初中写景的作文

时间:2022-12-05 00:51:42 初中作文 我要投稿

【实用】初中写景的作文汇总10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的初中写景的作文10篇,欢迎大家分享。

【实用】初中写景的作文汇总10篇

初中写景的作文 篇1

  我望着秋的天空,是那样的宁静,是那样的高远,只有一群排着人字形的大雁在天空飞翔,我知道,秋天的脚步已经到来。

  秋是多彩的季节。一片片落叶被她染上了金色,有时落在河面上,鱼儿在下嬉戏。枫叶是秋天的主角,演绎着火红的岁月,远看,如同灿烂的晚霞;近看,好似通红通红的小手,在风儿的吹动下向我们不断招手微笑。菊花的绽放,表达出她对色彩的依念,个个争奇斗艳,竞相开放,伸展出她卷发般的迷人花瓣。随着菊花的.绽放,金桂也渐渐张开了笑脸,不像菊花的艳丽,桂花多了一分朴素和纯洁,她的清香弥漫整个秋天,正不愧:“桂子花开,香飘十里”。最吸引人的还是那秋雨的柔和,为这舒适宜人的秋天平添了一份神秘的色彩!

  秋是寂静的季节,知了渐渐地不再高声歌唱,但是在这寂静里隐隐约约能听见许许多多美妙的声音。你听,“沙沙,沙沙”,这是风吹落叶的声音,这也是大树对落叶的告别;在秋夜的花丛中,耳畔总是传来秋虫的低声的优美歌唱,再配上秋雨“淅淅沥沥”的节奏,不像在夏日那样令人心烦意燥,反而觉得别有一番情趣,为这金秋谱写了一曲生命赞歌。

  秋是收获的季节。在丰收的田野中,只见在顽皮的风儿下,田野中涌起一波波金色的稻浪,在蓝天白云的映衬下显得格外闪烁迷人,此外,还有很多其他的粮食:沉甸甸的高粱成熟了,笑弯了腰;黄绿色的玉米成熟了,像一位位军人一般挺立在自己坚守的岗位上;成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声……从中时不时传来一阵阵农民们的欢笑。在硕果累累的果园里,是一番热热闹闹的景象:一个个红彤彤的大苹果和黄灿灿的大鸭梨压弯了枝头;柿子都成熟了,像一盏盏橙色的小灯笼,十分惹人喜爱;石榴犹如一个开心的孩子,有的笑得咧开了嘴,有的笑破了肚皮,这些玛瑙似的石榴娃娃扒开绿黄色的叶子向外张望,向人们报告着成熟的喜讯;一串串诱人的葡萄成熟了,青的如玉石,紫的似宝石,令人垂涎三尺。

  秋是令人难忘的季节。多彩的秋令人美不胜收,动听的秋令人如痴如醉,收获的秋令人开心快乐。这是个既与众不同也令人怀念的秋天!

初中写景的作文 篇2

  雪是冬天的使者,洁白的象征,它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁,像烟一样轻,像柳絮一样柔,从天空中纷纷扬扬的飘落,把这美丽的世界装点得“银装素裹,分外妖娆”。

  清晨,我走在路上。突然觉得脸颊一凉,抬头望去,无数颗米粒大小的雪子纷纷降下,有的打在屋顶上,“沙沙”地演奏着冬日交响曲;有的打在树枝上,调皮地翻了个跟头;有的落在了地上,高兴地蹦来跳去。渐渐地,这些顽皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。

  这时,飘下来的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鹅毛,纷纷扬扬,飘飘悠悠,宛若一群穿着白纱裙的小仙女,牵着那轻柔洁白的舞裙,向人们展示自己的芳姿。一时间,色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。

  我伸出双手,接住几片洁白小雪花如获珍宝似欣赏着它们:多么可爱小雪花呀!比点点晨露都要晶莹,比丝丝秋雨都还要细密,简直如玉屑办无瑕,让人爱不释手!

  雪花在空中嬉戏着、飞舞着,它净化了世间一切尘埃,送走了严冬寂寞,它自由地来,潇洒地去,多少著名诗词都赞美过它:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,多么俏丽呀!“瑞雪兆丰年”,它还是丰收预言家呢!

  雪渐渐地小了,空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴,迎接飘落的雪花,六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上,那种清凉的感觉一直沁到心底,润醉了我的心田。

  过了一会儿,雪停了。整个大地好像被一层银纱裹住,又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了“水晶屑末”,发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的'小鸟,那“水晶屑末”将会如晨雾般挥洒,无声无息地融入大地;如果你顽皮地摇了摇树枝,那“水晶屑末”会发出“叮叮当当”清脆的响动,让你陶醉其中。不过,谁也舍不得去摇树枝,因为大家都不忍心破坏那无瑕的“水晶”工艺品。

  多么美丽的雪景啊!我沉醉在这美妙的世界里,感觉雪是那样的可爱,那样的亲切,这真是一场瑞雪啊!

初中写景的作文 篇3

  今天,爸爸、妈妈带我去瑶琳仙境看风景。

  爸爸在前面开车,我对坐在后位的妈妈说:“妈妈,到了没有啊?”妈妈说:“再过二十里路就到了!”奔驰的'汽车开到田野里,我看见了金灿灿的油菜花、绿油油的麦苗、几个小朋友在田野里玩耍,我看得陶醉了,正当我在陶醉之中,各种各样的花香溶入我的鼻子,我又一次不知不觉地被花香陶醉了。

  到了瑶琳,各种各样的东西更是吸引了我,我渐渐地把目光投向了一个小池塘,我走过去一看,哇!好美呀!小鱼在小里游来游去,掀起了一束束浪花,一束束浪花像人们在跳舞,我又被陶醉了。

  这里的美景不止这一些,还有很多呢!说不完了,你亲自去看看我给你介绍的瑶琳仙境。

初中写景的作文 篇4

  一、创设情境

  引入:同学们,有位诗人说过 :“一花一世界,一沙一天堂。”其实,我们生活的世界就是美丽的花园,美丽无处不在。那么,请大家思考一下怎样才能表现我们世界的美呢?那就需要我们养成一种用心观察生活点滴的习惯,有一双善于观察世界的眼睛和一颗善于发现美的心灵,然后用生花的妙笔来描绘。今天我们就回忆一下写景作文的写法。

  [板书]:写景

  二、合作探究

  1、 有助于表现万事万物本身的美与特点。

  有助于感情的抒发。“一切景语皆情语”

  2、 点明写景作用(生交流讨论,师明确):

  回忆写景要求:

  1、学生质疑:四年级时已经练习了描写校园景物的作文,升入五年级为什么还要重复景物描写这一个文题呢?

  2、解疑:告诉学生随着我们年龄的增长,知识的增加,同学们的认知水平有了较大提高,如何把这种提高运用到我们作文中去,这是写景作文对同学们提出的新的要求。

  3、回忆写景要求:既然同学们已经练过写景作文,下面请同学们共同回忆一下写景作文给我们提出了哪些要求?

  (自由讨论)

  按一定顺序 :空间与时间

  由远及近,由整体到部分,随着景物的变化而转移视角

  4、汇报讨论结果;根据讨论板书:

  抓特点,抓具有代表性的景物

  弄清景物描写的主次以及景物描写的角度(视觉、听觉、味觉、动态与静态的角度等)

  5、自由讨论交流:这按一定顺序指哪些顺序,又要抓住哪些特点?

  6、分析:同学们你一言我一语就把这一定的顺序搞清楚了,那么按一定顺序描写有什么好处呢?

  [板书]:清楚

  7、过渡回忆:除了按一定的顺序来写外,我们还要抓住景物的特点进行描绘,哪些属于景物的特点呢?

  [板书]: 颜色 形态

  气味 声音

  大小 ……

  8、讨论:在抓住景物特点之后,最犯愁的是什么?生动

  [板书]: 形象 具体

  过渡:看来同学都有同样的感慨,为了解开同学们的写作疑团,今天,老师给同学们带来了一篇文章,听听作者是怎样描写雨中的泰山的。

  三、品味鉴赏(听范文、受启示、解疑团)

  1、听范文《雨中登泰山》中写景的精彩片段,要求:边听边摘记一两句你认为描写得生动形象的语句。

  2、讨论范文:你认为哪处写得好?为什么好?

  3、总结:从以上分析,你受到什么启示,要想把文章写生动、具体,可采用什么方法?

  比喻

  [板书]: 拟人

  夸张

  4、理清作者景物描写的顺序和观察视角的`转变

  5、小结:从作者的这篇写景美文中,你们悟出怎样写才能把景物的美完美的表现出来?

  (生交流讨论,师明确):

  [板书]:多观察

  多积累

  四、牛刀小试(欣赏校园风光,感受美)

  过渡:我们的校园也很美丽,如果有人参观我们学校(或者描绘一下你的家),你会怎样介绍呢?同学们请思考一下。

  1、欣赏校园美景(播放校园风景画面),看看哪些有代表性。

  2、自由描绘校园美景,注意景物描写的顺序。

  要求:结合画面,运用恰当的比喻、拟人等修辞手法加以描绘。

  3、讨论、分析、点评。

  五、总结:

  1、谈收获。

  2、最后教师作结:让我们一起擦亮慧眼,去发现美、创造美,用我们自己的笔来描绘我们美好的家园。

  [总板书]:

  多观察

  按一定顺序 清楚

  写景形态 颜色 比喻 生动

  抓特点 气味 声音 拟人 形象

  大小 …… 夸张 具体

  ……

  多积累

  六、布置作文

  写一篇关于名胜古迹美景的文章

  要求:结构清晰,字迹工整;

  能按一定顺序来写,并且能抓住景物的特点;

  不少于550字。

初中写景的作文 篇5

  又下雪了。

  今年雪比以往来的早了一些,也许是那些雪花精灵按不住冬季的喜悦,情不自禁地来到人间,顿时把人间装扮成银色的童话世界。

  漫步走在雪中,脚下觉得软绵绵的,并发出沙沙的响声,那是雪花精灵快乐的笑声,这时它们正在你的脚下嬉戏。一些精灵第一次来到人间,对任何事物都怀有好奇之感,就在天空中飘呀飘,东瞧瞧,西望望,舍不得落下来,可一旦发现好地方,就会迫不及待地飞过去,去那里游戏、歌唱。

  雪是一位魔法师,它将它那美丽纱衣向上一抛,顿时一股白色的气息倾泻而下,人间,顿时成了银装素裹的世界。这白色的世界,是属于孩子们的,凡是被精灵们覆盖了的地方,就会有孩子们快乐的笑声。他们和雪花精灵一起,堆雪人、打雪仗,又一起手拉着手,围着刚刚堆好的雪人,唱呀,跳呀,那天真无邪的笑声一直回荡在天空中久久不停息。

  雪是一位勇士。它指挥着众多的雪花精灵,去田地里战斗,去消灭那些毁坏农田的害虫。这些坏家伙们哪里抵得过英勇的雪花大军呢,个个都吓得屁滚尿流,抱头鼠窜,雪花战士那会放得过它们,乘胜追击,把这些“害群之马”统统消灭掉了。“嘿,哈哈。”雪精灵们又打了一个大胜仗,情不自禁地欢呼起来。“呼……呼……”风婆婆来了,雪花们又跟着风婆婆去另一个地方战斗去了。

  雪的'美,不仅仅是银装素裹的外表,雪有丰富的内涵。雪是冬季的使者,也是孩子们快乐的源泉。只要有雪精灵的地方,就会充满丰收的希望。

  雪,真美!

初中写景的作文 篇6

  那个秋天。黄叶飘飞的季节。你,泪水盈盈,诉说着你的故事,抑郁、苦闷、痛楚、绝望……你说,秋到了,叶落了,他走了,心,碎了……又是秋天,月明,风轻,你从岁月深处走来,款款深情,盈盈笑语,绰绰风姿。所有的离愁所有的别绪,早已消失殆尽!

  坦然笑纳一切,那是你对生活最好的诠释。

  一时间,我心皎皎明明,我的世界便风轻云淡。

  你说,挫折是生活中的清新剂,经历过,才能懂得平淡的美妙;你说,苦难是生命中的一味良药,品过其后,才真正明白活着的.意义;你说,生活本是残缺的,因为有了缺憾,生命才会有所追求。

  当繁华落尽,心如止水时,方能洗去心灵的铅尘,

  此时,才能听到来自灵魂深处的那最真实的心语。该走的就让她走吧,想留的,就自己留下吧。时间能带走的就随时间走吧,记忆中能留下的就刻在心间,

  忘掉应该忘掉的,铭记需要铭记的。

  此时此刻的心,才是最本真的。

  风,丝丝缕缕,轻拂脸颊;

  叶,飘飘悠悠,一片一片,层层叠叠;

  发,轻轻柔柔,丝丝飘逸。是呀,秋天了。

  秋到了,叶黄了,我来了,心,醉了……

  就让我们伫立树前,静待花开。

初中写景的作文 篇7

  在我们中国,有许多从古代留下的建筑,如:赵州桥,卢沟桥等,而今天,我将饱览的也是一座从古代一直保留下来的桥,它的名字叫“小七孔”桥。而小七孔风景区却因此桥而得名。

  小七孔位于贵州荔波县西南部,是国家AAAA级景区。集洞、林、湖、瀑石、水等多种景观于一体,十分玲珑秀气。

  一进入景区,我们首先来到卧龙潭。只见潭里的水呈蓝绿色,就像一块绿色的蓝宝石。走进一看,水面中呈现出自己的倒影,好清澈的水啊?这时,我心里不知不觉产生疑问:“湖水为什么会有颜色呢?”原来,主要源于湖水对太阳光的散射、反射和吸收。太阳光或自然光是由不同波长的单色光组合成的复色光,在光谱中,由红光至紫光,波长逐渐减少。由于阳光波长减小,被吸收并反射后,就呈现出艳丽的蓝绿色。这次旅游,让我饱览祖国的山水,也让我长不少的知识。

  接着,随着观光车的驶入,我们来到水上森林。听著名字就感到一种神秘感。水上森林分为上下两段。河谷里到处都是茂密的乔木和灌木,形成一道翡翠屏障。清澈的河水从河床的`杂木林中穿涌而下,时而急,时而缓。但树木却象多情的汉子,死死扎根在河床妻子的怀抱里,纹丝不动。美丽的爱情之树四季常青。这种“水在石上淌,树在水中长”的奇景,人见人叹。

  最后,我们就来到著名的小七孔桥。小七孔桥建于清道光十五年,经历风风雨雨,到现在已经有许多年的历史。它卧于涵碧潭上。潭水是幽蓝色的,周围树木茂盛阴绿,更衬出桥的幽静,静雅和恰美。桥洞和水里的倒影形成一幅奇异的风景画。而桥的附近就有一道大瀑布。只见一条银龙咆哮而下,重重地击打在岩石上,飞溅起数颗细小的水珠,滴在人们的脸上,好遐意啊?

  听爸爸说,贵州荔波是著名的喀斯特森林地貌,他保留历史上最原汁原味的自然风光。小伙伴们,听我的介绍,你们心动吗?

初中写景的作文 篇8

  所谓圣诞节,其实就是美国人的春节,美国人把这天看得极其重要,这一天,全美国的人都欢天喜地,其乐融融,就像我们中国人过春节一样热闹,而平安夜,则是他们的除夕夜。

  对于圣诞节这个节日,我不怎么去留意它,更不会刻意去过它,毕竟,是外国的节日,不必去和他们凑热闹。但是,近几年来,90后的这些年轻人,喜爱流行,有的没的也会过过圣诞节,送送平安果。喜爱的流行的我,虽不会真正去呼朋唤友来组合什么圣诞派对,但在我内心深处,有一个在我看来是的圣诞party。

  假如给我一天时间,我会把这个圣诞party办得至纯至美。

  先从家说起吧,墙上,我会贴上五彩的丝带,黄粉相间,丝带上再缀上紫色的蝴蝶结,屋顶上和吊灯上,我会挂上亮晶晶的彩色拉花,这些拉花像一道绚烂的彩虹,是那么的耀眼。门前放两棵圣诞树圣诞树的顶端放一颗金色的大五角星,圣诞树的.树身上,缀一些红黄绿蓝的小彩灯和一闪一闪的小星星,再缠上银色的珠子和铜色的铃铛,两棵圣诞树完成了,是不是很美很靓丽呢?窗户上,我会贴上一个个可爱的圣诞老人,更增添了圣诞节的气氛。是的,圣诞老人是圣诞节的使者,这个可不能少呀!

  家里装饰好了,但,带朋友们玩什么呢?对,唱歌跳舞。优美的音乐响起,朋友们陆续拿起麦克风,摇摇欲试,想一展歌喉,当然,我们也会开个小小的音乐比赛了,比比谁的歌声更动听;更悠扬;更响亮;更清脆。忽然,音乐瞬间一转,轻快的歌谣刹那间变作灵动的摇滚乐,这次,或许可以比比谁的舞姿更优雅,更迷人了吧?

  开饭了,我把香喷喷的烤肉和甜蜜蜜的水果布丁端上了桌,朋友们蜂拥而上,都叫着说:太好吃了!

  待到夜幕降临,我会组织大家来开一场古典化妆舞会。迷离的霓虹灯亮起,朋友们一个个身着中国古代服装登场了!一件件古色古香且不失高雅美丽的古代服装穿在我们身上,我们就好像穿越到了神秘莫测的中国古代一样。这些朋友中,她们有的扮成了娇羞妩媚的杨贵妃,有的扮成了娇小玲珑的燕,而我,则扮成了高贵典雅的太平公主。身穿金丝唐装,头戴金枝凤钗,再配上一条金色的缎带,感觉自己真的像太平公主。

  夜深了,漫步到窗前,看看有没有圣诞老人乘着雪橇从空中飞过,真希望他也能送我一份圣诞礼物啊!我最想要的圣诞礼物就是一盒五色眼影,一瓶糖果色指甲油和一条珍珠粉色的公主裙。这就是我心中的圣诞节,是不是很华丽很唯美呢?但愿,我的愿望会在下一个圣诞节实现。

初中写景的作文 篇9

  春夏秋冬的风,一个比一个不同,各式各样,温柔的,寒冷的,凉爽的……

  春天的风是温柔的,吹在人的脸上,十分舒服,似乎妈妈在抚摸我小小的脸蛋,很温柔。

  炎热的夏季到来了。个个都热得满头大汗,谁都希望能吹来一阵凉爽的风来散热,这不,吹来了一阵大风,将会有些凉快,而如果连续吹来几阵风,那就更爽了!

  深秋时节到了,一阵阵告诉人们秋季要来了的.风吹落了树上那枯黄的树叶,树叶像蝴蝶一样落了下来,不仅这样,这风还吹熟了农田的庄稼,吹熟了果园里许许多多种不同的果实,因为秋天的风,正是丰收季节独有的风。

  寒冬之季,风已经变得十分猛了,一阵狂风刮过,使路上的行人瑟瑟发抖,不由得把身上的棉袄过得更紧了一些,不仅如此,这猛烈的风吹得所有的花儿都缩起小脑袋,钻进了泥土之中,然而,松、竹、梅他们却在顽强生长着,冬天的风还引来飘来飘去的雪。

  四季的风各式各样,与众不同。

初中写景的作文 篇10

  我特别喜欢雪,不是因为我喜欢冬天,其实我是讨厌冬天的,冬天很冷,但下了雪,就不一样了。

  在我小时候的记忆里面,雪就是白糖,酸酸的,甜甜的,味道很令人怀念,然而第一次真正看到雪了,这印象便更上了一层。

  那天,我窝在被窝里,很冷很冷,不肯起床,当正又要睡着时,我妹妹突然跑过来,掀开我的被子,说:姐姐姐姐,看,雪!雪!下雪了!

  我一听,无比激动,连忙起身,穿好衣服,冷什么的全忘掉了,只是一心想着:我一定要看看雪!

  来到小区的空地上,只见白雪一片,分不清哪儿是路,哪儿是雪,树那光秃秃的枝干上也挂满了雪,所有的树都穿上了雪色的白裙,在向朋友炫耀。

  我堆起了一滩雪,准备做雪人,可雪实在太少了,因为我们这儿常年四季都很热,下雪也是很稀罕的了。

  不知道下次还能不能看见雪呢我望了望地上的雪,心中有些不自在和难过。

  姐姐姐姐!妹妹冲我喊,我回头望去,原来她拿着相机准备给我拍照,我笑了笑,把雪铺到身上到处都是(很少的),然后做了个胜利的手势v’咔嚓’这就照好了。到现在,那张照片都还在我的'家里以及我的心里。

  未若柳絮因风起每次想起这句,我都会想起那天看到的雪。

  是的,我看到雪了,它真的像白糖一般,酸酸的,甜甜的!

  是的,我看到雪了,它果然如我梦中一般!

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