【推荐】初中写景的作文八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的初中写景的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中写景的作文 篇1
爷爷曾说过这样一句俗语：百菜不如白菜。
每年，一过阴历八月十五，农村家家户户就开始腌制酸菜。
早上，母亲出了门，在自家田地里挑选新鲜水灵的大白菜。到中午，五六十棵白菜便被母亲分批搬回了家，堆到当院里开始晾晒。它们靠着墙根，一排排，一摞摞，光是看着，都能使人心里感到甜蜜。
两三天后，放置的白菜一蔫，就准备下缸。先把大缸淘洗得一干二净。母亲操起一把菜刀，剁掉白菜根和扯下烂白菜帮，用清水洗净所有的白菜。接着，放进缸里一层白菜，便洒上一层细盐。如此反复，垒向顶部。放完白菜，注入清水。这时，母亲还会加进一点做豆腐时挤压黄豆出来的热豆浆，据说，可以增加酸菜的美味。然后，在菜顶压一块大石头，白菜在重压之下，便不会浮上水面了。最后，用塑料布封缸，大功宣布告成。
九月，白菜一发酵，就可以捞出来吃了。腌好的'酸菜，不会损失白菜的营养成分。它色泽亮黄，开胃提神。炖的酸菜最有味。我每次回家，母亲都会从厨房外屋的酸菜缸里拿出一棵酸菜，取下嫩嫩的菜心。剩下的菜帮，嫌酸，就泡在水里去除一点酸味，留待第二天做菜用。酸菜炖猪骨头，汤好喝不说，骨头上都是瘦肉，我爱啃；酸菜炖粉条，满满一盆，拌上辣子酱吃，真是口福不浅；酸菜炖冻豆腐，里面放点海带，也是一大盆端上来，适合放开来吃。我们村因为离县城近，山中空气又好，这几年，来我们村享受农家乐的城里人越来越多。酸菜或炖或炒，口味绝好，城里人最喜欢。
离家在外求学很久，今年学校放假，我决定回家看一看。时间已是秋天，一下车，便发现家家户户院子里用竹竿晾晒着一摞摞白菜，摆放着一口口清洗过的大缸。回到家里，母亲自然会给我准备上咱家的“特色菜”酸菜炖猪肉。母亲说，乡里在咱村成立了农村专业合作社，把白菜深加工后运出村外，销售到县里、州城。村里还统一制作了包装袋，申请注册了商标，现在连宜昌老板都跑来订货了。
品着母亲为我做的酸菜，就似乎品着家乡的幸福日子。想着家乡人们奔小康的喜悦劲，过去农家不起眼的酸菜如今也走出了山门，不禁百般感慨。
那家家户户院子里一摞摞的白菜，还有那包装好后，成批成批运往村外的酸菜，成为今年我见到的家乡最美的风景。
初中写景的作文 篇2
早在暑假开始时，我就翻阅《中国国家地理》，为这次西域中我们将浏览到的各个著名景点做攻略。其中，我最先找到的就是“张掖丹霞地貌”。我开始仔细地阅读这篇关于丹霞地貌的文章。哇！“有成片彩色丘陵如起伏的波浪……岩层错落交替，色彩斑斓……气势磅礴、富有动感……”我立刻被这一长串的文字所吸引，我仿佛已经置身于这片彩色丹霞，欣赏着由大自然创造的奇特风光。而现在，这片风光却已实实在在地呈现在我的眼前。
丹霞地貌真奇啊。奇在颜色，它五彩斑斓，婉如一缎彩色的丝绸平铺在我们的眼前；如果你细细观察这些丘陵，你还会发现丘陵的色调也各不相同，有的是令人沸腾的红色调，有的是宁静的黄色调，有的是“冰冷”的'蓝色调……就像是一块大大的调色盘。它们的变化方向也各有千秋，或横向变化，或竖向加深……仿佛是一条流动的彩色河流。
丹霞地貌真奇啊，奇在形状。它这一辉煌成就当然是大自然这一神奇的魔术师亲手造就的。看，丹霞连绵起伏，乍一看，好像是一道蜿蜒盘旋的万里长城；但如果你细细一看，又犹如一座座堡垒并排而立；如果你揉揉眼睛再一看，又感觉像是一波一波的海浪。看，那一处丹霞高耸直立的，用双眼一暼，好像看见一座坚固的城堡，再睁大眼睛一看，其实是由几座宽阔的、顶上尖尖的丘陵组成的。如果你从不同的角度去观察它，你会发现不同的景像，真是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这就是大自然的鬼斧神功！
观赏张掖丹霞的奇异风光，带给我一种异样的感受：它不仅是一幅记录中国地貌壮丽的“画卷”，也是我们一位神奇的化学“老师”，更是祖国边疆风光的一大亮点。我为祖国的壮丽山河而折服。
初中写景的作文 篇3
思绪总在不停旋转，提起笔多时却不知该写什么。定身学习中努力努力，每天六小时的休息时间也已成了习惯，而丝毫未觉疲劳。进入一所好的学校竞争力随之增强，有时候总会怀念起小学的快乐时光。小学的语文作抄写半张知识点，而初中，是背写三张半。上了初中，我的碧玉佳年华随之到来，我想拥有豆蔻妙龄的美好回忆。充实，我的青春。
眼睛微有些近视，无法直视太阳光。雾气朦胧的清晨一身黑色装束就去了学校，进行我新一天的学习。而在寂静文明的校园中，我有了伙伴，在友情容不下第三者的想法中，一次次宽容别人。隐忍，我的耐心。
我渐渐爱上了诗词赏析，而爱上了古风诗句。天然自成的韵律堪为经典，作者唯美的思想令我赞叹。资治通鉴等有关政的书籍经常翻开阅览，一些未知词语总会被我似不经意似的隔过去，就这样一遍两遍三遍还是不知道读什么。在读一本好书的时候去翻字典，会打乱我的`兴致，而我读书时可以说是“两耳不闻窗外事”，“一会儿”“等着”“一边儿去”这些词语经常挂在嘴边，简明了说就是用这些话打发人。
有时候，我也会觉得同龄的人嘻嘻哈哈在公共场所不顾仪态好幼稚，而我对那些被称为“童心不老”的学姐学长丝毫没有意见。就好比一个人的脸上写着“坏人”，外人就不在猜忌他，确信无疑他就是个坏人。当这个人的脸上写着“好”的时候，谁能不怀疑他？谁会在自己喝高的时候说自己没喝酒很正常？
和伙伴一起讨论叛逆青春，和朋友一起打球，偶尔一日不回家，家长不担心也不足为奇。在学习的压力中不会陶醉，但也会偏爱某些科目。古风诗文也成了我钟爱的，去年四月，网络流传这样一句——长街长，烟花繁，你挑灯回看；短亭短，红尘辗，我把萧再叹。我不断思考着它的韵律，一句诗的美妙所在这么明显，之为我所爱。
在陌生的环境里，总有人会扶持着我上路，他们是我不认识的，而在我一切都懂的时候，我们的关系疏淡了，几乎不交谈。总会在几个月之后，会给对方一句：嗨，你还好吗？我感谢每一个帮助过我的人，尽管你的本质不纯，我感谢你们在烦躁时的一句问候。姜姐姐，你说过的——我们只是茫茫人海中的两个人，无任何关系，朋友，只是一种亲密的表现。
享受生活，充实青春。我会在我走向成熟的路上留下一个个标记符号，十年后的我回想着十年前的点点滴滴，感触无尽。
青春，你是此生最美的风景。
初中写景的作文 篇4
有人喜欢春天的花香，有人喜欢夏天的光芒，也有人喜欢冬天的洁白；而我却喜欢秋天的景色。秋天；代表着丰收，金黄代表着希望；我爱秋天，我爱秋天的景色，我爱家乡秋天的景色。要问我为什么喜欢秋天？
下面就由我把你带入我家乡秋天的景色——我的家乡!一提到家乡我就兴奋，今天，我就当一回导游员。秋天的树叶。在家乡，树最多所以树叶也多到了秋天，树叶就像调皮的孩子一样，有的左飘右飘，有的打着旋的飘翻着滚的飘。真有意思！
树叶落了满地都是，放眼望去，就像黄金一样。在阳光照射下黄闪闪的，光芒刺眼。树叶惹来了动物们，麻雀叼着叶子打窝，蚂蚁把叶子当体育场，跑来跑去的，真好玩！秋天的丰收，秋天到了，农民伯伯更劳累了，但是没看见伯伯们的痛苦的表情，而是微笑的表情，甜蜜的表情。
他们今年的丰收一定很好，粮食仓里冒尖，水果地里堆满。农民的`脸上笑开颜！一大片一大片的小麦像黄澄澄的金条一样耀眼！秋天的风景真美！我喜欢它我喜欢它的金黄，它的丰收；我更喜欢它的希望！我爱你——秋天！
初中写景的作文 篇5
我盼呀盼，春天终于来了。
春带着生命和希望悄悄地来了。一缕缕阳光洒向大地，天地间变得那样温暖明媚。微风迎面吹来，虽然有几分寒意，但已不是那么凛冽了。
我爱春天——爱她那凉爽而又温馨的风。她轻轻拂醒了大地，使长眠了一个冬天的大地睁开了惺忪的睡眼，又播下了希望的种子，让初生的生命随之舞动起来，让生命充满了希望。春风是生命的.使者。
我爱春天——爱她那绵绵的细雨。她润醒了小草，润绿了杨柳，润开了报春花，在告诉人们春天来了。小草钻出了地面，让雨水滋润着这初生的生命；杨柳摆动着腰肢，随风舞蹈着，在向人们得意地展示着它那绿色的腰肢；报春花鼓起了小喇叭向大家诉说着春天的信息。
我爱春天——爱那春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满了活力的生灵，尤其是那可爱的小燕子。我常常在各个角落搜寻着它们的叫声，捕捉着它们的身影。在电线上，它们像五线谱上的小音符，伴着那唧唧的叫声，它们在演奏着春天的第一首乐曲。
我爱春天——每当春到小溪，漫步在一旁，静静地感受着春的气息，望着溪中奔流的春水，望着对岸和声旁透绿的丛林，呼吸着无比清爽的空气，让人心旷神怡，这是多么令人舒适和令人感到惬意呀！
人们总是把春天的绿色看作是生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称作“祖国的春天”。
我爱春天！她是生命的象征，是希望的开始。我们是祖国灿烂的春天！
初中写景的作文 篇6
有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬季那下雪时的壮丽景色。在星期天的下午，我按时起了床，拉开窗帘一看，发现外面在下鹅毛大雪。哇！在下雪！我大叫了一声，急忙趴在窗前，坐在窗前观赏这美丽的白雪。望着美丽的雪景我想起一首诗描写雪的诗句情不自禁的朗诵了出来“几日飘绒雪，人稀飞鸟绝。高楼覆白衣，大地堆银屑。”
大雪纷飞，人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透的童话般的.世界。松树的清香，白雪的冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。树上已披上了一件白色的纱衣，地上像铺上了一层厚厚的白棉被。大地变成了粉装玉砌世界。啊！真美啊！我陶醉在这银装素裹世界里！雪后我迫不及待跑出家门观看那美丽雪景。踏着软绵绵积雪，听见脚下发出咯吱咯吱声响。我跑到雪堆前，我用手捧起一把干净雪，用舌头舔了一下，尝一尝这纯洁雪，有一股独特清香和寒气在我舌头上涌出。在这时我就听到隔一条马路的公园里，小朋友们的喜闹声，我跑了过去，原来他们正在院子里打起了雪仗、堆雪人，好热闹啊！那个激烈的场面，我真想加入进去忽然一个雪球砸到我头上，随后一个小孩说；“大哥哥来和我们一起打雪仗，好不好？我说；“好，没问题。”我边玩边想；今年的雪我怎能把它遗忘呢？
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬季。冬季是心灵的年轮。冬季，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
初中写景的作文 篇7
在放学回家的路上，晴空万里，烈日高照，没有一点下雨的意思。看来平时很准的天气预报要说一次假话了。
可是，走到党校门口的时候，天气像孙猴子的脸——说变就变，乌云从四面开始包围，一转眼，稀疏的雨点落了下来。我心里想：坏了，坏了，没带雨具呀!恰好，同学的妈妈穿着雨衣骑电动车过来了，只好跟阿姨的车走一趟了。
在路上，我掀开雨衣，看下雨的情景：刚开始，小草上，花朵上，树叶上全是一颗颗小水珠，像一个个小皮球一样，在小草上，花朵上，树叶上滚来滚去地玩耍。雨渐渐大了，下雨的声音比刚才大极了，可能是小水珠的爸爸、妈妈发怒了，也从云朵的`家中下来了，来教训淘气的小水珠，带着小水珠回家去。慢慢的，雨停了，路旁的花草树木一下子颜色更明亮了，更有光泽了，更精神了，所有的东西都焕然一新。
我喜欢下雨天，因为小草和小花等都在向我挥手，好像说：“和我们一起玩吧!”
初中写景的作文 篇8
冬天里最有趣的当然是玩雪啦！今天是大年初一，也迎来了20xx年的第一场雪。
当我还在睡梦中时，老妈的说话声把我惊醒了。只听见老妈惊喜地说：“外面下雪啦！”我连忙从床上爬起来，拉开窗帘一看：“哇，真的下雪了！”我赶紧穿上衣服，跑下楼去，那雪如鹅毛般纷纷扬扬地飘落下来，那雪花在空中随风飘舞，如同一朵朵白色的'花朵儿在空中翩翩起舞。一眼望去，大地一片雪白，像披上了一件白色的大衣。
我走出门外，张开小嘴仰着头与小雪花来个亲密接触，雪花飘进了我的嘴里，凉丝丝的，虽然没有糖果那么甜，但是清爽无比。我捧起地上的一层积雪，把它们先捏成一个球，然后在雪地里滚着滚着，雪球越滚越大，我就想：把这个大雪球当作雪人的身子，再滚个小雪球叠上去当作雪人的头，我看了看，还缺少一点东西——缺少了眼睛、鼻子、嘴巴。
随后就从家里在拿了两粒钮扣和一个胡萝卜，我先把两粒钮扣安在雪人头上方，再用胡萝卜插在了头的中央，在鼻子的下方用手画了个小嘴。一看一个雪人做好了，我看见地上有一个塑料的碗，我眼睛一亮把它盖在了雪人的头顶上，做帽子。哈，哈，一个雪人完成了。瞧，它瞪圆了眼睛，正咧着嘴笑呢！好像在说：“小朋友，新年好！”看着看着，我也不由得乐了！
雪下呀下，直到中午，而我却整天都沉浸于那一份美丽的雪景之中。
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