优秀的作文600字

时间:2024-03-20 17:45:19 优秀作文600字 我要投稿
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优秀的作文600字

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的优秀的作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

优秀的作文600字

优秀的作文600字 篇1

  伴随着欢快的放学铃,我欢天喜地的往家跑。因为我可以看见我的弟弟——孙楷哲,虽说是一日不见,但是我却觉得如隔十年。

  “妈,我回来了!小楷呢?”我走到家门口看见妈妈在放车子。妈妈边放车边回答我:“在你舅舅家。”“啊!”我如同受到了晴天霹雳般尖叫起来:“妈,你为什么不让小楷回来!?”转念一想:他也许在那儿陪程程疯玩呢!我何不把作业做完赶过去!想到这儿,我三步并作两步赶到写字桌前狂写作业......

  “英语OK!数学快!快!”一题、两题、三题......结束!我就和妈妈来到舅舅家。

  一进门我就傻了眼:沙发不成样,两块海绵东倒西歪,呼啦圈在一旁做“美梦”,十几双鞋子在各处“奔波”......不用想也知道,肯定是我那两个“活宝”弟弟干的。“走!快点!”听到这熟悉的活泼声肯定来自小楷的嘴巴。果然,小楷带着程程来欢迎我们了。他们把两块海绵的一头放在沙发上,另一头仍旧在地上。随后,小楷像一位发言者庄重的走到主席台——沙发上,接着跟滑雪运动员一样,滑到地面上,所不同的是他是坐着滑下来的'。“好!好!”这是程程在帮小楷助威呢。真不知,他是为小楷的精彩表演所敬佩,还是感谢他设计出了这么好玩的玩具。因为这个滑滑梯既好玩又不要钱,跌在上面也不疼。

  过了一会儿,他们玩够了。继续坐下思考另一种玩法。突然,小楷“腾”的站起来,并把程程拉起来叫他站到一边去。自己一个人把沙发上原配的海绵放上去,并使两个一样长的沙发对齐放成了一个跳跳床。小楷快速的把鞋子脱掉,在沙发上跳了起来。程程赶忙照做。这两个小家伙跳到身上、头上都是汗也不肯停。

  我的小楷弟弟,喜欢思考。当然,全是跟玩有关的了。

优秀的作文600字 篇2

  今天是我们学校篮球冠军争夺赛,这可是激动人心的时刻,选手们跃跃欲试,老师、同学们也兴奋地来到操场上观战。

  决赛双方分别是六年部的十一班和二班。瞧,十一班队员个个摩拳擦掌,二班的队员看上去也胸有成竹。

  “嘟!”一声哨响,比赛开始了。双方队员都站在中间,紧盯着裁判手中的球,比分也在逐渐上升,4:4!比赛进人了白热化阶段。看,二班王宇微微弓着腰,死死地抱着球,眼睛警惕地扫视着周围。对方已经把他团团围住,让他无从传球。当他发现张显楠离自己较近时,便把球传了出去,张显楠刚反应过来,球就被十一班的钱诚“劫持”了。钱诚抢到球后,左躲右闪,突破重重包围,一路过人,来到篮下,纵身一跃,来了一个漂亮的上篮,十一班的同学顿时欢呼雀跃。二班的啦啦队员虽然显得紧张,但依然充满信心地高喊:“二班,加油!加油!”

  也许是啦啦队的鼓励起了作用。二班的队员们渐渐配合得默契起来,抢、传、投一气呵成,特别是传球,两位队员距离虽远,可球在空中划了个优美的.弧线后,竟能准确无误地落到队友手中,使二班的落后局面开始扭转,队员们脸上洋溢着灿烂的笑容,啦啦队员也按捺不住心中的喜悦,高举着“二班必胜”的标牌不断地给他们加油鼓劲。接下来,十一班每投进一球,二班也紧跟着投进一球,比分不相上下。此时,两班啦啦队的呐喊声也此起彼伏,一浪高过一浪。

  关键时刻到了,比赛即将结束。场上的比分是14: 14,平局!真是一场激烈的角逐。二班的王宇接球投篮,球却撞到篮板上弹了回来……十一班抢到了篮板球,传给了王振翔,他一伸臂,球就飞进了篮筐,14:16,王振翔摆了个胜利姿势,全场惊叹……又轮到二班投球了,此时,队员们把全部的希望寄托在了这一瞬间。可能是求胜心太强了,这一投又没进。最后,十一班获胜了,他们班在场的师生激动地冲过来与队员拥抱在一起,有的同学竟高兴得跳了起来……

优秀的作文600字 篇3

  “人没有了理想,就像鸟儿剪断了翅膀”,有人曾经这么说。的确,理想对一个人的人生至关重要。我们现在正处于金色的童年,有着远大的理想,有人想当科学家、有人想当音乐家、有人想当医生、还有人想当警察……而我,却想当一名作家,用笔来谱写生活中的篇章。

  我之所以有这个理想,是因为从小就和各种书籍打交道,从喃喃学语的《宝宝睡前故事》《安徒生童话故事》到长大些《三国演义》《西游记》,从《守株待兔》《亡羊补牢》耳熟能详的寓言到《匆匆》《穷人》的`励志名篇。而这些都是作家门呕心沥血的成果,是他们让我在知识的海洋中遨游,从此我对作家产生了一种敬仰之情,并悄悄埋下当作家的种子。当我后来读到鲁迅先生为了穷苦人民弃医从文,把笔当作抗击敌人的武器时,我才知道,原来作家还有这么大的力量!为此,我更加坚定成为作家的理想。

  确定了理想,就要为之而努力奋斗。有句话说的好:理想总是美好的,现实总是残酷的。我的理想是当一名作家,可放眼望去,我的作文薄里问题百出:不是开头太长就是结尾太仓促,错别字也是一大把……这可怎么行?经过深思熟虑,我决定运用“实现理想公式”:实现理想=坚持+努力+好方法。

  首先要坚持,作家不是随便想当就当,他们的背后是不断的坚持,“冰冻三尺非一日之寒”,只有努力坚持才能成功,我曾立志要每天坚持写日记,可每次记着记着就漏了,等想起来时已经过去了好久,所以,实现理想首先要坚持;其次是努力,只有不懈的努力才可能带来成功;最后要有好的方法,好方法可以让实现理想事半功倍。好方法可以归纳为三点:多读、多想、多练。我相信,只有按照“实现理想公式”的方法,我想成为作家的理想就不远了。

  现在我们正处在生活富足、精神食粮缺乏、人人从早到晚看手机少有人坐下来看书的时代,如果我的理想实现了,一定会给人们带来更多的心灵“财富”。

优秀的作文600字 篇4

  我的语文是一个很有趣的人。他身材魁梧,满面红光,嗓音洪亮,穿衣也并不讲究,除了一副眼镜很难让人从他身上察觉出书卷气来。他也并不像其他的那些文质彬彬的语文老师,他走到哪里似乎都让人感到一个词——粗犷。但正是这样不拘一格的他,让我们喜爱。

  上他的课,是让人轻松而愉快的。MM课总是上得最早,下得最晚,跟扫描似地学完课本。SS课老师虽然总是不在,但是老师一来,无形地压力便在班上迅速蔓延开来,使得人神经兮兮的.。语文课前,大家总要激动地,兴奋地,摇头晃脑地背一堆古诗,叽叽喳喳闹成一团,待老师提着课本走进教室,高喊“上课”,们稀稀拉拉地坐下后,方才安静一些。上课的时候,老师也很少刻意去制造严肃的气氛,因此师生关系相处应该是很融洽的。

  因为老师与之间从未出现什么严肃的局面。所以在课后看到老师时,也就都没有那么拘谨,更没有见了就躲那种诡异画面出现。

  说实在的,我几乎没见他强调过什么师生之间的礼仪关系,要注意辈分之类的话,见到自己的学生就叫过来笑着说几句话也是常见的事。看到他的时候,他总是笑。这也是上他的课的又一个好处了,至少随意一点,放松一点,就算一句话引起哄堂大笑,老师也不会去特别追究。

  我常常觉得,在很多时候,他并不是将自己放在老师的位置上来与我们交流的,而是以与我们更相同的身份、位置,隔阂而然也就少了许多。

  也许就是他的这种性格吧,让我们对他,对他的课有了那么多好感,这类老师真的应该再多一些。

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