世界环境日教学设计(2)

时间:2024-08-05 09:10:44 学人智库 我要投稿
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世界环境日教学设计(2)

  地球是我们的母亲,一旦失去这个家园,我们将无处安身,为此在1972年提出了拟定世界环境日的倡议。

世界环境日教学设计(2)

  每一年世界环境日都有特定的主题,现在就来考考你! (Only one Earth)

  仅有一个地球。

  1972年6月5日,在瑞典首都斯德哥尔摩的《人类环境宣言》中,首次提出了拟定每一年的6月5日为世界环境日。同年10月,第27届联合国大会接受了这项建议,确定每一年的6月5日称为世界环境日。

  (Water,Vital Resource for life) 1983年 管理和处置有害废弃物,防治酸雨破坏和提高能源利用率

  1984年 沙漠化

  (One Earth,One Family)

  (Our Earth-Our Future-Just Saveit)

  2011年 森林:大自然为您效劳

  二、我为环保做贡献

  目前世界环境面临诸多问题,例如: 全球气候变暖 臭氧层的耗损与破坏 生物多样性减少 酸雨蔓延 森林锐减 土地荒漠化 大气污染 水污染 海洋污染

   危险性废物越境转移

  1974年 只有一个地球 1976年 水,生命的重要源泉

  1994年 一个地球 一个家庭 1999年 拯救地球就是拯救未来

  2011年中国主题:共建生态文明,共享绿色未来

  这些问题日益严重,我们要积极行动,为此我们收集大量关于环境保护方面的资料,整理后制作了丰富多彩幻灯片,和同学们进行交流。

  一、《人与生物圈》

  二、《人人为环保,环保为人人》

  三、《一次性筷子危害》

  四、《废电池危害》

  五、《保护水资源》

  六、《低碳生活》

 

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