初中成长作文

时间:2021-10-24 12:55:42 初中作文 我要投稿

【必备】初中成长作文锦集7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的初中成长作文7篇,希望对大家有所帮助。

【必备】初中成长作文锦集7篇

初中成长作文 篇1

  成长是一种无须解释的变化,在成长的过程中必定会历经许多,在百转千回之后,萦绕在你的心头。——题记

  时间已所剩无几了。

  我正在参加一次重要的考试,时间已临近结束,而试卷上还有许多的空白。我只能冥思苦想,笔不停地在草稿纸上划动。

  “这次的考试太难了!”我在心中抱怨着。草稿纸上有许多的式子,但却没有什么用处。时间在飞速的流逝着,整个考场静悄悄的,可以听见时针转动的声音。

  我摇摇头,将心中的焦虑排空,向着试卷发起最后的冲击。铃响了,试卷上却还是一片空白。

  我深吸了几口气,把卷子递给老师,迈着沉重的步伐离开。题目一直在我的脑海中挥之不去。我不停的在心中问着自己:为什么没有写出来,难道是思路错了?还是计算出了差错?

  我低着头,不停的思考着。天空灰蒙蒙的,像是用铅笔描过一遍。忽然我和一个人撞了个满怀。我立刻说道:“对不起!对不起!你没事吧。”我抬头一望,是老师。老师看出了什么,拍拍我的肩膀,说:“没关系的,就是一次考试而已,考的不好,也只是人生路上的一颗小小的绊脚石,只要自己努力过,就可以了!”

  我听着老师的话,抬头望着老师,原本暗淡无光的眼神开始变得明亮。

  我们无须纠结于已经发生的事,既然已经发生了,就去接受它,即使有些事,你已经无能为力了,但只要你曾努力过,就可以了。

初中成长作文 篇2

  日月如梭,光阴似箭,转眼间,我已度过了十三个春夏秋冬,在这些日子里,有烦恼,有感动,有伤心,但最令我难忘的是成长中的喜悦。

  真挚的友情

  友情是夏日里的一条河,冲去了炎炎烈日,友情是冬日里的暖阳,融化了冰天雪地。温暖,滋润了我们的心灵。

  有一次,考试失利的我和朋友一起出来散步,我们徘徊在小池塘边。我很不开心,随手把一块石头扔进池塘,“咚”这声音如同我的内心般沉重。突然朋友跑开了,一会儿,她拿着一束洁白的蒲公英走过来,说:“我们来吹吧,它们也许会带走烦恼呢!”“呼”,洁白的小伞纷纷飞了,像漫天飞扬的雪花,又像春天的柳絮。

  在我遇到困难的时候,是友情给予我温暖和力理,使我拥有战胜困难的勇气。成长中有了友情,也充满了喜悦。

  丰富的知识

  知识像是雾中的明灯,为我照亮道路,知识像沙漠中的指南针,为我指明方向。丰富充实了我的心灵。

  每个周末,我最期盼的就是去图书馆,借阅自己喜欢的书。这个周,我借了一本《汤姆。索亚历险记》书中许多内容使我笑破了肚皮,也有许多情节令我心惊胆战。书中也体现了作者讽刺当时社会的黑暗,读了这本书,我颇有收获。

  是书丰富了我的知识,使我快乐,成长中有了知识,也有了喜悦。

  贴心的父母

  每当我有困难,有烦恼时,父母总会第一个出现,他们的爱,使我有了信心,有了勇气。

  期中考试之前,我处于“极度紧张”的状态,总担心自己考的不好什么的。于是,晚饭时间便成了我们的“轻松时刻”,这时,父母总会问我学校的事,听我讲学校发的每日趣事。为了使我有自信,父母经常和我谈心,为我鼓劲让我信心十足地迎接期中考试。

  父母对我的爱让我成功地跃过困难,奔向成功,成长中有了父母的关爱,也有了喜悦。

  日月如梭,光阴似箭,度过十三个春夏秋冬,我永远忘不了这些,成长中的喜悦。

初中成长作文 篇3

  恬静的歌声响起,你想到了什么?情澈的河流,高耸的山峰,绵柔的白云,嗯,美好的事物;校园的歌声响起,你又想到了什么?高高的教学楼,美丽的草丛,在池塘嬉戏的小鱼,啊,童年的回忆。

  记得刚来到学校,心里是那么不安,陌生的面孔,陌生的环境,一切的事物都那么让我恐慌,都那么让我显得与这里格格不入。

  在我孤立无助时,一阵悦耳的歌声响起,那么美妙,那么动听。在“你”的歌声下,我走进了我的“新家”,在“你”的陪伴下,我交了第一个“陌生”朋友,又在你的鼓励下,我上完了我的第一堂课。

  不知何时开始,在我痛苦无助时,都在静静的等着“你”的出现;在我欢喜之余,也想和“你”一起分享。

  “你”每天都在变,有时“你”会变得很悲伤,有时“你”会变得很兴奋,有时“你”会变得那么令人难以忘却,有时,“你”会变得让人久久不能平静。

  每天,我会跟着“你”的音符一起歌唱,也会跟着“你”的旋律一起舞蹈。我忘不了“你”对我的关怀,也忘不了“你”对我的鼓励。在“你”的身旁,我变得越来越开朗,也在“你”的身旁,我变得越来越坚强。

  记得一次考试,我考砸了。不争气的泪水顺着我的脸颊滑落,我低头痛哭,这时,“你”来到了我身旁,依旧用“你”的歌喉,为我唱出美妙的乐章,那一刻,我破涕而笑。生活这么美好,不是吗?

  记得每次来到学校,都是“你”第一个迎接我,用“你”那美妙的歌喉,为我打开一天的好心情,放学时,“你”又会给学习一天的我,带来几分平静,

  如果没有“你”,我不会那么活泼;如果没有“你”,我不会那么坚强,我想要感谢“你”,但“你”却没有思想,但“你”还是那么大方,每天都为我献上“你”的歌喉,“你”有多么高尚而又纯粹的灵魂,我也只能在心里默默的祝福“你”,如果“你”真的存在,我想

  “你”说:

  “成长路上,有你真好!”

初中成长作文 篇4

  成长是漫长的,也是多味的。

  酸味

  成长像柠檬一样酸。我的体育成绩一向都不太好,尤其是400米跑步考试,更是……唉!各就各位,预备,砰!只听一声枪响,我们像离弦的箭一样飞了出去。但好景不长,我的速度渐渐慢了下来,成为了倒数第三。我与陈雅宁比拼着。一会她快,一会我快,不相上下。我的腿越来越沉重,似乎抬不起来了。但我一想到上学期刚刚好1分50秒而被罚跑5圈,我就来了劲。我手臂挥舞,双脚迈开,全力冲刺,我咬牙坚持着。终于,我跑完了,累得我一屁股就坐到了椅子上。当老师写下1分4

  秒时,我心怦怦地跳,既想知道,又不想看到,生怕老师改正。最终,老师写下了1分49秒。我十分高兴,因为我及格了,但全身的酸痛使我无法欢呼。

  甜味

  成长像棒棒糖一样甘甜。我的作文水平在班里名列前茅。有一次,老师将我的作文推荐上了《未来作家》报。我十分激动,因为我是我们班第一个作文上《未来作家》报的。我连忙把这个喜讯告诉了我的朋友们,她们很为我自豪。几个星期后,报纸送来了。我一眼就在头版上看见了我的作文,旁边还配上了图画。当晚,我就把报纸给了爸妈看。妈妈看了,十分激动,而爸爸告诉我:胜不骄,败不馁。

  苦味

  成长像黄莲一样苦。那次军训中的第一次站军姿,我永远也不会忘记。刚到军校,便是站军姿。双手放好,眼睛直视,不能乱动。我的脑海里回荡着军官的命令。太阳像个火球火辣辣地烤着我们,令我们汗流浃背。而我们就像一个木头人,在那儿一动也不动。终于,有个同学打破了这种寂静。他悄悄地弯了一下腿,这马上就被军官发现了,罚他做俯卧撑。看着他狼狈的样子,我忍不住偷笑了一下,结果也被罚做了俯卧撑。终于,可以休息了,我坐到了地上。哎,太累了,真是“同学站军姿----有苦有累不能动”。这次站军姿过后,我的腿十分酸痛,久久不能恢复。

  成长是漫长的,也是多味的,我要细细地去品味。

初中成长作文 篇5

  十二个春夏秋冬,印满了青春的足迹,当我回首品味那所走过的串串脚印时,心中便感慨万分。

  成长的脚印里包含了多少亲情的关爱。难忘儿时,骑在父亲脖子上撒欢儿;倚在母亲膝上数星星;睡觉时缠着父亲母亲讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒,钻到母亲的被窝里,让母亲紧紧搂住,生怕被大灰狼叼去。生病了,同学送到面前的一杯杯开水,还有那对习题的耐心讲解,更不会忘记,在取得成绩时,教师投来安慰和赞许的眼光,考试失败了,教师又送来鼓励和爱抚的眼神,顿时增添了我与挫折斗争的勇气。所有这一切,都让我时时感受到父母、教师、同学的关爱。他们在与我同欢笑,共呼吸。

  成长的脚印里曾经充满着艰难的人生抉择。时光真的是十分可贵,可惜我曾经蹉跎了岁月。上小学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习。只有我还在虚度光阴,每天在金庸的江湖中和电脑游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪。后悔,沮丧包围着我。教师告诉我“业精于勤,荒于嬉。只有付出,才有收获。失败了,爬起来,做个生活强者。”我幡然醒悟,“浪子回头,金不换”,重新鼓起勇气,再次融入莘莘学子的行列,最后优异的成绩让我重新赢得了成长的尊严。

  我的成长脚印是歪歪扭扭的,不管怎样,请大家记住:人生的道路上,不是万事如意的。当你快乐时不要得意忘形,当你灰心丧气时,应该企盼阳光!

初中成长作文 篇6

  “你给我一句话,就打开我一扇窗;你给我一个微笑,我就浑身是力量;你给我一个眼神,我就找到了方向;你放开双手,让我遨游知识的海洋......”老师,你给我的一切,就像阳光一样,温暖着我,陪伴着我,让我健康成长。

  ——题记

  “好大的一个家在那阳光下,天边的彩虹是我们手中的画,老师的笑脸是我们手中的花......”我是谢家湾小学的孩子,沐浴在阳光中快乐又幸福。在这阳光明媚的春天,我想起了老师们陪伴我成长的点点滴滴。

  四年前,我进入华润谢家湾小学一年级,胡老师便是我的班主任,后来她还是我的数学老师。胡老师非常认真负责,每天早上早早地来到学校对我们进行早间管理,没有及时到校的同学她总是第一时间联系家长,问明情况。她对我们各方面都要求非常严格,一次次的流动红梅花就是我们各方面表现优异的见证。她对我们在学校中的什么事情都非常关心,就像春天的阳光一样照耀着我们,让我感觉非常温暖。有一天下午,正好是她上课,我的头很晕,回答问题时有些力不从心,写作业的速度也有些跟不上。下课后,胡老师便走到我身边,关心地问我的情况,我如实地告诉了她,胡老师赶紧带着我去了医务室。一路上,胡老师用慈祥的目光看着我,告诉我好好休息,并主动帮我跟下节课的老师请了假。胡老师对我的学习也非常有耐心。有一次,我有一道数学题不会做,便去问她,胡老师赶忙放下手里的事情,认真仔细地为我分析讲解,直到我完全弄懂了,胡老师脸上露出了阳光般灿烂的笑容,如同窗外竹影斑驳里的'点点春光,醉人心脾,看着老师的笑脸,我的心里暖洋洋的。

  如果说胡老师是春日的阳光,明媚而温暖,那么语文老师刘老师便如夏日的阳光灿烂而热烈。刘老师上课百变,时而如江河奔流,时而如溪水叮咚,时而如湖水静谧,把我们带入画一般的境界,还记得那静得感觉不到流动的漓江之水,还记得那集各种绿色于一身、“淡妆浓抹总相宜”的西湖,还记得...... 他还经常带我们去校园参观、在花园表演,在景观大道寻找秋的金黄,在花园探秘春的斑斓。他 还 放弃了休息时间,不厌其烦的为我们创办了语文报,每周一次,可好看了。每周五是我一周最期待的一天,因为每个人都可以领到印有我们自己创作的作品的语文报。一行行散着墨香的文字,一篇篇百读不厌的文章,在我眼中不断跳跃,那是同学们成长的印记,也是刘老师汗水的付出。刘老师非常幽默,常常逗得我们哈哈大笑。让我印象最深刻的是冬天中午刘老师洗完餐具,由于水冷,刘老师的手也被冻得通红,然而他一点也不在乎,还举着冰冰凉凉的双手笑着对我们大喊:“看我的寒冰掌.....”这时,我们准会欢快地笑着跑开。就这样,刘老师用他的幽默风趣感染着我,让我明白了做什么事,都要有一颗积极乐观的心,因为有阳光,心中便光明。

  如今的我,已经从一年级的懵懂小孩,在老师的陪伴下,变成了一个各方面都不错的小伙子。老师,谢谢你们教我知识,告诉我道理,谢谢你们用爱的阳光照耀我,陪伴我,让我开朗、自信、健康地茁壮成长!

初中成长作文 篇7

  人们常说:“书是人类进步的阶梯。”书籍是全世界的营养品。”是啊,书是我们知识的源泉!书,是医治愚味的一剂良药;书,是打开智慧之门的一把钥匙……对于我来说,书是我的良师益友。

  书,丰富了我的想象力和创造力。白雪公主、皇帝的新装……一片片童话故事带我走进了神奇的世界;书,带我到浩瀚的天地;书,带我周游世界,让足不出户,就能领略到长城、长江的伟大雄伟,埃及金字塔神秘,“风过群山,花飞满天,书中世界天上人间。”书,让我变得机智。

  与书交往,能净化我的心灵。当我遇到困难,一次次准备放弃时,我看到坚强的保尔和张海迪,因此我信心百倍,勇往直前。当我因眼前的一点好成绩而沾沾自喜时,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的训言,让我懂得眼前的成绩算不了什么,只有不懈努力,才会有更大的成功!读一本好书,就像交了一个好朋友,它使我每一天都变得丰富多彩。

  在温暖的春天,我会读一些关于春的文章,让自己完全沉浸在芬芳的阴春三月之中;在炎热的夏天,我会躲在树荫下,翻阅描写灿烂迷人的大自然篇章;在凉风习习的秋天,我会读一些感恩的文章;书像一叶风帆,把我带进了知识的海洋和智慧的天空,不但能陶冶我的情操,开拓我的视野,还能丰富我的知识。正因为有了书,我的生活才会变得欢乐、愉快。书,我爱你。

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