小学小学生优秀作文

时间：2023-11-19 11:28:15 小学生优秀作文我要投稿

小学小学生优秀作文精品(8篇)

　　在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的小学小学生优秀作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学小学生优秀作文精品(8篇)

小学小学生优秀作文篇1

　　今天的天气真好，连太阳都出来了！其实很想出去走走，可就是想想答应过爸爸，这个学期不会在那么贪玩了！

　　昨晚12点多才到家的，到2点多才睡觉，所以今天很晚才起床的。

　　今天就是开学后的`第一个休息日，上了一个星期的课，我感觉好累哦，也许就是还没有完全适应吧！每天早上总就是起不起来，每天都急吼拉吼的，就怕迟到了！幸运的就是我还没迟到，就快了这一分钟左右，所以都没被老师记名字，那就是因为我一下车就跑到学校的，所以才不会迟到呢！

　　这一个星期真的好无聊哦，我就觉得在学校里浑身没力气，虽然我上课就是比以前好了，但就是都就是我在硬撑的，其实真的好想睡觉的，特别就是看到我的同桌杰睡觉的时候，我更就是难受啊！放学回家后，做好作业就就是上网，每天都睡不着，最早都11点才睡觉的，因为过年的时候都就是晚上玩的，而且我只要一玩起来，精力就特别充沛，所以那断时间就是玩的太累了，现在想休息了，可就就是晚上睡不着啊！

　　真的好累啊！明天也不想出去了，就在家做一个大休息吧！要不下星期再适应不来可就惨了！我可真的就是受不了啊！

小学小学生优秀作文篇2

　　嫣然回首，我已不再是那个只会索取的女孩了。一株小草尚能以它的翠绿回报春天，那么我呢？ ——题记

　　那个美丽女人，在我的生命中扮演着无可替代的角色，您的剧情是唯美的，感人的。

　　过去的点点滴滴，不知您还记不记得，无论如何，它们在我心中是无法抹灭的。

　　年少时喜欢与雨水亲密接触，于是跳开您的怀抱去享受雨滴在头上颤抖的春天，一次次地跳开，一次次的失败，都不能逃离您手中撑起的天空。我放弃了，可我却不伤心，因为伞下又是一道美丽的风景。

　　您用手撑起的.一片天，创造了一条绚丽的彩虹。

　　岁月如梭。如今我已是初三的学生。为了能上好的高中，我每天都在灯下勤奋学习。累了，好几次想睡觉，总是想着作业欠就欠了，大不了第二天再去抄。因为眼睛酸涩起来，笔好像出现了好几支，重叠又分离，分离又重叠，然后一片漆黑……好香！一阵奶香味扑鼻而来，睁眼，看见您把一杯奶茶端到我面前，您笑了笑走出房间。我喝了一口，好香，好甜！仿佛有动力般，我提起笔，继续奋战。

　　您用微笑温暖着我，用不多的语言鼓舞着我，让我学会坚持。

　　……

　　回想过去，那一幕幕仿佛还在眼前。妈妈，从我呱呱落地的那一刻起，您注定要付出。现在是我回报您的时候了，而我能做的就是好好学习，考上好高中。

　　小草为了回报春天，它会努力吐出新芽，让自己越发青翠亮丽；我，为了回报母亲，会克服重重困难，努力坚持。——后记

小学小学生优秀作文篇3

　　弘扬中华美德田航从古至今中华文化流传了几千年，中华文化博大精深，它以独特的魅力影响着海内外的人士，中华文化是中国各族人民在改造自然，改造社会的过程中共同创造的。它历史悠久，博大精深是世界文化宝库的瑰宝，是人类文明的重要组成部分。

　　中华文化历史悠久源远流长，古代的孔子‘‘仁’’的主张学说，一直影响了几千年激励着人们，成为人们的佳话，孔子思想一直得到人们的好感，从国内到国外无处不在地宣传孔子思想。

　　雷锋都是大家都知道的，他之所以被人们称为‘‘人民的好战士’’是因为他身上具有中华文化的美德，他坚韧不屈为国为民尊老爱幼的素质，一直都是人民心中的好榜样。他是我们中华民族的骄傲，是中华传统美德的塑造者。中华文化博大精深，中国有56个民族，每一个民族都有其独特的传统文化，认识一个民族需要了解这个民族的文化。只有文化上认同，才会有情感上的共鸣，才能提高民族的`凝聚力，增强民族团结和促进社会安定。

　　京剧是中华国粹，是集歌唱舞，音乐，美术，文学等于一体的特殊戏剧形式在中华的舞台上获得了经典性地位，书法是全世界文字可以成为审美艺术书法艺术在中国优秀传统美德文化中术法占有很重要的地位它见证者中国人审能力的法展和审美风尚的演变武术是中国人民长期积累起来的宝贵的文化遗产。内与外，形与神识相互联系的整体。

　　在经济全球化的背景下，中华文化冲向世界，世界文化进入中国，这里一种不可逆转的趋势，中华文化在与世界的交流中，将会成为具有全球意意的文化资源，为世界文化的丰富和发展做出新贡献。中华文化所凝聚的身经验，智慧审美的魅力和情趣等，都为世界文化的丰富和发展做出了杰出的贡献。

小学小学生优秀作文篇4

　　是谁？轻轻地，轻轻地拨弄我的头发，抚摸我的面孔？那么温暖，那轻柔．像妈妈甜蜜

　　的吻，像爸爸爱怃的手．

　　啊！是春天温暖的风．

　　是谁？散发着热气？烘烤着我的手脸，烘烤着我的全身，好象把火焰搬到附近．

　　啊！是夏天炎热的风．

　　是谁？送来了凉爽？那么舒适，那么惬意．像奶奶在我声旁把扇儿轻轻摇动．

　　啊！是秋天凉爽的风．

　　是谁？这样的力气？锨掉我的帽子，扯掉我的围巾，吹得我全身冰冷，冰冷．

　　啊？是冬天寒冷的风．

　　风儿，风儿，你的面孔怎么不同．

　　我喜爱风，爱它的清爽，爱它的轻新与自然。我爱风，我的心会与它同欢乐共悲伤：当它温柔地唱歌时，我的小耳膜会安静地睡着了，我的细胞像是依偎在一起，恬恬静静地睡着了：当它哭泣时，无论是哑哑地饮泣声，还是狮吼般的咆哮声，我都急于要知道它的委屈。

　　风，穿梭于任何角落，无孔不入，无论是大都市，还是小山村，都能寻觅到它的身影。风不仅会给人们带来一丝清爽，还会给人们送来许多意想不到的惊喜。

　　在城市里，风在人群在飞扬，吹起女孩轻柔的长发，让长发跟他一起在空中曼妙摇曳尽情飞舞；风在树丛中玩耍，吹起嫩绿的`枝条，让枝条跟它一起“沙啦啦啦啦”地低吟浅唱在乡村的田野里，风掠过稻田，带走一丝丝麦渣，留下一阵阵稻香。让人们乐得在微风中“稻花香里说丰年”；在乡村的水池里，风会“溅”起一圈圈涟漪，给寂寞的湖水带来鲜活的希望

　　有人喜爱风，有人厌恶风，有人说风给人带来了乐趣，有人说风给人带来了灾难：海啸能带来洪灾，台风能把城市摧毁，沙尘暴能使土地化空气污染。不错，这些灾难的确是由风所引起的，但是追根溯源的罪魁祸首又是谁呢？是你，是我，是他，是我们人类自己，正是由于我们滥砍乱伐，才导致了这样的局面，风只不过是好心地给我们敲了一下警钟。

　　一年四季的风啊！是那么的可爱。

　　春天，你吹绿了柳树。吹红了花朵。吹醒了动物。吹乐了小朋友。

　　夏天，我们在上体育课热得汗流浃背时，你会及时地送来一阵凉风，你是那么善良友好，急人所急。可是，有时候你也爱跟人们

　　捉迷藏。比如：奶奶在田野里千呼万唤着叫你，可你却怎么也不出来。

　　秋天的风你就像一名魔术师。你把果子变熟了。把田野变得五彩缤纷。苹果露出了红红脸颊。柿子你挤我碰争着要人们去摘呢！高梁涨红了脸。稻谷看见秋风姑娘来了。有礼貌地弯下腰。你还把农民伯伯变乐了。

　　冬天的风，你就像一把利剑。如果人们没空衣服就会发抖。在教室里，只要有一丝缝，你就会毫不留情的挤出来。

　　风啊，你是人类的好朋友，我们会永远爱着你。

小学小学生优秀作文篇5

　　训练要求仔细观察图画，注意图上都画了些什么。再联系自己的生活实际，想想图上的小女孩在做什么，她为什么这样做，然后写一篇作文，把你看到的和想到的写下来，作文题目自己定。写以前可先列个提纲。同学相互说说，提出修改意见。写出的作文要做到符合图画的意思，内容具体，语句通顺，有一定的条理。如果你有更喜欢的图画，也可以写你从那张图画上看到的和想到的'，把你喜欢的图画介绍给大家。训练指导重点指导：看图作文首先要通过细致的观察弄清图意。一般来说，先要从整体入手进行观察，然后按照一定的顺序，或从上到下，或从左到右，或由远及近，或由中心到四周，仔细观察所有的部分。通过观察，就可以知道图画的意思：教师节这天，一个天真活泼的女少先队员，背着书包，在老师办公桌旁的窗口，悄悄地把一束野菊花插入老师的笔筒。难点点化：图画所展示的只是人物和事物一瞬间的情景，是静止的。要把它编成一个完整的事件，同学们就必须结合自己的生活实际，展开合情合理的想像，把事情的来龙去脉弄清。比如，女少先队员的花是怎么来的，她为什么要给老师献花，献花时的心情怎样，(从办公桌上的摆设看)老师昨天晚上做了些什么……

小学小学生优秀作文篇6

　　在漫长的人生路上，我们要经历无数次的锻炼与考验。在锻炼与考验中茁壮成长,锻炼使我们更加优秀，更加自信。

　　记得那一次，我去一个特别贫困的阿姨家做客。在那里，我得到了充分的锻炼。我在家里是一个“衣来伸手，饭来张口"的小皇帝，别说干重活，就连书包也是妈妈帮我整理的。

　　可在那里，魔鬼训练就开始了，不仅要接受蚊虫的叮咬，还要做讨厌的家务活，尤其是洗碗，更不是人做的。你想啊!她家那么多副碗筷就由我们两个小毛孩来洗，再看看那些碗，真是恶心，里面的饭粒粘乎乎的，用手一擦，饭粒就黏在了手上，甩也甩不掉。

　　怕归怕，做还得照做，这天终于轮到我们洗碗了。看看那恶心的碗，我就犯愁了：这么多的碗筷，究竟要到猴年马月呀？再看看自己这双白嫩嫩的手，竟然要在浑浊的水里泡，真是有点下不了手啊！可转念又一想，这些碗可都是自己吃饭时用的，万一不认真洗，我们就得用不干净的碗吃饭。一想到这，我就来了劲，卷起袖子，洗了起来，可没一会儿，我就没力气了。“好好洗！后面传来了阿姨的'催促声。于是,我又老老实实地洗了起来。不一会儿，终于洗完了，虽然累得腰酸背痛，但是，看着干干净净的碗，一股自豪感油然而生。这一次人生道路上的考验，一次自信的锻炼，它不仅提高了我的自理能力，而且让我更自信，为我的人生添下了精彩的一笔！

小学小学生优秀作文篇7

　　虽然，我活泼爱玩，但我更爱在书海中漫步邀游，在凉风羽的窗前，只要有一本书陪伴我，就什么地方也不想去。

　　我爱看书，尤其是好书，它能带给我很多知识，也能带给我无穷的乐趣。有一次，我看《格林童话》，正看得津津有味，妈妈喊道:该睡觉了，原来快九点了。可是书中的内容太精彩了，我舍不得放下来，于是恳求妈妈让我剩下的看完，但妈妈说会影响睡眠为由拒绝了我，我只好被迫上床了，过了一会儿，我悄悄地下了床，小心翼翼地打开了我的小台灯，又可以开始偷偷地享受我的乐趣。直到被妈妈发现了，我才无可奈何地上床睡觉。

　　还有一次，已经到了吃晚饭的时间，妈妈把满桌的饭菜都摆好了，准备叫我吃饭，可怎么也找不着我，妈妈急得满屋子乱转，最后在餐桌下面找到了我，妈妈把我拉了出来，很生气地说：喜欢看书是好事，可桌子下面光线太暗，会把眼睛看坏的。好妈妈再让我看一会就吃饭好吗？我用哀求的目光望着她，妈妈无可奈何地答应了。

　　古人云，读书破万卷，下笔如有神，书是人类文明进步的.阶梯，书能使人的无知变得聪明，由自卑变得自信，书是我密不可分的朋友，《我爱读书》。