那一刻初中作文七篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的那一刻初中作文7篇，欢迎大家分享。
那一刻初中作文 篇1
从幼儿园，到小学，再到现在的九年级。金秋九月，却是一个分离的日子，我们进入了九年级，成为了毕业班的一名学生，面临着人生的第一个转折点。三次阶段，相同的分离，亲爱的朋友们，我们可不可以不分离呢？
依稀记得刚入学的那天，9月2日，星期日。很早便打了校门口，见到了两个月没见到的'同学。趁着还没开校门的空闲，便叽叽喳喳谈了起来，兴奋不已。哎呀，作业怎么样啊？哎，你懂的！看xx动漫了没？看了，看了玩xx游戏了没？你听xx音乐了没？在无意中谈到了九年级的一些事情。听说九年级要分班、考试呐。什么！不会吧，怎么可能！就是，就是！一瞬间，不免大家头上都乌云笼罩，担忧、焦急之色渐渐浮上面庞。
啊，开校门了！我们面露沉重之色陆续走进校园。天空上不是阳光万缕，而是阴云密布，天气微微泛凉，好像预示着什么，心里更加多了一丝不安。看着面前越来越近的教学楼，默默祈祷，用那点仅存的希翼反复呢喃：那些不是真的！
看到红纸的一刹那便呆了，因为上面清晰地写着：分班名单在原各班门口。募地，心口一紧，终究会是要分离的吗？为什么？不是说九年级是毕业班，要抓紧每一分每一秒学习的吗？不是说是我们人生的第一个转折点吗！为什么？为什么还要分班呢？一分就要花很长的时间去认识新同学、新老师，还要适应。这不是浪费了更多的时间吗？为什么要这样！不要！
虽然是这样，但还是怀着对班级的留恋，对同学们的依依不舍踏入了新的班级。
开学一个星期，彼此还不熟悉，基本在作业、问题方面的讨论外，几乎再无其他交谈。一时间，心里的空虚、寂寞独占心头，好无聊，好无趣！但渐渐熟悉了，交谈的方面多了起来，开始侃天侃地；渐渐肩并肩，手拉手，逐渐填补了空虚，我们又有了新朋友，新老师，新集体。
那一刻，我的世界春暖花开，我又有了更多的朋友！
那一刻初中作文 篇2
停下脚步，就少了事故；停下脚步，就多了安全。我要停下脚步，你能和我一起吗？
——题记
我站在马路的一面，来来往往的车在我眼前飞驰着。望着对面的红绿灯，黄灯正在一闪一闪的提醒着车与行人。然而此时，正在过马路的人们却对这视而不见，脚下的步子也丝毫没有停下的意思。我身边的人们好像都蓄势待发似的准备要开始闯红灯，我没想到现在的人们怎么会这样，闯红灯好像成了大众的普遍行为。脚在犹豫着，心在翻滚着，走？我要和他们一起走吗？?如果我和他们一起走了，那我岂不是拿自己的生命来过马路吗？
走，就可能发生让我意想不到的意外，或大或小；
停，绝对不会危及到我的生命，可我却没办法使他们停下脚步。
在他们开始行走的那一刻我选择了，停下脚步。
那群人里，有提着公文包的年轻人，有杵着拐杖，携着菜篮的老人，有说说笑笑的学生还有一个还未学会走路的小孩子在他妈妈的.怀里熟睡着。他们行走在车与车的间隙中，那娴熟的左右躲避证明了他们长期这样过马路的习惯。我看着这一幕，心不禁微微地颤动了。我担心那些年轻人，因为他们还没有拥有让自己满意的事业；我担心那些老人，因为他们还没有好好享受晚年的安逸；我担心那些学生，因为他们还没有完成自己的梦想；我担心那对母子，因为他们还没有好好的感受他们之间的亲情。我的心悬在半空中，目光久久的注视着他们前进的身影，为他们的生命所担忧。
我转头看看旁边，只有寥寥无几的几个人和我一样停下了脚步。我想，如果再多几个人停下脚步，那么他们可能就会受我们的感染而不再迈出脚步了吧。
如果少一个人迈出脚步，多一个人停下脚步，那么会是怎样呢？不言而喻，你我的心里都很了解这个答案，那么就和我一起在那一刻，停下脚步吧！
我们需要的，仅仅是爱。我们的感动，也来源于爱。我想我会永远记得，那一天捧在手心里一字一句读下去的纯净与温暖。
那一刻初中作文 篇3
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”幸福就是不断追寻理想后成功的喜悦。而前年那次比赛的经历，使我切实感受到了这种汗水浇灌出的幸福。
“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”刚入初中，我加入了学校的机器人社团。我有一种隐隐约约的幸福——“创业”时期的踌躇满志，独上高楼，对未来无限的展望和争胜的勇气决心。我认真向老师和老队员学习，努力充实自己，丰富知识。渐渐地，比赛临近了，我们开始了紧锣密鼓的准备工作。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”为了比赛，我和队友们奋斗到深夜。校园中，群灯熄灭，走过的夜路只有几盏昏黄的路灯陪伴，在黑暗的衬托下更有孤独和寂寥之感。睡了五六个小时之后，晨光中我睡眼惺忪的和清冷的风赶往学校。困倦整日侵袭着我，但我不能放弃，因为我内心深处有对胜利的渴望和对机器人的热爱。比赛日益临近，日程更加紧张。我的午餐已成为了在机器人教室吃的方便面，但我们都没有怨言。有一次，在匆匆睡了四小时后我赶到教室上课，大家都尚有些迷糊，老师便半开玩笑地指着我对大家说：“他比你们睡的都少，但你们还没他清醒呢！”渐渐地，在这种疯狂的、日复一日的训练中，我们的实力不断增长。此时，我的幸福感提升了。这是一种米开朗琪罗式的“愈痛苦是我愈欢乐”，伴有乔布斯“我一周工作90小时”的自豪——我感到了奋斗的欢乐和生命的存在。
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”数月的`努力，我与队友们厚积薄发，一路披荆斩棘，过关斩将，走出了市赛，走出了省赛，走向了国赛，并取得一等奖的好成绩——我积攒的幸福终于喷薄！那一刻，我很幸福！
人生就是一个追寻与奋斗的历程，从中我们收获幸福。我幸福，因为我有“亦余心之所善兮，虽九死犹未悔”的信念；我幸福，因为我有奋斗的激昂与成功的欢欣。为了那一刻的幸福，奋斗吧！以苦为乐，苦痛又能奈我何！
那一刻初中作文 篇4
父母总说，我们会在某一刻突然感悟到一些东西，然后我们就会成长。我一直懵懵懂懂，终于，在六年级的六一联欢会上我体会到了那一刻所带来的震撼。
我是一个性格内向且不敢在公众场合大声说话的人，与人交谈总会让我感到恐惧。一天午饭时，母亲突然说她给我报了一个诗朗诵的节目，要在六一联欢会上表演。我不以为然，只当她在开玩笑，继续吃我的饭。哪知母亲把这事当真了，从那天起，每天做完作业后，她都会监督我熟读小诗，然后，一遍又一遍地练习语音、语调、甚至肢体语言。我很是反感，但拗不过母亲，最后总算勉强达到了她的'要求。
转眼六一儿童节就到了。我的节目排到一个不前不后的位置——第七个。我坐在舞台旁候场。唱歌、跳舞、钢琴弹奏，节目一个比一个精彩，跟他们一比，我的朗诵逊色多了。我不禁紧张起来，一会站起来走走，一会又把水杯的水一饮而尽。
焦虑中，听到了主持人报幕：“第七个节目——诗朗诵，表演者六二班蒋欣怡。”我慢慢地走上舞台，脚像踩在一团棉花上，心砰砰砰地跳着，踉跄了一下差点摔跤！我面红耳赤地站在台上，看到台下黑压压的人群，目光不知放哪儿才好。我心里发慌，手心冒汗，张张嘴想说些什么，可是喉头发紧，一句话也说不出来。大概过了半分钟，但我感觉像过了一个世纪。这时突然看到隔壁班一个女生站了起来，提醒大家安静，之后，观众都定定地看着我。在她眼里我看到了鼓励和支持，好像在说：“别紧张，别怕，你一定可以的！”猛然间心头一热，我回过神来，浑身充满了力量，张开嘴，朗诵起了那首被我读了无数遍，早已烂熟于心的小诗。不知过了多久，台下那雷鸣般的掌声提醒我已经成功完成了表演。
这件事后，我的性格开始变得乐观、自信起来，每每遇到我令我紧张不安的事情时，我总会想起那抹热烈的目光。是它，指引我走出困围，勇往直前！成长的过程纵然伴随痛苦，但得到深刻的感悟，挣脱禁锢思维的牢笼，人就会改变，就会成长。这真是应了父母说的那句话啊！
那一刻初中作文 篇5
城市生活在使我们精神愉悦的同时，似乎也夺走了我们内心最深处的那一份宁静。内心的不宁，外面世界的嘈杂，令人无法休憩。我仿佛置身于城市这泥潭中一般，血液与心情都如同这泥潭中的稀泥一样，再也找不到那种畅快明朗的轻松感觉了。
近来这种感觉格外明显了，也许是因为学业的繁重，内心逐渐形成了深冬荒野上的衰飒感，从而愈加疲劳、忧郁了。
晚上坐在书桌前，正为一道解不出的题而烦躁的时候，停电。
我踩着从窗户流泻到屋内的月光，摸索着走到储物柜前，小心翼翼地拿出一根蜡烛和那久已不用的烛台。借着月光，我端详着手中的蜡烛和烛台，记起小时候自己曾用小刀刮去烛台上的烛泪，却没有一次彻底刮净过。又记起奶奶曾告诉我这烛台上最老的烛泪已经有一百多岁而惊奇不已。后来的使用中，烛台中的烛泪又一层一层地覆盖着原先的烛泪，不经意间记录了这一个多世纪的岁月和历史。
我划着一根火柴，点燃了蜡烛，火焰立刻从烛芯中蹦了出来，照亮了房间一隅。
这烛光犹如点睛妙笔。在人苦思冥想间、论道参悟时，烛光亮处，馨香一动直透灵关，沁人心脾，烦躁与不安随风而逝，所思所悟便宛然天开了。
烛光迸出的那一刻，我心如潮水。心情的释然让我感受到这烛光像是自然的召唤，这流淌下来的一滴滴的烛泪更是让人感受到自然的存在，当新的烛泪覆盖到旧烛泪上时，仿佛是时空相连，这漆黑的夜与历史的星空接轨，又回到了一百多年前那个没有嘈杂城市的.天地间，面前是简朴的渔家小屋，渔船停靠在岸边，耳畔是潮水拍打海岸的声音。这便是在城市里消逝已久的自然的召唤，当洗耳倾听这一切时，疲劳和忧郁感顿时不复存在，心情又变得畅快起来了。
天阶夜色，清凉如水。烛光显得分外温暖、明亮了。我难以忘记烛光迸出的那一刻，是因为自然的召唤让我心情畅快。这百年的烛泪犹如低吟的先知，号召生活在这城市中的每一个像我一样的人都能够去洗耳倾听这自然的召唤。
归去兮，体会那心情畅快的一刻。那一刻，我心如潮水。
那一刻初中作文 篇6
当老师布置下来这个题目时，我不是像别人那样想到一些美好的回忆，而是想到了自己在看到一些和我拥有着同样缺点的人时，感受到的“那一刻，我看到了另一个自己。”
有人说，朋友就像是一面镜子，可以让我们看见我们的优点或者不足。我很认同这句话，我自己的缺点，我时常不愿意承认，但如果我的朋友或者我眼前那个人和我拥有着同样的缺点，我会因为对那个缺点的讨厌而立刻认识到自己的不足，我的许多缺点，也正是在别人身上看见了时，我才下定决心要去改掉的。
比如，我是一个很喜欢说“不喜欢”等等否定词的人，从前一直没觉得有什么，爸爸妈妈说我太喜欢抱怨了，我也不以为然，直到我在我的朋友身上看到，她每天张嘴说的都是对身边一切的否定，都是她心中的“不喜欢”时，那一刻，我看到了另一个自己，我会因为自己和她拥有着同样的缺点而感到无地自容，我为自己有着那样喜欢抱怨的脾性而感到糟糕。从那之后，我也就会下意识的去改正自己的这个缺点了。我不希望自己是一个别人在相处起来，总是感到抱怨太多的人，更不希望自己将世界的美都置之度外，单挑着那些世界上的.丑陋放在心上。那样的自己，我觉得一点儿都不美。看到朋友的那一刻，我就像是看到了另一个自己。
当然，也有因为好的习惯，而出现“那一刻，我看到了另一个自己”的时候，但这样的时候没有发现自己和别人拥有着一样缺点时候那么明显，也没有那么令人震惊，像是站在镜子面前看见了丑陋了自己一样，当下决定要痛改前非。
你有这样的时候吗？如果有，痛改前非之后，记得在心里感谢那个让你看到另一个自己的人，是其让你改变了自己。
那一刻初中作文 篇7
“是不是你打碎的!”妈妈尖锐的声音冲我吼来，我充满委屈的跟妈妈说：“不是我打碎的!我根本就没有碰它!”这场闹剧的开端，还是要从哪个花瓶说起……
我们家桌子上一直有一个花瓶，价值虽不怎么高，但那却是奶奶最宝贝的东西，每天都要仔细的擦一遍，我从奶奶的神情看出，奶奶真的很喜欢这个花瓶。
但是谁也没想到：今天妈妈回家后，看到散了一地的花瓶碎片，妈妈便不由分说的把怒气撒到我身上，我只能向奶奶求助，奶奶明白我的意思以后，对妈妈说：“碎了就碎了吧，既然都碎了，你怪孩子也没用啊!”可妈妈就是不听，并且认定花瓶就是我打碎的。我再也忍不住了，我一头冲向门外，不管妈妈和奶奶在门后叫我的声音。
我走在大街上，委屈和无奈仿佛要把我吞噬一样，我一个人坐在冰冷的长椅上，看着人来人往，看着落叶飘下，看着街上数不清的快乐。我，忽然想明白了什么，我向着家的方向跑。尽管坐的时间太久，腿有点酸。到了小区门口，我忽然看到一个熟悉的身影，对!那就是妈妈!她只穿着单薄的.衬衣，好像在等我，我向妈妈跑去，对妈妈说：“妈妈，对不起，我不该和你顶嘴，其实…其实花瓶就是我打碎的!
我想这应该是一个善意的谎言吧。那一刻，我觉得自己长大了。
蜕去幼稚和天真，我长大了;抛弃误解和争吵，我长大了。我开始变的宽容，变的善解人意。没错，那一刻，我明白的，就是理解!
那一刻，我迈上了人生的新台阶!
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