贴近心灵的教育 才是真正的教育
前些天，和一个朋友在一块闲聊。她有一个活泼可爱的小男孩，还在上幼儿园，明年就要上一年级了。谈到她的孩子，她希望孩子上小学后能遇上个好老师，每天给孩子们少布置一点作业，课上课下能和孩子们打成一片，让孩子们轻松快乐地学习、成长。简简单单的话语，道出了家长们对教育的殷切希望。是啊，孩子能够健康快乐地成长，比什么都重要。
在这样一个对教育异常关注的时代，人们开始更多地关注教育的质量，社会、学校、家庭等群体对教育提出了更多元、更富有挑战性的要求，今天的教育如何面对来自方方面面的挑战与需求？今天，我们需要怎样的教育？
一、我们的教育，要珍爱生命、以人为本。
不同的教育理念会产生不同的教育结果。不同的教育环境会塑造出不同性格的人。我们的教育要以“生”为本，教育引导学生树立自信，建立看重自己、超越自我的信念。如果给学生一片自由飞翔的天空，这些放飞的小鸟将会各有各的精彩。我校的生命教育不正是要在教育中张扬学生的个性吗？我想我们老师做的工作已不再是一味地束缚、灌输，更多的是唤醒、激发，把个体内在的天赋引发出来，多给他们一些属于自己的时间与空间，使之有思维的自由、心灵的自由，使他们的生命多一些自主的灵动。
二、我们的老师，要成为学生喜欢的老师。
生命是自由的，关注生命的教育必须是让孩子自由自在地成长。这需要老师有足够的知识和人格魅力，要有一颗善解“生”意的心，并且成为他们热衷的`娱乐高手，还要以宽容的心对待学生。
每一个生命都是那样的灵动，每一个生命都是那样的可爱。教育的最高境界，应是对人的尊重的教育，把学生当成人，把孩子当成孩子，当成一个有着生命灵动的人来教育，处处站在孩子的立场上考虑。这样的教育，也许我们才能贴近学生的心灵，唯在贴近心灵的教育，才能是真正的有意义的教育。
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