争吵初中作文（通用21篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的争吵初中作文，希望能够帮助到大家。
争吵初中作文 1
回忆中，我和张弛发生过一次争吵，因为那次争吵，我和张弛也成了一对“欢喜冤家”呢！
下课的时候，我正在抄作业。张弛从我身边经过碰到我的手，就笑了笑，说“对不起。”我望着张弛，她像在嘲笑我今天被数学老师骂啦。我感到很不舒服。
我拿起一支笔，就在张弛的后面跟着。我拿起笔就往她的衣服上划了一条黑黑的划痕。张弛发现后气红了脸，转身就走了。可是，我并没有觉得有多舒服。
放学的路上，我碰到了张弛。我心想：我是不是那时有点过分了，是不是跟她道歉，我当时连“对不起”都没说。张弛向我走了过来，是不是要来报复我了，为了表达我的不对，我决不还手。我做好了一副防攻的姿势，张弛却微笑的对我说：“李伟康，我们和好吧！”我惊讶极了，想不到一向自大自傲的`张弛说出了这样的话，连忙说：“对……对不起，我不应该报复你，我现在才知道，你不是故意的，我也错怪你了。”张弛说：“没事的，有句话叫“不知者无罪，你不用放在心上。”我和张弛高高兴兴的离开了。
我一回到家，把这件事告诉了爸爸。爸爸对我意味深长的说：“你应该第一时间向张弛道歉，而不是张弛向你道歉，她碰到你是无意的，而你是故意的，你错在先。”我的头沉重的抬也抬不起来，那天爸爸数落了我一顿。
自从那以后我得到了终身的启示和永久的回忆宽容别人就等于宽容自己。
争吵初中作文 2
上个星期天下午，我和好朋友殷坤正在乡下的草丛里玩耍，我指着我的新衣服向他炫耀道：
“殷坤，你看我这身衣服是新买的，帅气吧！”
殷坤在我面前左看看，右瞧瞧，一不小心踩到了我的鞋带，我刚迈出一步，随着“哎呦”一声，我便摔在了泥地上，一看，我的新衣服已经被弄脏了。我站起来掸了掸身上的泥土生气地说：“哼，都怪你，要不是你踩到我的鞋带我就不会摔倒，更不会把我的新衣服弄脏，你肯定是嫉妒我才故意让我摔倒，都怪你，我不跟你做朋友了。”
我转过头去，噘起了嘴巴，殷坤大声吼道：“我是不小心的，再说你又不是没有长眼睛，要怪就要怪你自己不注意看自己脚下！”
我气得怒火冲天，大声反驳道：“要不是你踩着我的鞋带我根本不需要看脚下，要不是你凑过来看，也不会发生这样的事，要不是……”
也许是他认识到错误，也许是我太冲动，他的眼眶里闪烁着泪珠。我不禁心软了，心想：殷坤从来没有这么伤心，在说朋友间不应该为点小事就争吵，我应该道歉。
“对不起，殷坤，我不应该跟你吵架。”殷坤也认识到自己的`错误，低下头不好意思地说道：“应该说对不起的是我，我不但把你的衣服弄脏了，还让你摔了一跤，真的很抱歉。”
我们和好如初，继续手拉手快乐地在一起玩耍……
争吵初中作文 3
一天，我正在思考问题，忽然一个人影冲过来，我抬头一看，只见老妈面红耳赤，怒目圆睁，眉毛成了“倒八字”，咬牙切齿，呼哧呼哧直喘气。她顺手抄起一把戒尺向我后背打来，河东狮吼道：“又发呆！又发呆！作业什么时候能写完！？”我明明是在思考问题，老妈却不分青红皂白上来就打！我真是比窦娥还冤啊！
我生气地提高嗓门反驳道：“我没发呆！我在思考问题呢！”
老妈听了将信将疑地问：“思考什么问题，需要想这么久？”竟然还不相信我？
我理直气壮地把作业指给老妈看：“是数学黄冈上的`拓展训练题，这道题可难了，我想了一会儿了，还是毫无头绪。”
老妈面容稍霁，仍然死鸭子嘴硬：“要不是你平常写作业磨磨蹭蹭，拖拖拉拉，刚才我能错怪你吗？写作业一定要养成专注认真的好习惯，这样才能早点完成，能有更多的空余时间……”老妈又开始唠叨了，我耳朵都快出茧子了。
我不耐烦地说道：“你再这样没完没了地说下去，我都写不成作业了。”
老妈听后无言以对，悻悻地离开了。
争吵初中作文 4
人与人之间争吵是无法避免的，但每个人面对争吵的态度都不太一样，有些人属于冷静派，会先思考再解决问题;有些人则属于激动派，一遇争执马上变脸;有些人却选择忍气吞声毫不反击，像只病猫一样，只有不甘心。
一次，班上有个跳舞比赛的活动，我跟我的朋友一起参加，不久，队里的人跟我说，她们想让我的.好朋友退出，因为不喜欢她。之后她也知道这件事，而跟我大吵一架，从此友情决裂。每当遇到对方，总是视而不见，当作不认识，看到对方出糗，都会互相取笑，故意让对方恼羞成怒，搞得天翻地覆才肯罢手。
在争吵之间，有好几次想跟她和好，但脸皮却怎么都拉不下来，又被她洋洋得意的样子给气坏了，又很后悔当初进退两难的我，为什么不早点跟她说对不起，害得现在两败俱伤?不过，后来我想再这样下去也不是办法，所以还是硬着头皮去跟她道歉，她也接受了我的道歉，现在我们又再度成为好朋友了。
争吵之后，我这才发现，原来道歉是需要有很大的勇气才办得到，而且并非要拼个你死我活来解决问题，要当个冷静派的人，在争执时必须先控制好自己心中那怒吼咆哮的小恶魔，不然再怎么忍气，不知不觉中小恶魔就会跑出来攻击别人，所以控制自己的情绪，是很重要的。
争吵之后，我跟好之间的友情变得更深厚也更稳定，不会再因为一些小事钻牛角尖，引起纠纷。经过这件事我们终于知道，只要有良好的沟通与一颗包容的心，不管是什么事都简单轻松地解决。
争吵初中作文 5
一天一根铅笔得意洋洋的在写字，嘴里不停的说着：“我是我是用处的！我是用处的！”
橡皮听见了，气冲冲的跑了处来说：“谁说你是最有用处的.，你看我可以把你写的字擦得干干净净，我擦，我擦……"："啊！终于擦干净了，然后大吼一声我是用处的。
尺子被一声大叫吵醒了，拿着吧扇子在手中扇来扇去，好像一位大爷似得。旁边还有两个小跟班。大模大样的走了出来管闲事的说：“干嘛呢！干嘛呢！”橡皮说高傲的说：“我们再比谁最有用，所以我是最有用的”。铅笔不服的说：“你，最有用，笑话，我最有用，我可以帮助别人写字。”尺子笑着说：“no，no，no，我最有用，我可以量角，画角，画直线，画射线，你们行吗？”说完就大笑起来，铅笔盒昂首挺立的走了出来说：“我的用处最多，行吗？你们天天在这里住，认同我就是你们的家，你们的用处能比我的用处大吗？”他们就这样一直吵了几天几夜。把书包爷爷吵醒了，书包爷爷打断了他们的争吵，对大家说："你们不能争吵，大家都是平等的，我们应该和平相处，这样我们才能开心呀。“
大家听了书包爷爷的话，觉得很有道理，他们都认识到了自己的错误，他们都记住了书包爷爷的话，每天都和平相处，快快乐乐地过着每一天。
争吵初中作文 6
有一天，从屋里传来了争吵声，到底是谁在吵架呢？哦！原来是铅笔。橡皮和削笔刀之间发生了争挚呀！
铅笔带着一顶大礼帽，得意洋洋地走来，说：“我是对主人最有用的文具，如果没有我，主人就不能写字了。而你们呢？就算主人少了你们，主人也不会觉得怎么样的！”没礼貌，橡皮擦火冒三丈地说，“那如果主人写错了呢？那就去请来太上老君也帮不了主人阿！就得我这位明星橡皮擦出出马啦！哈哈哈！”谁说的，我才是最有用的文具，如果主人没有错，铅笔粗了，拿什么来削笔呢？铅笔都粗了不能写字了那还留着你这块橡皮擦又有什么用呢？”削笔刀用它那瞧不起别人的眼神望着大家。“谁说的'我才是对主人最有帮助的文具呢！哼！”铅笔说，“不，不，不，是你太小孩子气了，你这个“小baby”就不要在这里说话了，我才是对主人最有帮助的！橡皮擦毫不留情地说到。“NO，NO，NO，我才是，你们俩不用争了，我才是那大名鼎的对主人最有帮助的文具呢！削笔刀说。
争论声把正在午睡的字典爷爷吵醒了，字典爷爷三步并做两步急忙跑来，“我都听到啦！你都是对主人最有用的文具呀，主人少了你们任何一样文具，都不行呀！”字典爷爷说。他们三个听了，情不自禁地把头低了下来，从此，他们和睦相处，守望相助，过着快乐的生活。
争吵初中作文 7
放学了，小主人慌忙的收拾了一下，就冲出教室，书包里发出了咕隆咕隆的声音，原来文具盒里的文具在争吵。
铅笔，钢笔，彩笔以及其他的`笔都跳了出来说：“我们的功劳最大，主人写字画画都需要我们，所以我们最厉害！”。
橡皮擦和修正液，接着说“我们的功劳才最大，无论小主人写了多少错字，都需要我们。”这样的好事肯定也少不了尺子，圆规和三角板。它们也过来凑热闹说：“我们才厉害，小主人要测量东西，我们就可以，你们却不可以！”。
大家各不相让，争吵不休。这时候卷笔刀实在听不下去，挺身而出，大声吼道“不要吵了！其实我们都是小主人的小助手。只是，大家各有所长，也各有所短嘛！”。
卷笔刀的声音如晴天的霹雳惊动了小主人。小主人急忙停下脚步，打开书包的文具盒，文具盒乱成一团，就问卷笔刀，“这是怎么回事？”卷笔刀就把这件事情的经过详细地告诉了小主人。
小主人面带愧色地闷笑了一下，说“绝笔刀说的非常对，你们都是我学习的好助手。都是主人急于回家贪玩，没有像平常一样善待关心你们！”。
小主人重新收拾并安置好各种文具，继续在放学的路上走着，文具在书包里也再没有争吵。
其实，我们每个人都是互相嵌套着的一环，少了谁都无法形成一个圆！所以，只有牵着彼此的手，才能走得更远。
争吵初中作文 8
在别人上课学习的时候，我的姐姐却在舒适的床上睡懒觉，多则十一点，少则九点。因此，她只有在下午的时候学习一会儿，却还锁着房间的门。妈妈每次拿东西的时候，很是着急，但从未牵扯到学习上的问题。
安宁静谧的夜晚，姐姐在床上玩着手机打着王者荣耀的游戏，而这一幕，让妈妈看见了很是愤怒，怪不得姐姐每天都要锁着门，姐姐看到妈妈发脾气，平静的说：“一会就完了，”妈妈不相信姐姐的话，继续吵着她。一直以来，妈妈早就看着姐姐作息时间、学习问题不顺眼了，但她一直压着心中的.火气从未说过她罢了。如果说，妈妈每天吵姐姐，姐姐却要听着妈妈给她规划人生的路，两个人心中谁都不舒服。
妈妈想让姐姐去外面找一个工作，让她体会一下父母的不易，可是爸爸却不允许，他想让姐姐在家学习准备4月份的考试。现在，好的工作不好找，不好的工作却又怕姐姐受罪。因此，爸爸到了晚上忧愁的睡不着，而姐姐却从未会体会到。妈妈的话从对面的房间传来。
而姐姐也放下了手机，也明白此时该做些什么，坐到书桌，又打开了台灯，继续学习了。
争吵初中作文 9
明明有一枝漂亮的铅笔、橡皮。他们帮助小主人学习，过着幸福的生活。
一天早上，铅笔起来了，睁开眼睛，看见橡皮的丑样，铅笔自言自语地说：“这个橡皮睡得像个死猪一样，长得一点都不漂亮。”他以为自己才是最漂亮的，他哈哈大笑起来，他一笑，倒把橡皮吵醒了。铅笔骄傲地说：“你有什么好的，每天就知道炫耀自己的衣服，什么都不会。没有你，我一样也可以帮助主人学习，看看你的丑样，能和我相提并论吗？”
橡皮生气了，冷冰冰地说：“没有我，你写错字谁帮你擦。铅笔理直气壮地说：“没有我写字，你有的擦吗？”。橡皮愤怒地说：“你写错字就别找我帮你擦，我以后不理你了。”“哼！不找就不找，离开了你，难道我就不能活了吗？”铅笔愤恨地说。铅笔和橡皮绝交了，谁也不理谁。
从那天以后，铅笔和橡皮不再合作了，各自走自己的.路，谁都不想理谁。明明写错了字，就着急地找橡皮来擦，橡皮就连忙跑开了，明明气急了，就把铅笔扔在一旁，橡皮也被主人扔在一边，铅笔和橡皮看见主人生气了，他们心里感到很难过。
铅笔和橡皮意识到：谁少了谁都不行。后来铅笔向橡皮道了歉，橡皮也知道自己也做的不对，心里很内疚。最后他们两终于和好了。
从此，铅笔不再自大了，铅笔和橡皮成了永远的好朋友。
这个故事告诉我们：我们要相互尊重，和睦相处，正确对待他人和自己。
争吵初中作文 10
在我的记忆里，或许最烦恼的就是父母在家里争吵了。
或许，我印象最深的是那一次，我有一次去同学家里刚回来，因为爸爸早上叫我做的家务我没有做好。他一回来，还看见我在上网。因为我知道，他本来就反对我上网了。结果他更生气了。
回来就生气得对我嚷嚷：每一次叫你做家务就做不好，什么东西都不学，连叫你洗东西都没做好，同学来叫你去玩，你拔腿就跑!
当我听到他这样说后，我就知道了他现在一定很生气，所以就马上离开电脑。结果因为我心不在焉的'，以为没有什么，看我的电视，根本没有在听爸爸说话，爸爸他看我这样，本来就生气了，现在就更生气了，我抬头看爸爸，看到他生气的面孔，所以，好汉不吃眼前亏，麻黄素能够把眼睛转向爸爸的脸，全神贯注地看着爸爸，听着他讲话，我觉得我看爸爸还看得有些心虚了，心不停的跳。
爸爸问我，你早上有没有洗东西，我狡辩说有。因为我本来就有洗，所以我觉得根本就不用心虚。只是我洗得不怎么干净，知识草燎得洗洗。可是我越说爸爸越期，说我根本就没有洗，因为我出去一下子，他说刚过一下下就进来浴室，怎么可能这么快就干了呢。
我解释到，因为我把面布挤得很干。我不知道为什么爸爸老是要说我没有洗。可是我有洗就是有洗，我拼命得跟爸爸争辩。
接着，一巴掌过来，那五指毫不留情得印在我的脸上，可我还是努力得争辩。接着还是一巴掌。
我哭了，我哭着说：“为什么我有洗你老是说我没有洗，虽然我洗不干净，但是我真的有洗啊!
爸爸生气地说：“你为什么就是不老实说，你知道我为什么打你吗?不是因为你洗不干净，是因为你不老实说话。”这时，我觉得自己很委屈，因为自己明明就有洗啊!“
这个时候，妈妈从厨房进来，对爸爸说：“她可能有洗吧，有可能只是随便挤一挤。”听到这里，我心里一直在回答说恩恩!可是，爸爸听了之后大发雷霆，冲妈妈说：“你就是这样袒护她，才让她不老实。听到这里，妈妈也觉得再这么说下去也没结果。所以叹着气离开了。
爸爸这时候冲着我说：“你到底有没有洗?”
我觉得我这样反驳下去只有挨打，尽管我心里老是对着自己说，我有洗!我有洗!但是，心里这样说，嘴上却不能这样回答。结果我想了想，还是跟爸爸说我没有洗好了。说做就做，我鼓去勇气对爸爸说：“我没有洗，我是没有洗!
爸爸听了之后，仿佛觉得好多了，对我说：“对啊，早这么说不就好了吗!”
尽管事情过去这么久，可是我的心里是觉不向自己认输的。
这一次这件争吵事件，在我的记忆中，它永远被存在痛苦的事件里。
争吵初中作文 11
爱有很多种，它们代表着不同的含义：父母对子女的爱，那是无私的；那朋友之间的爱，是纯洁的；我们对无助的人爱，那是真诚的……但是我觉得最难忘的爱是父母给予的。俗话说：父恩比山还高，母恩比海还深。每每听到那首耳熟能详家喻户晓的《感恩的心》是，父母只情化成一股巨浪，涌进我的心。
一次，我们一家去逛超市——买牛奶。爸爸手里那了一瓶草莓味的奶，对我说：“女儿，来，这种你一定喜欢。”“别听他的！这个有营养！”妈妈争辩道。父亲理直气壮地说：“光知道有营养。不好喝，孩子也不喝有什么用。”“孩子现在学习压力这么大，营养跟不上怎么么办？”妈妈当仁不让，“你负责啊！”爸爸有些哑口无言，可他灵机一动，自言自语道：“现在都讲究从食物中汲取营养。”可我的爸爸是个“耙耳朵”，这种歪理他可不干大声说。这是我真想帮爸爸说上几句，可他们都是为了我好。我大义凌然地当了回裁判。我举起手说道：“各买一瓶。”俩人都懈了气。次时我才感受到父母是那么爱我呀！
他们不光照顾我的'的饮食，还关注我的娱乐。为这事他们还老争执不休。
记得我过10岁生日那年，爸爸给了我一个巨大的惊喜--一部手机。它十分可爱，是奶粉色的，有米老鼠的头像；我对它是爱不释手。“有人高兴有人忧”。我开心同时妈妈倒担心起来，这也在所难免一场“世界大战”。“你知道吗？孩子这个年龄是最容易学坏的时候，你还送她手机。”妈妈指着爸爸的鼻梁气愤地说。“你难道认为我们的宝贝女儿会那么没有自制力吗？”爸爸反驳道，“再说，我们缴费时也可以查她的通讯记录啊！”“如果让宝贝知道后会产生逆反心理的。你很无知诶。”妈妈一本正经地说道。“这也不行，那也不行。那你手真么办。”“我看干脆过几天把她的手机给没收了。”妈妈想了想，说。爸爸勉强地说；“也只有这样了。”几天后，我的手机就被那可恶的锁链“囚禁”着。
吵闹虽然听着不舒服，但我爸爸妈妈的争吵却让我感到幸福。现在，他们的争吵已经成了我生命中不可缺失的一部分。我将在他们的争吵--爱中茁壮成长。爸爸妈妈我知道，你们都是爱我的。
争吵初中作文 12
有一天，从屋里传来了争吵声，到底是谁在吵架呢？哦！原来是铅笔。橡皮和削笔刀之间发生了争挚呀！
铅笔带着一顶大礼帽，得意洋洋地走来，说：“我是对主人最有用的文具，如果没有我，主人就不能写字了。而你们呢？就算主人少了你们，主人也不会觉得怎么样的！”没礼貌，橡皮擦火冒三丈地说，“那如果主人写错了呢？那就去请来太上老君也帮不了主人阿！就得我这位明星橡皮擦出出马啦！哈哈哈！”谁说的，我才是最有用的.文具，如果主人没有错，铅笔粗了，拿什么来削笔呢？铅笔都粗了不能写字了那还留着你这块橡皮擦又有什么用呢？”削笔刀用它那瞧不起别人的眼神望着大家。“谁说的我才是对主人最有帮助的文具呢！哼！”铅笔说，“不，不，不，是你太小孩子气了，你这个“小baby”就不要在这里说话了，我才是对主人最有帮助的！橡皮擦毫不留情地说到。“NO，NO，NO，我才是，你们俩不用争了，我才是那大名鼎的对主人最有帮助的文具呢！削笔刀说。
争论声把正在午睡的字典爷爷吵醒了，字典爷爷三步并做两步急忙跑来，“我都听到啦！你都是对主人最有用的文具呀，主人少了你们任何一样文具，都不行呀！”字典爷爷说。他们三个听了，情不自禁地把头低了下来，从此，他们和睦相处，守望相助，过着快乐的生活。
争吵初中作文 13
今天阳光明媚，是个好天气。我背着沉沉的书包走在上学的路上。忽然，我的书包里隐隐约约的传来说话声。我连忙把书包放到路边的长椅上，奇怪地打开了它。
只见书包挺着胀胀的大肚子，叹了口气，说：“唉，我的肚子越来越大了，我都快喘不过气来了。课本和文具都快出去吧！”“当然不行了！”语文、数学课本默契的说，“我们是主科，每天都有语文、数学课。要是我们不见了，小主人会很着急的。”书包听了，只好说：“那文具盒出去吧。”文具盒生气的说：“我可是小主人学习的必需品呀！要是没有我，铅笔、橡皮、尺子这些物品在哪儿安家呀？再说了，小主人每堂课上都要用到它们。如果我出去了，小主人以后上课该怎么办呢？还是作业本出去吧。”这下，语文、数学、英语作业本可就不乐意了：“凭什么让我们出去呀！小主人写作业都要靠我。而且老师有时候也会在课堂上和同学们较对作业的！如果我们出去了小主人肯定会被老师骂的！”
听了这些话，书包无可奈何地说：“那音乐、美术、科学这些课本出去吧。毕竟小主人一周只有一两节课需要你们。”音刚落，这些课本就嚷嚷开了：“那怎么行？课程表经常变来变去的，小主人要是上课找不到我们，就会被老师罚站的！”这时，大家的目光都投向了在角落里的字典爷爷。但是字典爷爷的脾气不太好，所以大家都不敢说出口。最后，还是文具盒鼓起勇气、壮着胆子小心翼翼地说：“字典爷爷，要不您出去吧。”字典爷爷气得白花花的胡子都翘起来了：“小主人读书、写作文遇到不会的'字都要问我，你们竟然敢小看我！”
我笑着说：“别吵了，我可以把一些课本放在课桌的抽屉里。”这么一说才把众怒平息了下来。从此以后，大家又重归于好了。
例如“只见书包挺着胀胀的大肚子，叹了口气”，这些词语，既生动又形象地展现了书包不堪重负的现象的。当然，文章让人留下最深刻印象的应该是文具盒、作业本以及字典之间相互斗争的激烈过程，从言语上表明了作者的书包里面满载着各种事物，让它以及喘不过气来了，无论是各个角色心理的描写还是语言的描写，整个争吵的过程充满了温馨和快乐。
争吵初中作文 14
小时候，我就特别喜欢我书房里的那把红木靠椅，我坐在上面做作业，累了还可以休息。尤其到了夏天，格外凉快。现在，我比以前更喜欢它了，因为它不仅让我学习、休息，还让我明白了关于人生的哲理。
那是小学五年级的一天，我正在做数学作业，那段时间，我特别粗心，作业总是出错。所以今天，我下定决心，一定要全对！可是，只当我算了几题的时候，我的好朋友就来找我玩，让我陪她去溜冰。哎呀，我好像有一年都没溜了。我不禁动心了。不行，妈妈说过，做完作业才可以出去玩的，我不再犹豫，三下五除二一下子就做完了。不过，我还是有点担心，就对妈妈说：“帮我检查作业！”听到妈妈回答的“哦”的一声，我就急急忙忙地跑出去了。第二天，我想也没想就把作业交了。下午，作业发下来了。我满怀希望地把作业本打开，天哪！我竟然错的比平时还要多，8道计算题我就错了6道！这是怎么回事？妈妈不是给我检查了吗？（要知道，我一向很信任妈妈），搞得老师还找我谈了一次话。一放学，我就急急忙忙地赶回家，妈妈已经下班了，我气鼓鼓地问妈妈：“是不是你没检查？！”“是呀，怎么啦？”“哼，你还好意思说，你知不知道你害我错了好多题！”“那可是你自已做的`呀！”“可是你答应帮我检查的！”妈妈哑然无语。过了半响，才慢呑呑地说：“我是故意的，我想让你知道，做什么事都不能毛躁而且任何事都只有靠自已！”但是，气急使我丧失了理智，说：“不，你这只是为自己的忘记检查找理由！”“不……”“别说了，忘了就说忘了嘛，干嘛还说是为了我好！”说完，我奔向我的小屋，重重地关上房门。
我倒在红木靠椅上，心里难过的想，哼，真是我看错了妈妈，原来，她是那样一个人！我不禁越想越气，然后站起来，把那把红木靠椅重重的一摔，因为它曾是妈妈送给我的。可是，那把靠椅仍然坚实地站着。我猛然明白了，妈妈真的是为了我好。
争吵初中作文 15
伴着上午十点钟的阳光，我结束了连续十天的课程。当踩着小碎步，哼着小曲儿迈入大楼时，我听到了熟悉的“争吵”：
“哎呀，老头子，你能不能小心点！前段时间刚去医院做的检查，医生都讲了你的腰椎间盘突出的老毛病又犯了，你怎么老是不听呢？”外婆絮絮叨叨的声音从楼道里传出，紧接着传来皮鞋踩地板时的.“啪啪”声……外公的声音也出现了：
“老太婆，你能不能少说点！你一个人抱得动这么大床棉被啊！这点小伤小病击倒不了一个军人！想当年啊，我在部队……”眼看外公又要陷入“陈年旧事”，我赶紧跳出来：“外公！好汉不提当年勇！”
外公外婆显然被吓了一跳，外婆两三步走过来，直捏我的脸，佯装生气，咬牙切齿道：“小家伙，怎么才回来啊！”
三个人笑开了，我问外公外婆：“你们要去晒被子啊？外公，我帮你吧！”“好好好，正好你来了，你外公的腰椎间盘突出的毛病还没好呢！”外婆在旁边附和。
外公却不理我们，自顾自地往前走，把怀中的棉被一掀，试图把被子挂在架子上。随着外公“哎哟”一声，我和外婆马上三步并作两步跑上前去，扶住外公。外婆边用手揉着外公的腰边“念经”：“我说了你的腰还没好，偏要帮我晾！现在好了吧，腰闪了，活该！”
外公给了她一个哀怨的眼神，嘴唇翕动却不再说什么。
我接过外公手中的棉被，挂在架上，斜眼瞥向坐在旁边“拌嘴”的老夫妻：“幸好我随身带着点红花油，知道你肯定会闹这么一出！”外婆把红花油倒在手上，给外公腰部做按摩。
“哎哟哎哟，你轻点儿轻点儿，我是为了谁才晾被子的？”外公耍嘴皮子道。我在旁边“啧啧”两声，心想现在外公外婆当众秀恩爱了，我该适时退场了。
走在楼道间，我透过窗户看他们：外婆笑着调侃外公，外公又是“卖萌”又是装“可怜”，两个老人居然可以把生活中的小场景演绎得这么甜蜜。
陪伴是最长情的告白，关爱就在这寻常的问答中，这温馨的画面，让我感动！
争吵初中作文 16
今天，天气晴朗，我便同妈妈去买菜。
在去买菜回来的途中，我和妈妈看到前面马路边围着一圈人，似乎在观看着什么，又听见那儿时不时的传来一阵杂吵声。
这时，我和妈妈忍不住好奇心，便赶过去“凑热闹”，想知道个事情的究竟。
刚走近，一股浓重的香水味便逼近了我的鼻头，只见一个满身珠光宝气的贵妇人正站在一辆法拉利前厉声叫骂一位年迈的老人：“你这糟老头子，站在路中间，挡什么道，要是弄坏了我的车，钱照赔!”说完还白了老人已眼。老人动动嘴，想说又说不出，只好叹气。
这时，一位大婶挤出人群说：“大家安静些，还是让我来说句公道话吧!这位老人岁数大了，两眼又看不清，行动不便，挡了你的车，是他的不对，但是，我说小姐，你也不能撞倒他，万一……”那位小姐厉声打断了那位大婶的话声。
“哼，你这……”我又听到了那位小姐的说话声，但因人声繁杂，有些听不清，这时，我便同妈妈挤进些，又听见：“闲事婆，你管什么闲事，活够了是吧!要知道，我老公可是在……”说着话，竟还要动起手来，围观的人连忙拉住，她却不依不饶地说：“大家伙听着，谁要是想帮那糟老头子说话，那就是找死，还想不想在这块地方上混了。见那位小姐怒眉直竖，火辣辣的眼光直射那位大婶，那位大婶就叹了口气，退出人群了。“好心没好报，好心当成驴肝肺”。我自言自语道。看到这样的'情景，旁人也无语了，有的摇头，有的叹息。
这时，妈妈催促我回家了，我远远地听见那位不讲理的车主人还在跟那位老人和围观群众争吵不休。
雨，还在淅淅沥沥地下着，它洗去马路上的尘埃，洗去了树叶上的污垢，我希望这雨也能洗去有些人心灵的尘埃。
争吵初中作文 17
在我的家里有一个漂亮的水果盘，盘子里可热闹了，里面有苹果、香蕉、橘子等水果和黄瓜、西红柿等蔬菜朋友。它们经常为一些小事争吵。
今天，我们要分组做一盘水果拼盘。听，水果们又开始争吵了，争吵着都说主人会把自己打扮的最好看。
黄瓜得意地说：“瞧，我的身材像月亮一样弯弯的，多美，再加上又嫩又脆的肉，做拼盘一定好看，”
“不对、不对，”小橘子提高嗓子叫到：“我的模样小巧玲珑，多可爱呀！橙黄色的果肉比糖还甜，用我做拼盘一定精美，”
“错了、错了”一群小西红柿不甘示弱地嚷道：“我们色彩鲜艳，营养丰富，用我们做才美呢！”……水果们叽叽喳喳吵个不停，个个跃跃欲试都要大显身手。
上课了，老师给我们讲了一些做水果拼盘的要点，同学们和水果们都仔细地听着。水果拼盘比赛开始，狡猾的苹果乘我不注意，“哧溜”一下，滚到我的面前，我眼睛一亮，这红苹果像个小娃娃的脸，我抓起红苹果，用小刀轻轻地在苹果的.正面削了一个小脸蛋，再雕出嘴巴、鼻子、眼睛出来，“呵呵，”红苹果朝我笑着：“我可爱吧，我美吧。”我心想，拼盘只有苹果太单调了，还需要用别的水果点缀一下才更美。我看着盘子里的水果，只见它们争先恐后地嚷着：“选我、选我，我保证让你满意。”我拿起黄瓜，切成薄片一个挨着一个地围在苹果周围，再把剥开的橘子一个个整齐地躺在黄瓜片上，接着又用香蕉片、猕猴桃片装饰着。
哈哈，一盘漂亮的拼盘终于拼出来了，只见苹果娃娃立在盘子中间甜甜地笑着，最里面一圈的黄瓜片轻轻地托着小橘子，像朵盛开的花蕾，小西红柿、香蕉片、猕猴桃片们手牵手地围着它们跳舞，水果们绽开甜美的微笑，充当主角的苹果赞叹到：“没有你们点缀，也拼不出这么漂亮的水果拼盘啊！”
水果们再也不吵不闹了，它们和谐地相处，成了最好的朋友。
争吵初中作文 18
那一天我和小玲吵架，并不是因为她得了100分，我嫉妒她。晚上他上我家写作业，我写完了，她没有写完，我帮她指出一个错字，可她并不谢我，反而错上加错，对我发起脾气来：“哼，先管好你自己再说吧！自己没考100分的指错误！”
我气得火冒心头，一句话也没说。过了一会儿，我悲哀地说：“我在客厅等你！”
小玲来了，她手里拿着尺子准备防御，我当时背对着她，我们互相用眼瞟着对方。
我回过头来，她举起尺子。
“不，小玲！”我说，“我们不吵架了，做好朋友吧！”
“好的.！”她愣着说。
我们互相握了手，她的泪水在眼角肆意的奔流。
争吵初中作文 19
一天，在“文具世界里”，有一个文具盒里住着一个家庭，分别是铅笔、橡皮、转笔刀和练习本。不知怎么的，一对好好的伙伴为了谁对铅笔的作用最大，而发生了一场争吵。
橡皮说：“我对铅笔的'作用最大，如果铅笔写错了字，我可以帮它擦掉错字！”
转笔刀听了，不服气：“哼！你算得了什么，如果铅笔的笔尖断了，我可以帮它削笔，它又可以写字了！”
练习本怒气冲冲的说：“你们俩个说来说去，总是没有我的本领大！如果没有我的话，铅笔就不能画画、写字了，就会变成一个废物了！”
可橡皮和转笔刀仍然不认输，三个人就在那儿吵起来了。铅笔急忙跑过来，问清了情况，就说：“你们对我都有用。橡皮可以帮我擦错字，转笔刀可以帮我削笔，练习本可以让我在它身上写字呀。咱们还是和睦相处吧。”可它们都听不进去，练习本大声对铅笔说：“铅笔！我对你最有用，它们都没有用，对不对？”铅笔摇摇头。它们三个争来争去。
“是我！不是你！”
“我的用处最大！”
“是我！”
……
正当它们吵的面红耳赤，不可开交时，文具盒不耐烦了，大吼一声：“别吵了！”这时，文具盒里鸦雀无声，文具盒这才张开嘴说：“铅笔，我给你出一道题，请你写一首诗。”铅笔点点头，说完，正准备写，叫到：“我在哪儿写呢？”练习本急忙跑过来说：“在我身上写吧。”铅笔正写着写着，又叫到：“不好，我写错了！”“我来帮你擦。”橡皮说。过了一会儿，铅笔有喊道：“我的笔尖断了！”转笔刀说：“来，我帮你削吧。”一会儿，一首诗写好了。
文具盒说：“通过这件事，你们懂得了什么？”铅笔、橡皮、转笔刀和练习本一起说：“我们懂得了，朋友之间要互相帮助。”“对，文具当中，不能少掉你们其中的一个，因为只要团结友爱，互相帮助，才能做好一件事。”文具盒说。
从此，它们成了一帮最好的朋友，有事大家一起商量，还认认真真的为人们服务。
争吵初中作文 20
一个宁静的夜晚，大家都入睡了，唯独小主人的书包里吵哄哄的，热闹极了，走进一看，原来是文具盒里的文具们发生了争吵。
瞧瞧，每个文具都吵得面红耳赤，谁也不让谁，大家都在争论谁的功劳最大。第一个发言的是风度翩翩的钢笔，只见它挺直了腰板，对着大家自豪地说：“我是最厉害的！因为小主人每天写作业的时候都离不开我，没有了我，小主人就完成不了作业，所以说我的功劳是最大的！”钢笔的话音刚落，就引来了铅笔的不满：“谁说你的功劳是最大的？我也可以帮助小主人写字啊，但你可以帮助小主人画图吗？每当小主人上课时要连线、画画时，哪次没有我的身影？我的功劳才最大！”高高直直的尺子听了钢笔和铅笔的对话，不服气地说：“你们虽然都可以帮助小主人写字，但没有我也不行，你们要知道，小主人笔下的一条条直线，可都是靠我笔直的身板画出来的，我的功劳才是最大的！”这时，矮矮小小的橡皮发话了：“你们都算不了什么，我的.功劳才最大，每当小主人写错字的时候，都是我挺身而出，把错字擦掉，所以，功劳最大的应该是我！”一旁的彩笔看见大家吵得那么热闹，也不禁发话了：“我是不能被忽略的，每当小主人上美术课要画画时，都是靠我上色！所以，小主人画出的每一幅漂亮的画，我也有一份功劳！”一直沉默不语的圆规也插了进来：“小主人每次画圆的时候，都是靠我帮忙，没有我，你们谁也帮不了小主人画圆，我才是最棒的！”“我的功劳最大！”“我才是第一！”“我是最厉害的！”……文具们都争吵不休，把文具盒姐姐给吵醒了。文具盒姐姐看到文具们争吵的样子，语重心长地对大家说：“各位，其实你们每个都有自己的优点，也不能分出谁的功劳最大，因为，团结力量大，你们其中如果少了一个都不好，你们应该团结起来，一起帮助小主人学习，只有这样，才是最完美的。”文具们听了文具盒姐姐深刻的一番话，都惭愧地低下了头，从此，它们更加团结了，齐心协力帮助小主人。
在生活中，人也是一样，每个人都有自己的优势，只要大家团结起来，齐心协力，就没有什么困难克服不了，没有什么事情是完成不了的，我们要记住：团结力量大！
争吵初中作文 21
争吵是人生中不可避免的，有时我们控制不了自己的情绪，甚至会为一些小事大打出手。
在阳光沐浴的课堂上，吴同学闲着没事干，去找叶同学：“叶心钰，你的痘好多啊，很像蓝月亮。”吴同学大笑道。叶同学红着脸，怒气冲冲地说道：“你才蓝月亮，你全家都是蓝月亮！”说完，两人四目相对。在旁边观战的我想着：“想必下课后又是一场恶战。”我举起手，若有所思地看了看表，继续听他们两个你一言我一语地争吵着。
“叮叮——叮叮。”下课了，叶同学猛地一拍桌子道：“吴祉超，你说谁蓝月亮？你才蓝月亮，你全家都是蓝月亮！”吴祉超作为我们班的前任语文课代表，又有“出口成脏”的荣誉称号，当然要反击，只见他右手指着叶同学的鼻子，嘚瑟地说道：“你腿毛公主了不起啊？”站在一旁的黄同学哈哈大笑，嘴里还嘀咕道：“蓝月亮，哈哈哈。”他们两个怒气冲冲地转过身来对他说：“你笑什么笑？”黄同学本来就是一个脾气暴躁的人，听到他们这样说话，挥起拳头就往吴同学的脸上砸，吴同学也用迅雷不及掩耳之势躲掉了这一拳，再用两根手指掐黄同学，黄同学顿时疼得哇哇乱叫。
这么大动静肯定就把班主任王老师给吸引了过来，王老师用尖锐的`声音喊道：“干什么呢？干什么呢？都松手，都给我松手！谁允许你们这样闹腾的？人家初二同学还在学习呢！又想被人家投诉吗？你们不要脸了，我还要脸呢！黄奥峰，吴祉超，都出来一下，其他人继续学习！”吴同学心不甘情不愿地松了手，乖乖地跟在王老师身后。过了一会儿，吴祉超被叫了回来，黄奥峰在那红了眼，流着泪，一脸委屈地解释着。可过了不久，他便昂首挺胸地走进班，笑眯眯地说：“君子以自强不息。”
事后，风平浪静，就像雨过天晴，又露出了彩虹，二人又像异父异母的亲兄弟似的愉快地玩耍。
【争吵初中作文】相关文章：
争吵初中作文9篇07-31
厨房里的争吵初中作文10-14
争吵初中作文2篇09-21
争吵作文450字_初中初一作文11-16
初中语文《争吵》教学反思07-05
文具盒里的争吵_300字_初中作文09-20
标点符号的争吵初中作文600字07-28
争吵作文08-24
争吵的作文07-19
争吵的作文07-22