初中冬天的作文

时间：2022-12-04 00:07:32 初中作文我要投稿

【精品】初中冬天的作文汇总四篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的初中冬天的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精品】初中冬天的作文汇总四篇

初中冬天的作文篇1

　　习惯了温暖的气候，我总是喜欢冬日的阳光沐浴在阳光下……因为阳光时，我总是心情很好，我不知道为什么我的心情是好的，只是看在太阳下，一切都是如此美丽和光明。也许这就是为什么阳光传播温暖和晴朗的天空！透过薄薄的玻璃看了看天空，我看到了五彩缤纷的颜色，真漂亮。这种感觉很美，如果你能梦想五彩缤纷的世界，有一切，什么是最本质的。我的冬天太阳崇拜，尤其是暴风雨后，终有风平浪静。因为那时候我的心情从阴到豁然开朗。

　　午饭后，太阳进房间，太阳蒙上了一片光的羽毛在房间里，是椭圆形的。那时候我总是喜欢当场，目的是把遮光别让它发光。但他们不知道，然而！一直对我来说，也形成了椭圆形的亮点。在他得意的，是母亲暗暗高兴。

　　这不是其他。只是妈妈看见我当时真的是很愚蠢的？也许这是孩子的天真的笑容打动了母亲或的母亲好。在家里有点闷，然后我把椅子搬到院子里！太阳很大。虽然院子里没有什么意见，但从光秃秃的树干和树枝的树叶？分支机构和有一个大碎有许多小树枝，喜鹊巢的草。，我喜欢坐在椅子上，请参阅喜鹊在树上筑巢。他的思想的喜鹊巢是如何构建？喜鹊在树上是什么情况？所以在不知不觉中，原本寒冷的气温。感觉很温暖！

　　所以我就脱下棉衣，欢快的查找这本书？当时感觉很舒服，是一个美丽的事情。认为在冷冲压的火，认为呵气温暖的双手在寒冷，冬天太阳真的比任何东西更珍贵。

　　我欣赏冬天的阳光，虽然连续的大雨让太阳很长一段时间不能传播？但太阳还在他的耐心和毅力，等当湿部。一天是太阳展示自己的时间。他拼命的散发着光和热？想弥补之前没有享受温暖的人，一个真正的绿色产品从大自然。这是冬天的太阳的魅力和价值。它使闲置的人在家里。让人们可以感觉到你的'温暖。让世界从死亡变成了充满活力的状态。

　　冬天的阳光心情了我的心情，冬天太阳永远是我的心的晴雨表。我沮丧持续阴天和雨天，它让我做任何事情没有耐心，感觉心烦意乱！觉得世界是灰色的生活中没有什么，这也许是我的偏见！但这是我出生，我没有办法改变它！但是当太阳驱散雨是当太阳照耀我的心情豁然开朗？和这个习惯的朋友们已经习惯了，他们给我一个“向日葵”的称号……这意味着我喜欢冬天的阳光。我不介意，因为我喜欢冬天的太阳。

　　冬天的太阳给我温暖，给我力量？给我的心情，我是“晴雨表”？它是我的“上帝”。

初中冬天的作文篇2

　　雪，冰冷洁白，像是神圣不可侵犯的女神。雪，飘飘悠悠地从天空中落下，我伸出手去，一片雪花落在我的手掌里，瞬间便融化了，变成了一两滴小水珠，安静地躺在我的手里。凝视窗外，无数的雪花在纷飞，在飘舞，在歌唱。是谁？是谁在挥舞翅膀时掉落下来的羽毛？是谁？是谁在着装时掉落下来的绒毛？我认出，那些雪地上凌乱闪烁的脚印，是诗；而被踩得黯淡板结的路，是散文。落在树上的雪，不是嫁接，而是塑造。披上雪纱的世界，终于出现了轮。没有谁能改变雪花飘落的速度。只有此时，我们才能使因贪欲而不断加速的脚步，寻回重心。

　　天意宁许巧，剪水做花飞，孤洲蓑莅翁，独钓寒江雪，北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，唯余茫茫，大河上下，顿失滔滔，山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。这些诗句都把雪描写得淋漓尽致。雪，这个世界皆知的自然景物，居然有不可思议的.故事？是的，没错，是雪的故事！！

　　“妈妈，我…好害怕你快回来。”一个小女孩打着赤脚，身上的衣服早已变得不堪入目了，她冷得直打哆嗦，这时，雪花飘了下来，小女孩早已忘记她的冷楚，而是默默地、看着这场大雪，雪花每落下一片，那个小女孩高兴地就像凤凰一样，手舞足蹈，旁边的路人被她的一举一动给吸引了…

　　路人们都议论纷纷，有的说：“这是不是一个疯子呀，疯疯癫癫的。”如果是好心人就会说：“这小女孩真可怜啊，我把她带到警察局吧。”正当路人谈得非常投机的时候，小女孩停止了高兴，而是继续哭起来，路人们都纷纷走了……

　　当小女孩哭得不可开交时，一只温暖的双手把小女孩拉进了天堂，雪の女神向她挥挥手，女孩子欣喜若狂，她高兴地去那欢乐的地方度过幸福的时光……

　　冬天，也许有的小朋友会认为很麻烦、很冷，但是，当你注意雪花时，它那娇媚的身姿，你会迷上它的……

初中冬天的作文篇3

　　嘘！别出声，千万别出声，当一切静下来时，你便可以听见冬的呼吸声。

　　小芽在土地下呼呼大睡，冬为它们唱起温柔的摇篮曲。现在的大地还一片苍凉，但明天，明年又可能一瞬间春回大地。冬鼓舞万物，安慰万物，让它们为春天储蓄力量，让它们不要心急。

　　寒风在楼层间肆意穿梭。冬在给这个城市带来寒冷的同时，也带来了生气与希望。看啊，在空中飘飘洒洒的是雪！纯洁而善变的小精灵相互嬉戏，问候。它们亲吻大地，楼房，路人，还有悬挂着的电线。它们又似一只只晶莹透亮的玉蝴蝶，伴着风儿舞蹈。冬笑了，它默默的笑撒满了城镇。雪，就是冬的象征，就像燕子是春的使者一样，没有雪，似乎这整个冬天都不完美了。孩子们爱雪，大人们也颇喜欢，在每个人心中，雪都是完美纯真的。在自己童年的童话中，雪曾是下得这样唯美，在每个人的潜意识里，都有对雪的世界的向往与憧憬。雪装点着冬天，冬旋转时掀起的衣角上便是它的'身影，它的洁白与美丽。

　　冰似乎与雪是分不开的。清晨起床，会发现屋檐上挂了些什么，在雪的映照下显得格外充盈。是冰凌！透明灵巧的冰凌，不沾染世俗一分的冰凌！它们亭亭玉立，普通而简单，却有一种掩不住的小家碧玉的聪慧。它们如果会说话一定似泉水叮咚吧？冬，爱怜地将他们挂在我们的屋檐上，待我们发现是又惊又喜。冬见我们喜欢它的礼物，它便兴奋地拍起巴掌，真落了松柏上积雪，也晃掉了屋檐下的冰凌，啪啪声很是清脆。

　　冬轻轻吹出一口寒气，冻住了文静的湖。孩子们乐了，他们排着队，淘气地从湖的这一头嗖的滑到另一头。有两个慌乱的孩子摔了跟头，趴在冰上，滑出老远，满脸的通红。其他孩子看着他们困窘的模样，个个不留情地笑个痛快，冬笑眯眯地望着他们，心中满是温柔。

　　冬天来了，春天还会远吗？望着漫天飞舞的鹅毛大雪，呼吸着冰冷的空气，搓着冻得通红的双手，抿一口香甜的茶。冬银铃般的笑声回荡在我耳边。小草在土层下，暗暗使劲的响声也越来越清晰。

　　嘘！别出声，千万别出声，不要惊醒了这美好且易碎的梦。

初中冬天的作文篇4

　　造物主在寒冷的冬天里，送来了有梅花，“遥知不是雪，为有暗香来”。一朵小小的梅花，凌寒独自开，熏香了一个寒冷的季节。梅花是诗人的宠花，也许所有写诗的人都写过梅花吧。不写诗的人呢，也会随口诵出不少关于梅花的诗句来。

　　除了梅花，估计还有别的花能入诗，譬如雪花，那也让人写出了无数好诗如雪花飘的。北风那个吹，雪花那个飘，小小的洁白而轻盈的雪花，有如飘舞的花瓣，从九天上被仙女散发下来。此外，还有冰凌花，冰结块，那上面也会有各种各样的花，如万花筒一般，巧夺天工，让人惊叹。

　　这是自然景物。其实人呢，也是自然的花，到了冬天，也会开放得千姿百态。这好像主要体现在女性身上，五颜六色的衣饰，会带来别的季节所没有的风情来，写诗高手，都能“善解人衣”地写出很多好诗来。更还有女性的脸上，红扑扑的脸蛋，艳若玫瑰花瓣的'红唇，不论是天然的姿色还是后天化妆涂抹上去的人工花色，比起自然的花色，也都毫不逊色。这些，都是眼睛能看见的。悦目而赏心的。

　　说两个诗人在冬天里的小故事吧，他们用他们的诗才也用他们的人品写出来的诗作，同样美丽，不过是要用心来看的。

　　先说英国大诗人拜伦。在一个冬天里，他看到一位沿街乞讨的盲人。这个盲人不知是谁给他出了个主意，在胸前挂一牌子，言明乞讨的原因，牌子上书：自幼失明，讨饭果腹。但盲人手中乞讨用的破盒子里，空空如也。拜伦很想给他几个零钱，可是掏了半天，才知自己平时身上不爱带钱的，居然爱莫能助。诗人想了想，突然灵感迸发，就拔笔在那盲人胸前的牌子上写了一句诗：“春天来了，我却什么也看不见。”路人一看，纷纷解囊。一句诗，唤醒了明眼人的同情心。也就是说，拜伦的诗，是写在盲人胸前的牌子上的，同时也写在了善良人的眼里和心上。

　　再说俄国诗人屠格涅夫。他在一个寒冷的冬天里，也在大街上遇到了乞讨者。乞讨者好长时间没有收获，看看屠格涅夫面善，就急忙拦住他。屠格涅夫见这个穿得单薄、嘴唇冻得发紫的乞丐，手冻裂了，鼻子冻坏了，便赶紧掏钱。可是他也遇到了拜伦的窘境：摸遍了身上所有的口袋，什么都没找到。他很愧疚，便伸出手握住对方颤抖的手说：“兄弟，很抱歉，我身上也一无所有。”乞丐迟疑了一下，反过来紧紧地握住诗人的手，说：“不不不，你温暖的手就是最好的馈赠啊。谢谢您！” 这个温暖的一握，几乎可以融化整个冬天，让诗人的同类——人，猛然提高了一个大大的档次。

　　比起自然的花，人世的情感之花，更加绚丽多姿。

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