初中冬天的作文

时间:2023-05-02 15:19:56 初中作文 我要投稿

精选初中冬天的作文4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的初中冬天的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选初中冬天的作文4篇

初中冬天的作文 篇1

  是谁说过,当一个人开始回忆的时候他就在垂垂老去。我不想就这样垂垂老矣,因为我还是个没有长大的孩子。但是我还是会在没人的时候数着一个人的寂寞。我认为生活不应该这样的悲观,所以我在拼命的回忆,回忆那些属于我的灼灼年华。将那些温馨重拾,数着那散落了一地的感动。

  像小四一样,我也会在阴天的时候悄悄的落泪。为了爱我的人和我爱的人。

  北方的冬天很冷,但却有着属于它自己的美丽。当我抬头望着窗外,思绪又像蛛网一样蔓延开来。那纷飞的雪花是我那纷飞的记忆吗?我想是的,是我的那些最纯洁的记忆。

  不知不觉,眼前的视线已经模糊了。因为我想起了我的朋友,我的兄弟,还有那些我爱的人。然而他们现在都不在我身边。或许这份恰到好处的距离维持着这份恰到好处的思念。

  “他们都老了吧,他们在那里呀,幸运的是我,曾陪他们开放。”

  这是我和亮共同喜欢的一首歌,因为我们同样喜欢朴树。亮是我最好的兄弟,然而现在他也不在我身边,独自留下一个孩子在悄悄的流泪。记得在中考离别时,我哭了。亮抱着我说,“如果可以我愿用情丝穿起你晶莹的泪珠挂在胸前永远的珍藏,不要在哭了,记住,即使是到了地狱我们也要一起猖獗。”不知道他现在还好吗?是否会想起朴树的《那些花儿》?是否会知道有个孩子在为他而流泪呢?

  还有爽,我最喜欢的异性朋友,我的好同桌,给了我最多帮助的人。你是否会想起那个给了你最多的委屈和泪水的孩子呢?你是否会原谅他呢?原谅他的年少无知呢?你是否知道,那个孩子看着你为他抄过的笔记而放声大哭呢?

  一直以来,我都是被朋友们当做孩子来照顾。他们放纵我的任性。然而孩子终有长大的一天。只不过时而会想起与你们一起走过的街道,一起生活过的校园,一起牵手走过的青春岁月。你们眼中那个可爱的孩子已经学会了长大,已经学会了如何去爱。

  愿这20xx年的最后的一场雪,为你们带去新春的祝福,带去这一声迟来的`“谢谢”。

  孩子在远方为你们祝福,祈祷,希望你们永远幸福安康。

  不忧愁的脸是我的少年不呈惶的眼等着岁月的改变是谁的声音唱我们的歌是谁的琴弦撩我的心弦你走后的街有着青春依旧的歌总是有人不断重演我们的故事

  愿让这段小四的文字随着这纷飞的雪花飘入你们心灵的入口,传达到我的思念。

初中冬天的作文 篇2

  春天万物苏醒,生机勃勃;夏日荷花满塘,藕香四溢;秋天硕果累累,丹桂飘香;但我更喜欢冬,因为雪的到来,给单调的冬平添了一份情趣。因为有雪的日子不寂寞。

  你看,当秋的身影淡在一层轻薄的寒霜,悄然的了无踪影之时,冬如约而至。那洁白无暇的身姿,飞舞在些许荒凉的天际,展现着冰美的肌肤。

  那些飘舞在天地间的雪精灵,好像与行人捉迷藏。你看,她悄悄地钻入你的脖颈,与你的`肌肤亲密接触,凉凉的、酥酥的,让你忍俊不禁。

  看着纷纷扬扬无声无息的雪飘落,我想起了润物无声的雨,那丝丝飘落的雨丝浸润人的心田,翻飞飘落的雪不也是净化着人的灵魂的纯洁的使者吗?她的到来,掩埋了一切污垢,妆扮了整个世界。

  雪停了,人间又上演了另一番景象。

  你看那树,好像被雪精灵施了魔法,如一朵朵梨花开遍了枝头,让人怀疑一夜之间,春悄然而至?最有趣的是校园里的塔松,在那些馋猫眼中简直是一个大的冰激凌,忍不住想去舔一口。

  放眼远望,大地一片白茫茫,尽显了张岱笔下的美景“雾淞沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。”那一户户人家的屋顶,都顶着一顶顶白色的雪帽,好像童话中的世界。

  走在晶莹如玉的雪地上,发出“咯吱咯吱”的响声。 回望走过的路,雪地留下了一行深深浅浅的脚印,竟有一种“自己总算给世界上留下了什么”的满足。

  轻盈纯美的雪,如期而至,漫过了心灵的堤岸。风,和着柔媚晶莹的雪,轻舞。

  有雪的日子不寂寞,我的心也随着飘飞的雪花轻舞、飞扬……

初中冬天的作文 篇3

  盛满了一腔思念的心绪,在午夜, 将我轻轻地唤醒............

  睁开眼睛便发现,那轻柔和缓,飘逸且清丽的月光,潺潺地透过窗帘,淡淡地洒满了屋内的每一个角落。如一潭池水,在无风的夜晚里,盈盈润润; 又若一首古词,在寂静的夜空中, 婉婉约约........

  耐不住月光的牵引,披衣起来。燃一支烟,想细细地品读这满屋的月色。竟感觉有些许的寒意从四周袭来。于是, 猛然记起,这是冬天的月光呵。

  冬天的月光到底是与别的季节不同的。没了春天的温柔与清纯,变得成熟而稳健;没了夏天的喧闹与嬉笑,显得怡然又宁静;没了秋天的秀逸与洒脱,已是幽寒且孤傲的了......

  月光里,是没有尘埃的。又或许有?然而终可以不必理会的。于是,坚贞隽永的爱恋所滋生出的魂牵梦萦的情感,让那无涯无尽的'相思,在这清幽的月光的润泽下,又开始在心中,汩汩地涌动了.......

  或许, 某些事情或某种行为,已经超脱了对与错的层面,是不能单纯地用对与错来衡量的。又或许,对与错,也本没有固定的正确的定义吧。江面下急涌的暗流有错吗?如果有,它错在了哪里?

  我没有喜欢月亮的理由,却无法阻止自己痴迷于这清幽的月光。我能看清高挂在天空中,或圆如盘或弯如钩的月亮,但永远注解不清这小小一屋的月色。或许,当真爱,穿过岁月的河流,终于在彼此,因不离不弃缠缠绵绵而悸动着的心中驻足成永恒的风景时,便让任何写在纸上的语言都不能对它进行正确且有效地诠释了罢。谁又能肢解自己的灵魂呢?爱到浓时,爱,无声..............

  掀开窗帘的一角,便会看见月亮在薄云里慢慢地移动。如果能够使目光穿透重叠的云层,望向更深邃更辽远的夜空,那么,思维是可以让时间停止后,在空间里, 往返穿梭的。这时, 记忆的闸门会悄悄地洞开,会发现月亮里的故事写满了前生今世的企盼。那漫天的星斗, 那一夕的幽梦,谁在灵魂的衔接处弹奏着恒古不变的夜曲?那袅袅的音律在生命中,循环不息........

  这清幽的月光呵,你朦胧了远山树与树之间的距离,却又让远山延绵起伏的身形,清晰可辨......

  这清幽的, 冬天的月光呵.......

初中冬天的作文 篇4

  冬天早早的到了,雪下了一地。树上有一层雪,枝头的雪微微厚些。风轻轻吹过,枝头的雪便落了下来,很轻很轻,没有一点痕迹。

  冬天的夜晚是寒冷的了。大街上没有一个人,暗黄的路灯照射在地面上,把刘可儿的影子拉的又长又细。她背着书包,一个人慢悠悠的走着。这大半夜的,她一个人在大街上瞎逛些什么呢?其实,她不想回家。那个家根本不能算家。那只不过是有冰箱、彩电、家具的房子。平时,家里只有可儿一个人。爸爸妈妈都不在家,他们总是忙自己的工作,很少回家。也只有在过年过节的时候才回家,不过,每次都是呆几个小时就走。所以,刘可儿选择了住校。

  咦,爸爸妈妈有多久没回家了呢?是一个月呢?还是两个月呢?刘可儿扳着手指算着。咦,爸爸长什么样呢?好像很高,很瘦。不对,又好像是很矮,很胖。妈妈呢?妈妈是长发,还是短发?她一个人用手在空中比划着。

  不知不觉,她已经走到家门口了。忽然,她的目光落在了家里的客厅上。因为,客厅亮着灯。难道,是小偷?又或许,是爸爸妈妈回来了。想到这里,她又加快了脚步。

  客厅的大门虚掩着,刘可儿轻轻地推开了门,正巧,爸爸就从楼上走下来。

  “可儿,放学啦?对了,你们是几点放学,怎么现在才回来?”爸爸边看手里的文件边问道。

  “算了,以后早点回来,这么晚了。”爸爸又说道。还不等可儿说话,爸爸就已经为她说完了。

  “爸爸,你们什么时候走啊?”可儿把目光投到爸爸手中的文件上去。

  “啊,马上就走,我和你妈妈就是回来取点东西,呆不了多久的。”爸爸还是继续看着手中的'文件。

  “那你们不在家住一段时间吗,我们学校……”刘可儿带着渴望的目光向爸爸望去。

  “一段时间?我们哪来那么多时间住啊,我和你的工作那么忙,你不知道吗?”;刘可儿的话还没说完,爸爸就打断了她。

  这时候,妈妈从楼上下来了。爸爸合上手中的文件,和妈妈一起出了门。

  “可儿,以后放学早点回家,好好学习。”门口传来妈妈的声音。

  接着,又是“砰”的一声。门重重的关上了,发出了很大的响声。

  刘可儿走到自己的卧室,关上门,睡了。

  她做了一个梦,梦里,是爸爸妈妈和她在游乐场里玩耍。夜,很深了。

  风,轻轻地吹过,枝头的雪落了一地,很轻,很轻,没有一点痕迹。

  大地,死一般的沉静……

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