　1）公司安全教育培训（一级）：由公司人力资源部门组织，安全监察部门负责，教育内容包括：国家有关安全生产的方针、政策、法规、制度及安全生产重要意义，一般安全知识，本公司安全生产状况，安全生产危险源、防范措施及事故应急措施，公司各项规章制度，重大事故案例，绩效考核和职业病预防等知识。

　　安全培训周期（频次）：公司安全培训为员工调入公司的首次安全教育，之后可根据公司的实际情况进行不定期的安全培训。

　　2）部门安全教育培训（二级）：由部门经理负责教育培训，培训内容包括：各部门主要概况、工作流程、安全注意事项、安全事故的'典型事例等知识。

　　安全培训周期（频次）：部门安全培训应按月度进行培训，应以部门月例会为基础，对月度安全工作进行总结和培训。

　　3）班组安全教育培训（三级）：由主管、班组长或安全员负责教育培训，培训内容包括：本班组和本岗位的安全岗位职责、安全操作规程、安全规章制度、工作性质、服务标准等，并讲解事故教训及案例，使员工始终保持警钟长鸣。

　　安全培训周期（频次）：班组安全培训应按周进行培训，班长应以周例会为基础，对每周的安全工作进行总结和培训。

　　3、重点岗位的安全培训

　　公司直接从事燃气生产、加工、运输、存储、检查和燃气设施维修养护及入户安检等工作的重点岗位，应该加大安全培训力度和频次，必须做到持证上岗。

　　4、日常安全教育培训

　　1）对各部门员工进行经常性的安全思想、安全技术和遵章守纪教育培训，增强员工的安全意识和法制观念。定期研究员工安全教育培训中的有关问题。

　　2）充分利用展览、宣传画、安全专栏、报刊杂志等多种形式，以及先进的互联网培训手段等，开展对员工的安全教育和培训。

　　3）应定期开展部门安全活动，班组安全活动（即安全活动月或安全活动日）。

　　4）在进行规模化的燃气设施改造、更换、维修的情况下，公司相关安全管理部门要对参加施工的员工进行安全教育。

　　5）员工违章及重大事故责任者和工伤人员复工，应由公司安监部门进行安全教育，并将内容记录存档。

　　安全培训周期（频次）：日常安全培训应按总部要求和公司需要，或结合一些特定的日期和节日定期开展。

　　四、安全培训内容

　　公司的安全培训主要应由以下方面内容构成。

　　1、燃气安全知识（天燃气基础知识，使用、维修、养护燃气设施等安全操作规程及注意事项）

　　2、燃气泄漏现场应急处置（燃气泄漏的检查、现场处置、突发事故应急预案的启动）

　　3、具体工作技能（日常工作流程及具体内容、安检、燃气器具基本维修维护技术等）。

　　4、其它相关知识培训（各类表具性能及各种燃气设备设施的使用方法）。

　　5、职业道德及工作规范（增强全员的安全意识和责任意识）。

　　6、国家级燃气管理的法律法规（中华人民共和国国务院令第583号《城镇燃气管理条例》，自20xx年3月1日起施行。）

　　可根据以上安全培训内容结合自身的特点，向员工进行安全培训，并将上述知识有效地与日常安全工作融会贯通，使受训人员能够实现理论和实践相结合，在安全意识和操作水平上实现双重提升。

　　五、组织实施安全培训的注意事项

　　1、明确分工，落实责任

　　培训计划实施前，应召开一个相关人员的会议，一方面明确分工，落实责任；另一方面为今后的培训过程中的沟通配合奠定基础。

　　2、密切配合，相互沟通

　　安全培训项目的实施是一个系统工程，具有针对性、专业性、长期性等特点，受训人员较多，培训过程中难免存在问题。因此，要特别强调相关工作人员之间的沟通、配合及全局观念。

　　3、严格监控，保证进度

　　要特别注意按培训计划的进度安排课程，既不要前紧后松，造成后期学员的松懈；也不要前松后紧，后期赶进度，影响培训的质量。

　　六、安全培训考评

　　在对员工进行安全培训后，要开展有效的考评工作，将考试与评分工作落到实处。

　　1、安全培训结业考试

　　每项培训结束，必须对参与人员进行理论闭卷考试、专业技能操作考核。考核标准由公司根据岗位的特性来制定统一的评分标准并提交人力资源部备案。考核完毕，公司需对成绩合格与不合格的人员进行《培训档案表》的记载，并进行完整存档。

　　2、受训人员学习评估

　　公司应以受训人员在安全培训过程中的表现，以及结业考试的成绩为依据，对受训人员进行全面评估，并将安全培训评估结果载入培训档案资料，主要内容有：岗位安全知识掌握程度、考核成绩、员工培训效果等。其目的是：有助于公司掌握员工历次的安全培训情况，为今后的安全培训工作提供借鉴。同时也为员工转正、晋升、加薪提供参考；对考核不合格员工的补考、处罚、降级、调职、转岗提供了有力依据。

生产安全培训制度15

　　为认真贯彻“安全第一，预防为主”的安全生产方针，提高项目部全体管理、施工人员的安全生产意识，树立安全生产的思想，掌握安全生产方面的技术知识，增强保护自己及不伤害他人的技能，实现项目部安全生产管理目标，特制定本制度。

　　第一章

　　安全教育的规定

　　安全教育培训因不同的对象，对掌握的知识和内容有所区别，所以有不同的教育内容和方式。项目部安全教育的对象主要包括：项目负责人、专职安全人员、全体职工人员、特种作业人员、工人三级教育等，具体规定如下：

　　一、项目负责人安全教育的规定

　　（一）项目负责人安全教育的目标：

　　1、通过安全教育，具备各学科的安全技术知识，推动安全工作前进的方法和一系列的安全、制度。

　　2、有关心职工安全健康的仁爱之心，“安全第一，预防为主”的观念牢固，珍惜职工生命，爱护职工健康，善良公正，体贴下属。

　　3、有高度的安全责任感，对人民生命和国家财产具有高度负责的精神，正确贯彻安全生产法规制度，决不违章指挥。

　　4、有适应安全工作需要的能力，如组织协调能力、调查研究能力、逻辑判断能力、综合分析能力、写作表达能力、说服教育能力等。

　　（二）项目负责人安全生产知识教育培训的主要内容：

　　1、国家有关安全生产的方针政策、法律法规、部门规章、标准及有关规范性文件，本地区有关安全生产的法规、规章、标准及规范性文件。

　　2、工程项目安全生产管理的基本知识和相关专业知识。

　　3、重大事故防范、应急救援预案、事故制度及调查处理方法。

　　4、集团公司和项目部安全生产责任制和安全生产规章制度内容、制定方法。

　　5、施工现场安全生产监督检查的内容和方法。

　　6、国内外安全生产管理经验。

　　7、典型事故案例分析。

　　（三）项目负责人安全生产管理能力考核的主要内容：

　　1、能认真贯彻执行国家安全生产方针、政策、法规和标准。

　　2、能有效组织和督促本项目部安全生产工作，落实安全生产责任制。

　　3、能保证安全生产费用的有效使用。

　　4、能根据工程的特点组织制定安全施工措施。

　　5、能有效开展安全检查，及时消除生产安全事故隐患。

　　6、能及时、如实报告生产安全事故

　　7、安全生产业绩：自考核之日起，所在项目一年内未发生由其承担主要责任的死亡事故。

　　（四）项目负责人安全教育考核的方法：

　　1、参加北京市建筑企业管理人员安全生产考核培训教育。取得安全生产考核合格证书。

　　2、每年参加规定学时的安全生产培训再教育。

　　二、专职安全管理人员安全教育的规定

　　（一）专职安全管理人员安全教育的目标：

　　1、熟悉安全生产技术知识，具备较高的安全管理素质。

　　2、树立正确的安全思想，重视人的生命价值，对安全具有强烈的事业心和高度的责任感。

　　3、具备正直、善良、公正、无私的道德情操和关心职工的职业道德。贯彻安全法规制度，要以身作则、身体力行。

　　4、形成求实的安全工作作风，善于发现安全生产事故隐患，对违反安全生产的人和事，敢动真，敢碰硬。

　　（二）专职安全管理人员安全生产知识教育培训的主要内容：

　　1、国家有关安全生产的方针政策、法律法规、部门规章、标准及有关规范性文件，本地区有关安全生产的法规、规章、标准及规范性文件。

　　2、重大事故防范、应急救援措施，报告制度、调查处理方法以及防护救护方法。

　　3、集团公司和项目部安全生产责任制和安全生产规章制度。

　　4、施工现场安全监督检查的内容和方法。

　　5、典型事故案例分析。

　　（三）专职安全管理人员安全生产管理能力考核的主要内容：

　　1、能认真贯彻执行国家安全生产方针、政策、法规和标准。

　　2、能有效对安全生产进行现场监督检查。

　　3、发现生产安全事故隐患，能及时向项目负责人和安全生产管理机构报告，及时消除安全生产事故隐患。

　　4、能及时制止现场违章指挥、违章操作行为。

　　5、能及时、如实报告生产安全事故。

　　6、安全生产业绩：自考核之日起，所在项目一年内未发生由其承担主要责任的死亡事故。

　　（四）专职安全管理人员安全培训教育考核的方法：

　　1、参加北京市建筑企业管理人员安全生产考核培训教育。取得安全生产考核合格证书。

　　2、每年参加规定学时的安全生产培训再教育。

　　三、全体职工的安全培训教育规定

　　（一）职工安全教育的目标：

　　1、具有较高的个人安全需求，珍惜生命，爱护健康，能主动离开非常危险的场所。

　　2、有较强的安全意识，拥护“安全第一，预防为主”的方针，能谨慎操作，不麻痹大意。

　　3、有较多的安全技术知识，掌握安全操作规程。

　　4、有较熟练的安全操作技能，通过刻苦训练，提高可靠率，避免失误。

　　5、能自觉遵守有关的安全生产法规制度和劳动纪律，并长期坚持。

　　6、若遇到异常情况，不临阵脱逃，而能果断地采取应急措施，把事故消灭在萌芽状态或杜绝事故扩大。

　　（二）职工安全教育内容：

　　1、安全生产的方针政策教育：让职工学习、了解、懂得国家、行业和部门有关安全生产的方针、政策。

　　2、安全法规教育：使职工了解和掌握国家的安全生产法律和规程、规定，保证其在约束下进行，也能够通过法律来保障自己的合法权益。

　　3、一般安全生产技术知识教育：让职工具备基本的安全生产技术知识，主要包括：

　　①、项目内的`危险设备和区域及其防护的基本知识和注意事项。

　　②、有关电气设备的基本安全知识。

　　③、起重机械有关的安全知识。

　　④、项目部的一般制度。

　　⑤、个人防护用品的正确使用方法。

　　⑥、发生事故时的紧急救护和自救技术措施，方法以及事故报告办法。

　　4、专业安全生产技术知识教育：它包括安全生产技术知识、卫生技术知识以及根据这些技术知识和经验制定的各种安全生产操作规程等的教育。

　　5、安全生产技能教育：它包括作业技能、熟练掌握作业安全装置设施的技能，以及在应急情况下进行妥善处理的技能。

　　6、事故案例教育：通过实际事故案例分析和介绍，了解事故发生和条件、过程和现实后果，对认识事故发生规律、经验、吸取教训，防止同类事故的反复发生。

　　（三）企业职工安全教育的方法：

　　对职工的安全教育通常可采用：讲授法、谈话法、考试法、提问法及观看录象等方式进行。

　　四、特种作业人员教育培训规定

　　1、特种作业的定义是“对操作者本人，尤其对他人和周围设施的安全有重大危害因素的作业，称为特种作业”。直接从事特种作业者，称为特种作业人员。

　　2、建筑工程特种作业范围：

　　①电工作业；②金属焊接切割作业；③起重机械（含电梯）司机、指挥、司索；④现场内机动车辆驾驶；⑤登高架设作业。

　　3、从事特种作业人员，必须经国家规定的有关部门进行安全教育和安全技术培训，并经考核合格取得正式操作证者，方准持证上岗。

　　4、特种作业人员进入施工现场时，还应接受三级安全教育和考试。

　　5、项目部特种作业人员上岗操作证由安全员负责管理。

　　五、新工人三级安全教育规定

　　（一）三级教育的范围：

　　1、新工人三级安全教育是企业必须坚持的安全生产基本教育制度。

　　2、新工人必须接受集团公司、项目部、班组的三级安全教育和考试。

　　3、考试合格后方准上岗作业。考试内容用北京市建筑考题A、B、C、D、E卷，任选其一，三级教育登记卡和试卷由项目经理部存档。

　　（二）三级安全教育：

　　1、集团公司级组织安全生产教育。主要内容是文明施工教育、安全法规教育、安全管理制度教育、安全技术知识教育、现场各区域各阶段预知教育和安全技术操作规程教育。

　　2、项目部级安全教育。由项目部安全部门组织保卫、劳资等部门配合参加。新工人经教育考试合格者，才准许进入生产岗位，不合格者必须补课，教育考试80分以上合格，教育面要求达到100%，考试成绩填入安全教育卡。对新工人的三级安全教育，要建立档案和填写安全生产教育卡，新工人工作一个阶段后还应进行重复性的安全再教育，以强化安全生产的意识。

　　3、班组级安全教育。由新工人所在班组组织进场人员学习安全操作规程。

　　（三）三级安全教育的具体内容：

　　1、集团公司级安全教育：由集团公司质安部主持。主要内容是：

　　①、党和国家的安全生产方针、政策；

　　②、安全生产法规、标准和法制观念；

　　③、集团公司施工过程及安全生产规章制度、安全纪律；

　　④、本项目安全生产形势，事故的发生原因及教训；

　　⑤、发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时报告。

　　2、项目部级安全教育：由项目技术负责人主持，主要内容是：

　　①、施工特点及施工安全基本知识；

　　②、施工安全规章制度、规定及安全注意事项；

　　③、本工种的安全技术操作规程；

　　④、机械设备、电气及高处作业等安全基本知识；

　　⑤、防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识；

　　⑥、防护用品发放标准及防护用具、用品使用的基本知识。

　　3、班组级安全教育：由班组长主持，主要内容是：

　　①、本班组作业特点及安全操作规程；

　　②、班组安全活动制度及纪律；

　　③、爱护和正确使用安全防护装置、设施及个人劳动防护用品知识；

　　④、本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策；

　　⑤、本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求；

　　六、待岗、转岗、换岗人员的安全教育培训规定

　　对职工待岗一个月以上、变换工种及换岗、新调入、临时参加生产人员应视同新工人进场，应进行上岗前的三级安全教育，考试合格后方准上岗施工，成绩填入三级安全教育卡。

　　七、项目部其他管理人员的安全教育规定

　　（一）安全教育的目标：

　　安全生产工作是项目管理的一个重要组成部分，项目领导是安全生产工作第一责任者。“安全工作好不好，关键在领导”。而“关键的关键又在于领导的安全意识强不强”。因此，项目部管理人员应在开工前自觉地接受安全教育，学习安全法规、安全技术知识，增强安全意识和增强安全管理的领导水平，坚持不违章指挥。

　　（二）安全基本知识教育的主要内容是：

　　1、施工生产性质，施工、方法，施工危险区域及其安全防护的基本知识和注意事项。

　　2、机械设备运输的有关安全知识；

　　3、有关电器设备（动力照明）的基本安全知识，高处作业安全知识；

　　4、施工生产中使用的有毒有害原材料或可能散发出有毒有害物质的安全防护基本知识；

　　5、消防制度及灭火器材应用的基本知识；

　　6、个人防护用品的正确使用知识等。

　　八、经常性的安全教育规定

　　1、把经常性的安全教育贯穿于管理全过程，并根据接受教育对象的不同特点，采取多层次、多渠道和多种形式的教育方法，以取得良好的效果。

　　2、经常性安全教育的形式：定期的班组安全学习、工作检查、工作交接等教育；不定期的事故分析会、事故现场说教典型经验宣传教育等；项目应用广播、电视、板报图片等工具进行的安全教育。

　　3、经常性教育如主要内容包括：

　　①、上级的劳动保护、安全生产法规及有关文件、指示；

　　②、部门和每个职工的安全责任；

　　③、遵章守纪；

　　④、事故安全案例及教训和先进安全技术、革新成果等。

　　4、采用新技术、新工艺、新设备、新材料时应由有关技术部门制订操作规程，要对操作人员进行新技术操作和新岗位的安全教育，未经教育不得上岗操作。

　　5、班组应每周安排一个安全活动日，各班组可利用班前或班后时间进行。其内容是学习党和国家及企业随时下达的安全生产规定和文件，回顾上周安全生产情况，提出下周安全生产要求，分析班组工人安全思想动态及现场安全生产形势，表扬好人好事，批评违章作业，吸取事故教训。

　　九、安全教育的其他规定

　　（一）违章教育规定：

　　1、三次违章指挥的管理人员进行停工教育；

　　2、三次违章作业的工人进行停工教育；

　　3、停工期间工资待遇按有关规定执行，经教育开始合格后方可上岗。

　　4、要加强纠正违章教育，对由于违反安全操作规章规程而导致发生重大险情，造成事故或未遂事故的职工，必须进行“四不放过”教育。针对违反的规章条文及事故危害，使受教育者充分认识自己的过失和应吸取的教训。对于情节严重的违章事件，除教育外，还应通过适当的形式给予经济处罚以达到扩大教育面的目的。

　　（二）“安全生产月”活动教育规定

　　六月份是全国“安全生产活动月”，项目经理部在安全生产活动中，要在工地、生活区张挂安全标语、口号，利用工地板报宣传“安全第一、预防为主”的安全生产方针、政策，强化安全意识，营造安全生产声势和气氛。

　　（三）“三抓紧”安全教育规定

　　1、工程突击赶任务时往往不注意安全，要抓紧开工前的安全教育和安全技术交底教育。

　　2、工程接近收尾，容易忽视安全，要抓紧安全措施的落实，防止发生意外安全事故；

　　3、施工条件好时，容易麻痹，要抓紧操作人员的安全措施标准化管理和安全措施的验收。

　　（四）职业病预防教育规定

　　对从事有毒、有害作业的工人，项目部应在工作前进行尘毒危害和防治知识的教育后，方可岗位。

　　（五）复工安全教育规定

　　1、职工离岗3个月以上的（包括3个月）或工伤康复后上岗前均要进行岗前安全教育。

　　2、项目因故停工，复工时应对职工进行复工岗前安全教育。

　　3、复工安全教育内容同三级安全教育。

　　（六）季节性安全教育规定

　　1、在季节到来前，应结合季节的特点，开展有针对性、灵活多样的超前思想教育。

　　2、夏季天气闷热高温、高湿，人在这个季节里特别容易疲劳，由于闷热不能好好休息，白天在班上更是无精打采，同时还影响他人的情绪，使人心神不定，在这种情况下，特别要教育职工不要搞“疲劳战术”，要想方设法休息好，以便在工作时间里能集中精力。同时，应设法改善工作环境，辅以必要的防暑降温设备和药品。

　　3、在冬季，天寒地冻，天气干燥，这个季节安全工作的重点是防火、防冻，应对职工重点进行防火防冻的教育。

　　（七）节假日安全教育规定

　　1、节假日教育就是在各种节假日的前后组织的有针对性的安全教育。国内的各种统计表明，节假日前后是各种责任事故的高发时期，甚至可达平时的几倍，其主要原因是因为节假日前后职工的情绪波动大。

　　2、节假日前，要开“稳心会”，多讲节日出事的教训，解决职工的福利待遇和个别职工的实际困难。

　　3、节假日后，应开“收心会”，使职工在上岗后一心用在工作上。

　　（八）班前安全教育活动规定

　　1、认真执行安全生产规章制度及安全操作要求，合理安排班组人员工作；

　　2、班组要对所使用的机具、设备、防护用具及作业环境进行安全检查，发现问题立即采取改进措施；

　　3、组织操作人员学习操作规程，监督工人正确使用个人劳保用品，不断提高自保能力；

　　4、认真落实安全技术交底，组织班组安全活动日，做好班前，不违章指挥，不冒险蛮干；

　　5、检查班组作业现场安全生产状况，发现问题及时解决，并上报有关领导；

　　6、检查的重点是班组使用的架子和设备，手动、电动工具，安全带、安全帽等，发现问题及时修复或更换，确保作业安全。

　　第二章

　　安全教育的形式

　　安全教育培训可以采取各种有效方式开展活动，如建立民工业余学校、举办安全知识讲座、报告会、培训班，进行图片和典型事故图片展览，放映有关安全教育的电视片，举办以安全生产为内容的书画摄影展览，举办安全知识竞赛，出板报、墙报，编印简报等，或给职工家属发送安全宣传品，动员职工家属进行安全生产监督。总之，安全教育可以采取各种生动活泼的形式，并要坚持经常化、制度化，突出实效。同时，应注意思想性、严肃性、及时性。进行事故教育时，要避免片面性、恐怖性，应正确指出造成事故的原因及防范措施。

　　第三章

　　安全教育培训的奖惩规定

　　一、安全教育培训的处罚规定：

　　1、项目部管理人员需持有安全生产考核合格证书，否则不能担任相应的岗位职务。如发现无证上岗或证件不在有效期内的，每次罚违反者200元。不参加规定的每年安全教育的每次罚违反者100元。

　　2、特殊作业人员必须持有有效资格证书，持证上岗，否则每次罚违反者200元，并立即清退出施工现场。

　　3、对全体员工、新工人、转岗、换岗、待岗及项目管理人员、技术人员必须进行三级安全教育考试合格后方可上岗。否则，每发现有未受教育上岗者，每人次罚项目负责人10元。

　　4、安全生产教育培训工作被上级部门通报批评的，处罚责任人200元。

　　二、安全教育培训的奖励规定：

　　1、对安全生产教育培训工作经考核评定为集团公司先进单位和个人，项目部将适当给予奖励，奖励标准为100-500元。

　　2、被评为省、市、县级安全教育培训先进单位或个人，分别奖励，单位1000元、800元、500元，奖励个人：500元、300元、200元。

　　3、安全生产教育培训工作被上级部门通报表扬的，奖责任人200元。

　　第四章