【精华】写初中同学的作文三篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的写初中同学的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
写初中同学的作文 篇1
亲爱的七年级同学们：
你们好！
首先我真诚的祝贺你们光荣的成为 中学七年级 班的一员！你们即将迈出自己迅速成长的一大步。但要成为一名合格的初中生，不会像改变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和跨越。生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的人很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步，今天我给同学们提出四点希望和建议，请同学们认真阅读，并作好笔记。
一、重新定位打造自己
在初中这个新起点，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇滿志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学的新班集体里人才济济，以前出色的你或许不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意等，当你遇到或这或那的挫折时，请你千万记住：不要悲伤，不要心急，有困难的日子里需要镇静，相信吧，只要努力，一切皆有可能;也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但那只代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，谁胜谁负还看今后。
我们是共同跨进中学大门的，我们是站在同一起跑线上的，不管以前成绩是否优秀，我们都不能困住自己前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位打造自己。
二、课程增加改变学法
小学主要的语数两门课，而中学，初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科，初二将增加物理，初三将增加化学，随着学习内容的增多，难度的.加大，这些猛增的学习量可能会让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，无从下口之感，如果再沿用以前的学习方法肯定是会不适应的。那么，到了中学要注意哪些学习方法呢？
第一要主动适应老师的授课方式。包括老师的讲话、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这点有两个诀窍：一是预习，拿着书随便看看不是预习，预习是把第二次课要上的尽可能的看懂，并找出不懂的地方，在课堂上作为重点听，这样就可以提高我们的听课效率。二是多请教，主动的把自己的学习情况向教师介绍，有问题就大胆问。我们要从一开始就不欠学习帐，否则学习中的漏洞就会越来越多。
第二要制订科学的学习计划，摸索良好的学习方法。这计划包括长期的和短期的。远的是我这学期要达到什么样的目标。短期的就是周计划，日计划。计划内容可以是：何时预习，何时复习，何时作业，何时休息。时间为每天晚上就寝时。除了计划得当，还要善于总结，实行每天一小结的习惯，找出自己学习生活中的不足，并马上调整学习方向。再就是要有适合自己的学习方法，“磨刀不误砍柴工”，好的方法可以收到事半功倍的效果。这方法可以是自己摸索出来的，也可以是在听取老师的建议得出来的，也可以是从同学那儿巧借过来的，总之要利用好各科不同的特点，不断反思调整，及早总结出适合自己的学习方法。
三、学会适应，学会交往
往往有初一的新生，整天哭哭啼啼，没有朋友。这实际上是典型的学校环境适应障碍。刚到一个新的学校，这时候环境变化太大，同学彼此陌生，这时会有一种孤独感，想念过去的同学，这是很自然的现象。但你得及早的摆脱这种不良状态，这时你可以主动和同学搭话，问问同学叫什么，然后把你介绍给他（她），同学需要帮助，你可以主动去帮他。。。。。。总之，你要张开双臂，欢迎每个同学成为你的朋友。
四、以《中学生行为规范》严格要求自己 ，学会自律
“国有国法，家有家规”，每一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外，还应该遵守《中学生日常行为规范》。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们应该从身边的每一件小事做起，尊师守纪，尊老爱幼，尽自身的最大努力做到《规范》中要求的所有要求。
总之，希望同学们从现在开始做好各方面的准备，迈好初中第一步！
XX班XX班主任：XXX
XX年XX月XX日
写初中同学的作文 篇2
我们班上有几个人是我们班的好榜样，是万芸紫、毛悦霖、钟紫嫣。
万芸紫的优点是衣服穿的十分整洁而且学习也拿第一名，每一次考试成绩都得95分以上，因此每一次选班干部的时候同学们给她投票的数量都比人家多。
毛悦霖的优点是善良又十分能干，不给人家打架，在我们的心目中她也算是特别优秀的，在有时她还教我做我不懂的题。
钟紫嫣她善于帮助别人，还是老师的小助手，她每一次听写都得第一名还常常受到老师的表扬。
这一些同学值得我们学习，让我们向很好的方向发展。
写初中同学的作文 篇3
同学，这是个让人感到亲切的词语；同学，这是个让人感觉温馨的词语……快要六年了，我们相处的朝朝暮暮，同学之间的快乐与幸福，都是那么的难忘……
上课时，老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬，同学那么可爱的笑脸在我眼前划过……如清风，如雨露，在我心中化做了一场春雨……记得有一次，我忘记带了数学书，老师布置的作业又是书上的。我急得抓耳挠腮，左顾右盼。我看了看同桌，他正在专心致志地做作业，把书压在面前，毫不理会我。我很害怕。这时，同桌轻轻碰了碰我的胳膊。“干什么？”我以为他不怀好意。“没有什么啊，你不是没有书吗？我们是同桌你就和我一起用书吧！”说完，他冲我眨眨眼，顽皮的笑了。那一刻，我仿佛觉得天使降临到了人间。
下课时，同学之间充满了欢声笑语，幼稚、可笑，但却快乐。记得有一次，下课了，此时已经是12月了，可是还是没有下雪。我们热切的盼望着，可是每天的温度都下不了1度。看到我们沮丧的样子，有个同学就想安慰我们，于是他一大早花了五元钱去买了一瓶喷雪花的那种瓶子，（里面的雪花是用泡末做的）来到班里还没有人，他乐呵呵地取出瓶子，准备好。看见同学来得差不多了，他偷偷地来到阳台，喷了好多“雪花”然后大声说：“你们看，下雪了！”大家前呼后拥的奔来，哇！真的下雪了。大家笑着，唱着，快乐极了。可是不一会雪就没有了，大家这才豁然开朗，明白了这位同学的好意。大家都冲他微微一笑。现在想起来，多么快乐，多么开心啊！
六年了，我们就呀离别，六年了，我们之间的恩恩怨怨，全部都成为了不解之缘……千言万语，说也说不尽，化成一句：“同学，我爱你，永远也忘不了你啊！”
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